教师怎样与学生家长沟通比较合适？
教师与家长要建立起良好关系，最重要的一条就是要尊重学生家长。尊重学生家长，要求教师对学生家长以礼相待，不能以为自己有较高的知识素养，以傲气十足的态度待学生家长。只要学生的成绩和表现稍有不好，就把家长召来训斥，把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄。教师可以向家长提出要求和建议，但这种要求决不是发号施令，决不能是命令式的。教师把家长召来，对于学生存在的问题，要善于和学生家长一道实事求是地分析，共同研究方法，因此作为教师，不能训斥、指责家长，更不说侮辱学生家长人格的话。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损坏教师的形象，降低教育效度。尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人恒敬之。”
二、对家长多报“喜”少报“忧”
俗话说：“儿行千里母担忧。”为了不让家人担忧，在外的游子往往对家人报喜不报忧。家长把孩子送到学校来是希望学校把他们培养成有用之才。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿。谁都希望自己的孩子有出息，都想从老师嘴里听到自己孩子进步的好消息。教师能否迎合家长的心理，做到多报“喜”少报“忧”呢？把学生的进步告知他的家长，这对学生来说是一种很好的激励进步的方法，对家长来说也是最想听到的话，这样家长下次就希望老师多跟他联系。许多家长听到这样的消息对我千恩万谢。这样老师高兴、学生高兴、家长高兴，何乐而不为呢？
三、对待家长要一视同仁。
在班级中学生的家庭背景和状况各不相同，教师不能人为地把学生和家长分成三六九等。教师在接待家长时绝不能带着世俗的功利色彩，以貌取人，以职取人，以财取人。教师在处理学生问题时，做到一碗水端平,绝不能偏袒其中一方，而怠慢另一方，否则很容易引导家长的不满。作为教师应公平、公正地对待每一位学生与家长。反之，则会给学校、社会带来不良的影响，给学生心灵造成极大的伤害，进而转对社会的失望，严重影响他们日后的世界观、人生观和价值观。
只有正确处理好与家长的关系，同家长架起一座沟通的桥梁，老师才能赢得家长的尊重、理解和合作。发挥家庭教育的重要作用，在学校和家庭间建立和谐、密切的联系，使教育形成“合力”和“向心力”。双方互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，共同完成好教育、培养学生的任务。
教师如何与家长有效沟?
3、懂得倾听。“懂得倾听”是指教师和家长之间相互倾听、理解和包容，以有效地就孩子的发展和学习问题展开合作。懂得倾听是教师和家长之间有效沟通的关键之一。通过真心倾听、合适的技巧和关注细节，教师和家长之间的沟通可以更加有效、更加愉悦，也更能有效地推动孩子的学习和成长。4、充分配合。“充分配合”...
学生家长和班主任怎么沟通
下面就不同类型的家长谈谈本人的体会：对于有素养的家长，要尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见；对于溺爱型的家长，交谈时，应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱孩子...
如何巧妙的与家长沟通
4、要实事求是,不能只报“喜”不报“忧” 家庭是学生的第一学校,家长是第一教师,学校的教育与家庭教育是紧紧联系着的。因此,在与家长沟通时,教师对于学生的在校情况,要实事求是地向家长汇报,不能只说好的方面,回避不好的;也不能尽说不好的,不谈好的。尤其是对于刚刚出现的不良行为,要认真汇报,共同研究,防...
与家长沟通的技巧
二、善于与不同类型的家长进行沟通因为家长的组成是非常复杂的,其知识结构、修养程度等都参差不齐,没有哪一种家庭教育方法是万能的,班主任应对学生家庭进行调查分析,对待不同层次的家长,班主任可采取不同的方式对待,做到因人制宜、有的放矢。 对于知识型的家长,班主任可以如实地向家长反映学生情况,在充分肯定家长的...
班主任怎样和学生家长谈话效果好?
１、不注意礼上往来，缺少应有的礼节和客气。不让座，班主任坐着，家长站着谈话；说话不给家长留情面，不能客客气气地和家长谈话；说话不注意场合、地点；家长的话不投意就耍性子等。２、话说得太尽，太绝，把家长逼到绝处。“你的孩子在班里是违纪大王。”“我们班六十多个学生，就数你的孩子最...
怎样和家长沟通,达到家园共育
2.与家长联系沟通要有理性的意识。与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的，注意从多方面收集学生的信息，设计和家长交谈如何切入主题、如何结束，如何谈学生的优点和问题，总结自己在交谈时方法是否得当，还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况，最后要思考...
班主任如何与家长沟通 讲座心得
可能班主任的一句话，就会让一个家庭拥有更多的欢乐。4、与家长沟通，要进退有度，不温不火。家校通，弄得家长比较烦，不能“像管理学生一样管理家长”。老师们是好心，弄得家长很烦，最好能始终把握好家长对于孩子关心的“度”，给谁多些，给谁少些。还要学会给孩子“攒材料”，不急于和家长沟通...
如何有效的与家长沟通心得
一、 真诚交往，密切联系 教师要想与家长取得联系，主动热情地与家长相交，在心理双方架起彼此信任的桥梁，以争取家长的有效合作，例如:我通过家园双方互相访问，电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。还可定期开展家长个别咨询活动，帮助家长...
怎样让老师和家长更好的沟通呢?
一、做好家访工作 到学生家里，我们不能忽视家长的存在，我们应当让他们有一种被认同感，对于孩子的情况，我们应当多说优点，少说缺点，这样他们会觉得不好意思，同时也会自己说出孩子的一些缺点，便于我们了解，如果我们直接说出来，反而会导致有些家长的不满，认为你是告学生的状来的。二、利用短信...
教师怎样处理好家长关系
1.建立平等的沟系 教师和家长都是以教育好学生，促进学生身心的全面发展为共同目标的，应该建立彼此信任、相互支持的平等关系，只有平等才有沟通的可能;只有平等双方才不会落入误区，形成扯皮、推诿、渎职等状态，齐心合力教育好学生。2.形成良好的沟通习惯 首先，教师要积极主动地与家长建立联系，通过家访...
愈裕口服： 首先,抓住第一次与家长见面的机会,力争给家长留下良好的印象.应该说,与大部分家长的第一次见面,就是第一次家长会.家长的心情大都是一样的,都想借此尽可能了解自己孩子的老师,以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活....
胶南市18760261584： 教师如何与学生及家长沟通 - ？
愈裕口服： 要一方面进行严肃的批评? 第三、家庭社会背景不一样,如父母经常吵架.现在不少学生家长无暇顾及子女,而又对子女寄托了很高的希望,因而把教育子女的重任推给了学校,推给了教师,并对教师提出了很高的要求,同时也降低了教师在学...
胶南市18760261584： 作为老师应该怎样与学生家长沟通 - ？
愈裕口服： 当学校教育与家庭教育有机结合起来,形成合力,教育就会取得良好的教育效果,而家校合作的基础则是教师,特别是老师与家长的沟通、交流,这是家校之间能否建立良好关系的关键. 老师和家长一起探讨交换看法,熟识学生特点,了解学生...
胶南市18760261584： 教师与家长如何积极沟通 - ？
愈裕口服： 良好的家校沟通是教师在教育事业成功的基石,能更好地协调教师的教育生活,教师也更容易开展工作.教师要努力通过联系簿、电话、家长会及家访等形式和家长保持着沟通.如果教师让家长知道孩子在学校的表现,那么几乎所有的家长都会...
胶南市18760261584： 谈班主任如何与家长沟通 - ？
愈裕口服： 对学生的教育,不能单靠学校的力量,因此,做学生的工作,对班级的管理,也不能单靠班主任一人,除各科任老师外,家长的参与是必不可少的.学校、家庭两条腿走路,才能做好学生的思想工作.这就要求班主任能和家长沟通,取得一致的...
胶南市18760261584： 老师怎样与差生家长沟通 ？
愈裕口服： 老师和家长一起探讨交换看法,熟识学生特点,了解学生的心理,做到心中有数,对症下药.与此同时,老师还要担当起家长教育顾问的责任,定期与家长交心、协调一致...
胶南市18760261584： 班主任应如何与学生家长沟通 - ？
愈裕口服： 有经验的班主任除了在学校直接对学生实施教育外,总不忘充分利用家庭教育这块园地,对学生适时的进行培养,以达到学校教育和家庭教育的和谐,而要想取得理想效果,教师与学生家长之间的沟通显得尤为重要.我一直在私立学校从事班主...
胶南市18760261584： 班主任与家长如何沟通? - ？
愈裕口服： 1.班主任要尊重家长,打好与家长沟通的基础. 尊重学生家长是班主任与家长取得有效沟通的首要条件,尊重家长,让家长在心理上取得与教师地位的平等,就为沟通打下了良好的基础. 2.班主任与家长要建立相互信任的平台. 沟通是一种复...
胶南市18760261584： 教师如何与家长沟通 - ？
愈裕口服： 告诉家长:作为老师我们和家长的目的是一致的,都是为了教育好孩子.为了更好地达到我们共同的目标,希望家长们多多向我们反映孩子的表现和发现的各种问题.欢迎家长们多多向我们提出批评,意见和建议.我们非常感谢家长们的支持和帮助.与家长建立一个电子通讯网或通讯群.然后通过这个网络经常向家长说以上的话鼓励家长参与教育.
胶南市18760261584： 幼师该怎么和小朋友家长交流沟通? ？
愈裕口服： 作为老师,我认为在与家长沟通时若能做到以下几点,就能收到比较好的效果.1、同理心.每个孩子都是父母的宝贝,孩子受到一丁点儿委屈,一丁点儿伤害,父母都是...
