刘半农《教我如何不想她》原文与赏析

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《教我如何不想她》是由刘半农在1920于英国伦敦大学留学期间所作，是中国早期广为流传的重要诗篇。下面是我为你带来的刘半农《教我如何不想她》原文与赏析 ，欢迎阅读。

作者简介：

刘半农(1891年5月29日-1934年7月14日)，江苏江阴人，原名寿彭，后名复，初字半侬，后改半农，晚号曲庵，中国新文化运动先驱，文学家、语言学家和教育家。

原文：《教我如何不想她》刘半农

天上飘着些微云，

地上吹着些微风。

啊!

微风吹动了我的头发，

教我如何不想她?

月光恋爱着海洋，

海洋恋爱着月光。

啊!

这般蜜也似的银夜。

教我如何不想她?

水面落花慢慢流，

水底鱼儿慢慢游。

啊!

燕子你说些什么话?

教我如何不想她?

枯树在冷风里摇，

野火在暮色中烧。

啊!

西天还有些儿残霞，

教我如何不想她?

创作背景：

刘半农早年积极投身五四运动，并一度参加《新青年》编辑工作，1920年赴英国伦敦大学留学并致力于语言学研究，此时诗人远离祖国，思念亲人，于是挥笔写下了这首感情深沉的诗。诗名开始时叫做《情歌》，后来改为《教我如何不想她》。五四以前，汉字中的“他”本无男女之分，刘半农在《教我如何不想她》中首创了“她”取代女性，并得到社会的广泛认可。1926年赵元任将此诗谱曲，并广为流传。

赏析：

《教我如何不想她》这首诗在形式上的整饬，一望而知。全诗四节，每节五句：前两句都是七字，大体都是三个音步，并用韵(除第一节)，如第四节的“枯树/在冷风里/摇”、“野火/在暮色里/烧”;中间的第三句都用单独一个“啊”字，这在某种意义上有时代的烙印，新诗初期，抒情手段还比较单一，诗人往往用感叹词直抒胸臆;第四句都是八个字，大体上音步仍然是三个，第三和第四句的短长之变，则在整节诗中造成了节奏的大幅度改变;第五句每节相同，都是“叫我如何不想她”七字，造成一唱三叹之感，同时第五句还和第四句押韵(除第二节外)。因此，这首诗可以看作是广义的格律诗，即在一首之内形成固定格律，但不追求每首诗都相同，因此又保持了新诗的自由。

刘半农在“她”字从文字学角度正式提出之前，已经在《教我如何不想她》这首诗中大胆地使用这个字了。这首诗是诗人1920年留学期间在伦敦写的。诗中的“她”是首次使用，而关于“她”字的文字学诉求则是1923年才正式提出来的。诗中的“她”有人说是指一位女性，有人说是指祖国(英语中的“祖国”motherland一词是阴性)。不管如何，是诗人的一种深挚的感情，启发他为祖国的文字贡献了一个重要的人称代词，使得那些即使是在“此时此刻”的现实中处于宾位的中国女性，获得了在语言形式上的明确的主体地位。从诗歌的角度看，《教我如何不想她》毫无疑问是一首优秀之作。而从语言和文化的角度看，其意义似乎更加重要。一个“她”字，使一首诗永垂不朽。

《教我如何不想她》这首诗用了歌词的形式，融进了民歌风，同时又是不折不扣的`现代白话诗，可谓三种风格、三种审美因素的完美统一。而刘半农是最早(1918年初)呼吁对中国丰富的民歌资源进行搜集、整理和保存的人。他并且身体力行，进行了长期的调查和整理工作，贡献极大。而民歌对刘本人的诗歌创作的影响可以从这首诗里看出。

天空明净，大地宽阔。云儿在天空中飘着，微风轻吹，吹乱了诗人的头发，也唤起了诗人心中思念故土和亲人的感情，接着诗人一声感叹：“教我如何不想她?”反问加强了那感情和思念的程度。 在夜里，银色的月光照在宽阔的海面上。在这“蜜也似的银夜”，诗人却不能和恋人相伴，不能和心中的恋人在一起。这月光和海洋契合无间、依傍难分的情景在诗人的心中激起了怎样的感情呀?“教我如何不想她”? 水上落花，水底游鱼，燕子飞舞。这花因为燕子可有着“落花有意，流水无情”的担心?这游鱼因为燕子的出现可有着被水抛弃的担心?也许，燕子送来了家乡的信息，让诗人的心里有着更深的触动，更深的思念，“教我如何不想她”? 枯树在冷风中摇动，残霞映红了半边天，如野火在烧。这冷的风和天边的残霞形成了强烈的对比，更加衬出了诗人远离故国的失落和热切的思念之情。思念之余，诗人看到的还是一片冷冷的暮色——残霞。这是一种强烈的反差，在诗人最冷的心灵感受中，暗藏着对祖国深深的爱。

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西安区17272162420： 叫我如何不想她赏析200字 - ？
德连锡类：[答案] 《教我如何不想她》是刘半农1920年所作,曾被谱成曲,风靡一时. 诗歌大量运用对仗手法,音韵和谐,节奏明快,有浓郁的音乐美.在诗中,诗人充分利用“兴”的修辞手法,反复吟唱,借景抒情,融情于景,将“教我如何不想她”的感情渲染到极...

西安区17272162420： 刘半农的诗歌《教我如何不想她》的鉴赏? - ？
德连锡类： 诗歌每一段的开头渲染了不同的景色.以引起感情的抒发;每一段都营造了优美的诗歌意境,实感的景色引起人们无穷的想象.同时.诗人采用了西方抒情诗的一些特点.反复吟唱.用生活中的白话来抒发心中强烈的感情.

西安区17272162420： 谁能帮忙赏析刘半农的《教我如何不想她》 - ？
德连锡类：教我如何不想他 刘半农 天上飘着些微云 地上吹着些微风 啊…… 微风吹动了我头发 教我如何不想他 月光恋爱着海洋 海洋恋爱着月光 啊…… 这般蜜...

西安区17272162420： 《教我如何不想她》全诗急要 - ？
德连锡类： 《教我如何不想她》刘半农 1920.9.4天上飘着些微云, 地上吹着些微风. 啊! 微风吹动了我的头发, 教我如何不想她?月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光.

西安区17272162420： 有一首叫《教我如何不想她》的诗吗?是怎样写的 - ？
德连锡类： 天上飘着些微云, 地上吹着些微风. 啊! 微风吹动了我头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光. 啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她? 水面落花慢慢流, 水底鱼儿慢慢游. 啊! 燕子你说些什么话? 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇, 野火在暮色中烧. 啊! 西天还有些儿残霞, 教我如何不想她? 《教我如何不想她》是刘半农1920年在伦敦时写的一首白话诗,1926年赵元任将此诗谱曲.是30年代中国青年知识分子中,广泛流行的一首中国艺术歌曲.

西安区17272162420： 刘半农如何不想他 原诗 - ？
德连锡类： 是——教我如何不想她这首吧教我如何不想她》,全诗如下:天上飘着些微云, 地上吹着些微风. 啊! 微风吹动了我头发, 教我如何不想她?月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光. 啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她?水面落花慢慢流. 水底鱼儿慢慢游. 啊! 燕子你说些什么话? 教我如何不想她?枯树在冷风里摇, 野火在暮色中烧. 啊! 西天还有些儿残霞, 教我如何不想她? 一九二零年八月六日,伦敦.

西安区17272162420： 阅读刘半农的《教我如何不想她》一诗,回答问题(若答案满意定加分!!!)(1).“教我如何不想她?”反复出现的作用是什么?(2).从一个角度入手... - ？
德连锡类：[答案] 1)有意重复“教我如何不想她?”以达到突出“我”对她的思念,强调“我”的伤感,如加深读者印象的目的.2)寓情于景 寓情于景,情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场...

西安区17272162420： 中国现代诗要内容 - ？
德连锡类： 教我如何不想她 刘半农 天上飘着些微云, 地上吹着些微风. 啊! 微风吹动了我的头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光. 啊! 这甜蜜也似的银夜, 教我如何不想她? 水面落花慢慢游, 水底鱼儿慢慢游, 啊! 燕子你说...

西安区17272162420： 求刘半农《教我如何不想她》全文? ？
德连锡类： 1.教我如何不想她 -刘半农 天上飘着些微云, 地上吹着些微风. 啊! 微风吹动了我头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光. 啊! 这般蜜也似的银...

西安区17272162420： 刘半农《叫我如何不想他》的诗词是什么 - ？
德连锡类： 1、原文 叫我如何不想他 刘半农 天上飘着些微云, 地上吹着些微风, 啊,微风吹动了我头发, 教我如何不想他? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光, 啊,这般蜜也似的银夜, 教我如何不想他? 水面落花慢慢流, 水底鱼儿慢慢游, 啊,燕子...