1一6年级数学公式表

作者&投稿:劳关 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1~6年级所有的数学公式~

一至六年级全部的数学公式如下:
1、每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数

8、因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
10、正方形
C周长,S面积,a边长
周长=边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
11、正方体
V:体积,a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
12、长方形
C周长,S面积,a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
13、长方体
V:体积,s:面积,a:长,b:宽,h:高
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高
V=abh
14、三角形
s面积,a底,h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底
三角形底=面积×2÷高

1一6年级数学公式表如下:
一、数的运算
1、同级运算,从左往右。
(加和减是第一级运算,乘和除是第二级运算)
2、两级运算,乘除优先,加减在后。
3、有括号的混合运算:
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
4、加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。

5、加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。
6、乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
7、乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。
8、乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加。
即(a+b)×c=a×c+b×c。
9、减法的性质:
从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即 a-b-c=a-(b+c)。

10、除法的性质:
从一个数里连续除去几个数,可以从这个数里除去所有除数的积,商不变,即a÷b÷c=a÷(b×c)。
11、被减数-减数=差,被除数÷除数=商。
二、几何运算
1、长方形的周长=(长+宽)×2。C=(a+b)×2。
2、正方形的周长=边长×4。C=4a。
3、长方形的面积=长×宽。S=ab。
4、正方形的面积=边长×边长。S=a·a= a²。
5、三角形的面积=底×高÷2。S=ah÷2。
6、平行四边形的面积=底×高。S=ah。
7、长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。S=(a×b+a×c+b×c)×2。
8、正方体的表面积=棱长×棱长×6。S=l×l×6。
9、长方体的体积=长×宽×高。V=a×b×c。
10、正方体的体积=l×l×l。
11、如果一个圆柱和圆锥等底等高,那么这个圆柱是圆锥体积的3倍,圆锥是圆柱体积的1/3。

三、比例运算
1、正反比例判定:除正乘反。
正比例:比值一定。
反比例:乘积一定。
2、一般式:
正比例:y/x= k或y=kx(k一定)。
反比例:xy=k或y=k/x(k一定)。
3、图像:
正比例:一条直线。
反比例:一条曲线。
4、判断依据就是看两个相关联的量的比值或乘积是否一定。
若比值一定,则是正比例。
若乘积一定,则是反比例。
若都不符合,则为不成比例。
5、图上距离与实际距离的比,就是比例尺。比例尺没有单位。
6、1:100的含义:图上1厘米代表实际距离100厘米。

7、三个公式:
比例尺=图上距离÷实际距离。
实际距离=图上距离÷比例尺。
图上距离=比例尺×实际距离。
8、方向:上北下南,左西右东。

1一6年级数学所有公式:

1、长方形的周长=(长+宽)×2,C=(a+b)×2。

2、正方形的周长=边长×4,C=4a。

3、长方形的面积=长×宽,S=ab。

4、正方形的面积=边长×边长,S=a×a。

5、三角形的面积=底×高÷2,S=ah÷2。

6、平行四边形的面积=底×高,S=ah。

7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,S=(a+b)h÷2。

8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2,r=d÷2。

9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2,c=πd=2πr。

10、圆的面积=圆周率×半径×半径。

11、三角形的面积=底×高÷2。公式S=a×h÷2。

12、正方形的面积=边长×边长,公式S=a×a。

13、长方形的面积=长×宽,公式S=a×b。

14、平行四边形的面积=底×高,公式S=a×h。

15、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,公式S=(a+b)h÷2。

16、内角和:三角形的内角和=180度。

17、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh。

18、长方体(或正方体)的体积=底面积×高,公式:V=abh。

19、正方体的体积=棱长×棱长×棱长,公式:V=aaa。

20、圆的周长=直径×π,公式:L=πd=2πr。

21、圆的面积=半径×半径×π,公式:S=πr2。

22、圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh。

23、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2。

24、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh。

25、圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh。

26、分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

27、分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

28、分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。

29、每份数×份数=总数,总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数。

30、1倍数×倍数=几倍数,几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数。

31、速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。

32、单价×数量=总价,总价÷单价=数量,总价÷数量=单价。

33、工作效率×工作时间=工作总量,工作总量÷工作效率=工作时间,工作总量÷工作时间=工作效率。

34、加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数。

35、被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数。

36、因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数。

37、被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。

38、方程式:含有未知数的等式叫方程式。

39、一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

40、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

41、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

42、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

43、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

44、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

45、分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

快速记忆数学公式的技巧

1、要有良好的数学学习方法和习惯

良好的数学学习习惯,会减轻数学学习的难度,要学会把课堂知识用自己特殊方法记忆下来,那就要做到认真预习、专心上课、及时复习、独立作业、系统小结。

2、掌握常用的数学思想和方法

做数学题时,也要注意解题思维策略问题,经常要思考:选择什么角度来进入,应遵循什么原则性的东西,是否可以运用哪些数学公式来做这些题。

3、慢慢养成“以我为主”的学习模式

学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。




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