六年级看图作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的六年级看图作文5篇,欢迎大家分享。
六年级看图作文 篇1
冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,小猫绒球儿的妈妈生病了,小猫绒球儿决定给妈妈钓几条大鱼补补身体。
绒球儿扛起鱼竿,出发了。过了一会儿,几条大鱼上钩了。小猫刚想回家,一只小狐狸从雪地里窜了出来,狐狸装作亲呢的样子说:“亲爱的绒球儿,这鱼是从哪儿弄来的?”小猫本想告诉它,忽然想起了它平时为非作歹的情景,说:“鱼啊!湖里多得是!”小狐狸说:“可是上面结了一层厚厚的冰啊!”小猫又说:“把冰砸个窟窿,把尾巴伸进去,大鱼就钓上来了。”
小狐狸听罢,照着小猫的办法去做,它选了一块大石头,在湖面上砸了一个洞,把尾巴伸了进去。他等啊等,一条鱼也没“上钩”。
天色渐渐暗了下来,大洞也冻了起来,小狐狸的尾巴冻在了冰里。它拼命叫着:“救命啊!救命啊!”这时一个猎人听见了,跑了去,一看是狐狸,就高高兴兴地抓起它。
六年级看图作文 篇2
冬天的早晨,北风呼呼的吹着,天上下着鹅毛大雪,冷极了!可勤劳的小猫咪咪,却一点儿都不冷,她出去钓鱼了。咪咪的运气可真好钓到两条肥嘟嘟的大鱼,它高兴地蹦着跳着走回家。
咪咪经过一棵高大的树,一只诡计多端的狐狸走了出来,一眼就看中了小猫手里肥嘟嘟的大鱼,心想:今天只要把两条大鱼骗到手,晚上就可以美美的饱餐一顿了,哈哈哈!可是我该怎么办呢?忽然,它眼珠一转,想出了一个坏主意。狐狸装作亲呢的样子说:“亲爱的猫先生,你好,你是怎么钓到鱼的?”小猫听了,心想:狡猾的狐狸还不是要骗我的鱼,这次我来点狠的,不能再让你使坏了,不劳而获。于是,小猫就将计就计对它说:“我看见湖面有个洞还没有结冰,就把尾巴往里一放,就钓到了鱼,我看你的尾巴大,钓的肯定多。”狐狸深信不疑,连忙往河边跑去,一屁股坐在洞边,把尾巴往河里一放,脸上露出了得意的笑容。
可没过多久,狐狸的尾巴开始发疼了,可为了鱼它还是忍住了。又过了一会儿,它的尾巴冻住了,可它还是忍住了。一个猎人路过,手拿枪,看见这只狐狸,就渐渐逼近,突然猎人一个箭步冲上来,狐狸一听,吓得撒腿就跑,可尾巴冻住了,怎么拉也拉不出来,猎人不费吹灰之力,抓住了狐狸,狐狸这才知道上了小猫的当,后悔也来不及了!
六年级看图作文 篇3
在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的.公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。
中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧
六年级看图作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年。20xx年,我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不,我设计了一款神奇的汽车,受到了大家的青睐,畅销全球。
这款汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水的运动来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便,还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多,但是车的颜色太单调了,一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它可以呈现出蓝色;如果你的心情较差,它又会变为黑色。当然,你也不用担心车的颜色会泄露你的心情,它的颜色还可以通过车上的按钮来控制,你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴,你的每一天都会过得丰富多彩!
六年级看图作文 篇5
一天,小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发,小猴说:“你们到我家门口开始行动。”大家集合后,走呀走呀,终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿,一棵棵大树,还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头,准备过河。小猪说:“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说:“这个办法不行,要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥,要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢,我们都是好朋友嘛。”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说:“这种办法也不行,因为桥要架好几天呢。”最后,小猴眼珠一转,终于想出了一个好办法,那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。
于是,它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头,它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树,上面结满了红红的桃子,馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头,大家把木头往水里一扔,就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中,小猪一不小心滑到了河里,小猴见了,赶紧喊道:“小猪兄弟,快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重,所以都在河里划不快,最后靠着木头才游到河对岸。
上了岸,小猪和小熊在水下等着接桃子,而小猴因为会爬树,所以它爬上树摘桃子啦。
大吃了一顿过后,小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时,小猴把它俩叫起来,大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃,然后就回家了。
在美术课上,小美同学看到一副温馨感人的画面:一位身着朴素衣裳的老奶奶,慈祥地帮一位小女孩梳着发辫。女孩儿天真无邪的脸上洋溢着满足,老奶奶饱经风霜的脸上流露出慈爱。望着这幅画,小美同学脑中不禁浮现了一段感人的故事。
在宁静的小镇上,生活着一户平凡的家庭。老奶奶是女孩的祖母,自幼将女孩抚养长大。她和蔼可亲,用无私的爱呵护着孙女。女孩乖巧懂事,是老奶奶的贴心小棉袄。每一天,老奶奶都耐心地为女孩梳理头发,细细编织成一个个漂亮的辫子。
岁月的流逝并没有带走老奶奶对孙女的疼爱,梳头发成了祖孙俩永恒的默契。当老奶奶的手指轻柔地穿梭在女孩的发丝间,女孩会安静地依偎在老奶奶的怀中,感受着那一份独属于她们的温馨与爱意。
小美同学越看这幅画,越觉得它承载着一段深厚的亲情。在那些看似寻常的日子里,老奶奶与女孩的心紧紧相连。女孩的成长点滴,老奶奶都铭记于心。而老奶奶的陪伴,也让女孩的童年充满了温暖和幸福。
这幅画不仅是一幅简单的场景,更是一封饱含深情的家书。它诉说着祖孙之间血浓于水的亲情,那份爱超越了时间和年龄,永远温暖着彼此的心。
六年级的小美同学,正处在童年与少年交替的阶段。这幅画不仅培养了她对艺术的欣赏力,更让她懂得珍惜与亲人在一起的时光。她明白,亲情是生命中不可或缺的支柱,它能给予我们力量和勇气。
未来的日子里,小美同学一定会更加重视与家人的相处,用实际行动表达自己的爱。她会经常帮老奶奶梳头发,陪她聊天散步,让老奶奶享受到晚年的幸福。她也希望,有一天能成为像老奶奶一样慈祥可亲的长辈,用自己的爱温暖后代的心。
这幅画已成为小美同学珍贵的回忆,它将永远提醒着她亲情的可贵。在人生的道路上,小美同学一定会带著这份爱,勇敢前行,成为一个充满爱心的善良人。
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