六年级看图作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的六年级看图作文5篇，欢迎大家分享。
六年级看图作文 篇1
冬季的一天，天上下着鹅毛大雪，小猫绒球儿的妈妈生病了，小猫绒球儿决定给妈妈钓几条大鱼补补身体。
绒球儿扛起鱼竿，出发了。过了一会儿，几条大鱼上钩了。小猫刚想回家，一只小狐狸从雪地里窜了出来，狐狸装作亲呢的样子说：“亲爱的绒球儿，这鱼是从哪儿弄来的？”小猫本想告诉它，忽然想起了它平时为非作歹的情景，说：“鱼啊！湖里多得是！”小狐狸说：“可是上面结了一层厚厚的冰啊！”小猫又说：“把冰砸个窟窿，把尾巴伸进去，大鱼就钓上来了。”
小狐狸听罢，照着小猫的办法去做，它选了一块大石头，在湖面上砸了一个洞，把尾巴伸了进去。他等啊等，一条鱼也没“上钩”。
天色渐渐暗了下来，大洞也冻了起来，小狐狸的尾巴冻在了冰里。它拼命叫着：“救命啊！救命啊！”这时一个猎人听见了，跑了去，一看是狐狸，就高高兴兴地抓起它。
六年级看图作文 篇2
冬天的早晨，北风呼呼的吹着，天上下着鹅毛大雪，冷极了！可勤劳的小猫咪咪，却一点儿都不冷，她出去钓鱼了。咪咪的运气可真好钓到两条肥嘟嘟的大鱼，它高兴地蹦着跳着走回家。
咪咪经过一棵高大的树，一只诡计多端的狐狸走了出来，一眼就看中了小猫手里肥嘟嘟的大鱼，心想：今天只要把两条大鱼骗到手，晚上就可以美美的饱餐一顿了，哈哈哈！可是我该怎么办呢？忽然，它眼珠一转，想出了一个坏主意。狐狸装作亲呢的样子说：“亲爱的猫先生，你好，你是怎么钓到鱼的？”小猫听了，心想：狡猾的狐狸还不是要骗我的鱼，这次我来点狠的，不能再让你使坏了，不劳而获。于是，小猫就将计就计对它说：“我看见湖面有个洞还没有结冰，就把尾巴往里一放，就钓到了鱼，我看你的尾巴大，钓的肯定多。”狐狸深信不疑，连忙往河边跑去，一屁股坐在洞边，把尾巴往河里一放，脸上露出了得意的笑容。
可没过多久，狐狸的尾巴开始发疼了，可为了鱼它还是忍住了。又过了一会儿，它的尾巴冻住了，可它还是忍住了。一个猎人路过，手拿枪，看见这只狐狸，就渐渐逼近，突然猎人一个箭步冲上来，狐狸一听，吓得撒腿就跑，可尾巴冻住了，怎么拉也拉不出来，猎人不费吹灰之力，抓住了狐狸，狐狸这才知道上了小猫的当，后悔也来不及了！
六年级看图作文 篇3
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的.公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧
六年级看图作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。20xx年，我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不，我设计了一款神奇的汽车，受到了大家的青睐，畅销全球。
这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水的运动来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便，还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就会伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多，但是车的颜色太单调了，一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它可以呈现出蓝色；如果你的心情较差，它又会变为黑色。当然，你也不用担心车的颜色会泄露你的心情，它的颜色还可以通过车上的按钮来控制，你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴，你的每一天都会过得丰富多彩！
六年级看图作文 篇5
一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。
于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。
上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。
大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。
在美术课上，小美同学看到一副温馨感人的画面：一位身着朴素衣裳的老奶奶，慈祥地帮一位小女孩梳着发辫。女孩儿天真无邪的脸上洋溢着满足，老奶奶饱经风霜的脸上流露出慈爱。望着这幅画，小美同学脑中不禁浮现了一段感人的故事。
在宁静的小镇上，生活着一户平凡的家庭。老奶奶是女孩的祖母，自幼将女孩抚养长大。她和蔼可亲，用无私的爱呵护着孙女。女孩乖巧懂事，是老奶奶的贴心小棉袄。每一天，老奶奶都耐心地为女孩梳理头发，细细编织成一个个漂亮的辫子。
岁月的流逝并没有带走老奶奶对孙女的疼爱，梳头发成了祖孙俩永恒的默契。当老奶奶的手指轻柔地穿梭在女孩的发丝间，女孩会安静地依偎在老奶奶的怀中，感受着那一份独属于她们的温馨与爱意。
小美同学越看这幅画，越觉得它承载着一段深厚的亲情。在那些看似寻常的日子里，老奶奶与女孩的心紧紧相连。女孩的成长点滴，老奶奶都铭记于心。而老奶奶的陪伴，也让女孩的童年充满了温暖和幸福。
这幅画不仅是一幅简单的场景，更是一封饱含深情的家书。它诉说着祖孙之间血浓于水的亲情，那份爱超越了时间和年龄，永远温暖着彼此的心。
六年级的小美同学，正处在童年与少年交替的阶段。这幅画不仅培养了她对艺术的欣赏力，更让她懂得珍惜与亲人在一起的时光。她明白，亲情是生命中不可或缺的支柱，它能给予我们力量和勇气。
未来的日子里，小美同学一定会更加重视与家人的相处，用实际行动表达自己的爱。她会经常帮老奶奶梳头发，陪她聊天散步，让老奶奶享受到晚年的幸福。她也希望，有一天能成为像老奶奶一样慈祥可亲的长辈，用自己的爱温暖后代的心。
这幅画已成为小美同学珍贵的回忆，它将永远提醒着她亲情的可贵。在人生的道路上，小美同学一定会带著这份爱，勇敢前行，成为一个充满爱心的善良人。
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