26个字母的发音音标自然拼读需要多少节课

自然拼读课程安排多少课时合适~

24/课时。honics(自然拼读),是自然形成的一种发音规则,它主要教授字母与其读音间的对应关系,是以英语为母语的孩子学习阅读的一种教学方法。

学习26个英文字母自然拼读方法如下：
1、建立一定的听力基础
一边学phonics(自然拼读)， 同时加大听力输入。
2、学习26个英文字母
字母学习一般要求掌握字母认读, 字母顺序和字母大小写。虽然字母学习要求掌握的内容很简单， 但字母学习不仅仅是学会26个字母，理解字母是组成单词的基本单元的原理。可以在网上搜相关的学习视频。
3、边写边读
这种方法把肌肉也涵盖进来，是不同的记忆方法。
4、结合活动
例如在大街上找有字母 M 的单词，找 M 开头的物件，不断重复记忆。

扩展资料

1、什么是自然拼读?
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习。对于外国人而言，phonics就是他们的拼音，他们不学习音标。
2、自然拼读的理念
“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它是根据“26个字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理、有系统的整合。
学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音。训练学生看到任何单词立即直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立音感，达到听音辩词，见词读音的一种超强能力。
3、自然拼读法的最大特点
它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。
据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到看字读音，听音拼字。
参考资料：百度百科-自然拼读

这个要看学习的对象是谁。
一般幼儿学习7节课，只需要认识，会唱字母歌。
小学生三年级的时候要学习一个学期，大约16节课。可以认识字母，会写，会发音，并且理解对应字母的自然发音，学会自然拼读法。
中学生复习课1节课就行了。
入门学习和老年人要根据接受能力，一般3节课就可以了。
26个英文字母大概6节课差不多，现在大多数的孩子都上课外班，估计学校还没开始学英语，就会了

两节课就够了。
26个字母的发音音标具有基本规律，只要将这些规律分类别讲给学生听就好，两节课就够了。
还有一些特别的发音音标，并不需要特殊讲解，只要在后续遇到的时候稍加讲解就好

26个字母的发音音标自然拼读需要4节课

主要看自己的领悟能力吧，一般情况下自学的时间会长一点，当时我上的补习班，一节课50分钟，分了1星期课程，大约9节课左右从辅音，元音音标的发音与认识，再到拼读单词的学习，默写，当然了，课后我们也会主动复习，还有一点是要时不时的读一读念一念才不会忘记

26个字母发音音标自然拼读需要26节课

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自戴硫磺： 发音如下: a :/ae/、 b :/b/ 、c: /k/ 、d :/d/、 e :/e/ 、f :/f/ 、g: /g/h :/h/ 、i;/I/、 j:/dз/ 、k :/k/ 、l :/l/、 m:/m/ 、n:/n/o: / כ/、 p:/p/、 q:/kw/、 r: /r/、 s: /s/ 、t:/t/u :/۸/ 、v: /v/、 w :/w/、 x: /ks/、 y :/j/、 z: /z/ 扩展资料: 音标(International Phonetic ...

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