四年级钓鱼作文

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　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的四年级钓鱼作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级钓鱼作文 篇1

　　我初战告捷，小有成就感。钓鱼，令我乐在其中。——题记

　　钓鱼，一个考验你耐心的小游戏，是人和鱼直接的较量。而在三亚，一种奇异的钓法也正是这第一次钓鱼，我爱上了它。

　　说是钓鱼，更应该说是“捞鱼”。因为这个钓具很是奇怪，它连鱼钩都没有，只是一个类似与饮料瓶的一半，钉上一块铅块（注：就是重物），在瓶子上打一个小眼，用细尼龙线穿过去再打结，线很长很长，在用一块小木头把线缠起来。你说起奇怪不奇怪。饵料是面粉，把面粉和水调成浆糊放在瓶子中，再扔远远的，你握着线，等线有动静把它捞上来，一半都会有鱼。

　　那天，我拿着钓具来到河边。备好了饵料，向河中抛去。水面上当起涟漪。鱼儿先是吓了一跳，游开了。但我并不灰心，在等待鱼儿上钩。不一会鱼儿就禁不住诱惑在我的小瓶中贪婪地吃着饵料。我见此时机，飞快的拉着鱼线，捞上来一看，里面只是白白的面水，“鱼呢？”我不禁就纳起闷来。原来是我拉线太快，没有节奏，也是缺乏经验。但我又重装上阵，又一次向河中抛去。这次线有了动静，我有着节奏地拉着线，一条鱼展现在我的眼前。我高兴极了，只见那小鱼在地上蹦来蹦去，鱼鳃在呼呼的动着。当太阳照在我的头顶时，我意识到我该回家了。于是我恋恋不舍地放了我的战利品，回家了。

　　虽然我把鱼放了，但那钓上鱼时的喜悦之情深深地印在我的脑海中。

四年级钓鱼作文 篇2

　　"太好啦!太好啦!"我惊喜万分,一条沉甸甸的大鱼牢牢地挂在钩上,我迫不及待地取下大鱼,扔进水桶里。就这样，经过坚持不懈的努力，我终于钓上了人生中的第一条鱼。

　　钓上这条大鱼，可真是用上了九牛二虎之力啊!先说找鱼饵吧!听说鱼儿很喜欢吃蚯蚓，于是我拿着铁锹去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有讲究的，蚯蚓喜欢在阴暗潮湿的地方。于是我选了一块围墙下、小溪边的泥土作为挖掘地点。我挥舞起沉重的铁锹，挖了好一会，终于在一块泥土上发现了两三条蚯蚓，它们还正在松土呢!就这样一次又一次，不知不觉纸杯已经装满了。我拿起纸杯和渔具，飞快地跑向小池塘，激动人心的钓鱼马上就要开始啦!

　　来到池塘边，我找了个合适的地方放好板凳，便开始往鱼钩上装鱼饵，这可真是个技术活，一不小心就会把手指划破。我把蚯蚓切成了几段，分别钩在鱼钩上，蚯蚓和鱼钩必须连接紧密，防止鱼儿上钩时鱼饵滑落，这可就得不偿失啦!我奋力地甩出鱼钩，只听扑通一声，鱼钩伴着浪花沉入水底。我目不转睛地盯着浮漂，就怕错过任何一条鱼。可是等了好久，浮漂还是没有一点动静，我心里焦急万分。可就在我想放弃的时候，转念一想：钓鱼本来就是考虑人的耐力，如果我轻易就放弃了，那钓鱼还有什么意义呢?于是我继续顶着骄阳，眼睛盯着水面，手紧紧地握着鱼竿，一动也不动。不一会儿，浮漂抖动了起来，有大鱼上钩啦!我兴奋不已，迅速地提起鱼竿，接下来便是开头的那一幕了。

　　一次平凡的钓鱼，却给了我深刻的启示：一个人不论做什么事，都要有足够的耐力和坚持到底的决心。

四年级钓鱼作文 篇3

　　要不是闲着无聊，我也不会和妈妈玩起这么幼稚的游戏——小猫钓鱼。 我先拿起一根跳绳，又拿起一个毽子。

　　把跳绳当作鱼竿和线，把毽子当作鱼饵，“小鱼”必须在规定时间内不被“钓”上去，而且还要吃到鱼饵。 好玩而幼稚的游戏开始了，第一回合由本人当小鱼，由妈妈当小猫。 我突然想出了个妙计：装做满不在乎的样子，然后趁其不备，马上“游”过去，去吃“鱼饵”。不料，妈妈这只猫的警惕性没我想象当中那么差，她一直目不转睛地盯着“鱼饵”，生怕我突然趁她不备，把“鱼饵”给偷吃了。

　　时间一分一秒地过去了，因为时间的关系，我这条“小鱼”终于败下阵来。 第二回合是由我来当“小猫”。由妈妈来当“小鱼”。 这一次，我故意把“鱼竿”晃得很厉害，让妈妈吃不到，而妈妈却一直在中心停着不动，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，妈妈肯定会想：输了就输了吧！有什么大不了的，不就是一个小小的游戏而已吗？”边想我就边放慢速度，谁知，这时，妈妈找准了机会，把毽子拿了下来。 虽然我这次“两连败”，但我依旧很快乐。

四年级钓鱼作文 篇4

　　钓鱼，是我的一项兴趣爱好，只要假期里我将功课做完就会提着萧统，在附近田地里抓一些蚯蚓，拿起鱼竿去河边钓鱼。

　　这是星期六早晨，空气很新鲜。我感觉很舒服，拿着一只小板凳，点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上，一钩抛到河边，然后坐在板凳上，等待鱼上钩。

　　等了将近三十分钟，鱼浮出水面的影子也没有，我有点不耐烦了，可我看到附近的一个老翁依然一动不动，静静地盯着着水面。“该死的鱼，怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿，我终于按耐不住了，一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁，哗哗的`一声钓起了一条大鱼。于是，我开始意识到自己的问题了。

　　工夫不负有心人，我凭借自己顽强的耐力和毅力，耐心等到了将近一个多小时，鱼终于上钩了。“哈哈，耐力真是管用啊！”这一刻我高兴地直拍手。

　　钓鱼的启示：恒则成，静则胜。

四年级钓鱼作文 篇5

　　星期天，爸爸说要带我去钓鱼，要培养我的耐心。我听到了欣喜若狂。一大早，我们带上鱼竿、蚯蚓、鱼食出发了。经过一个多小时的车程，我们到达了鱼塘，只见舅舅已经在哪儿等了，原来爸爸请了舅舅教我钓鱼。

　　我们来到鱼塘边，在鱼塘周围有一个个钓台。说干就干，我拿着鱼竿、蚯蚓来到舅舅身边。舅舅先教我穿蚯蚓，只见舅舅左手拿蚯蚓，右手捏着鱼钩的末端，顺着鱼钩把蚯蚓穿在鱼钩上。轮到我了，我不是把鱼钩露出来了，就是没穿到蚯蚓。经过我几次的尝试，终于，我学会了。接着，舅舅又把钓鱼的技巧一一教给了我。

　　终于可以大显身手了！我坐到舅舅旁边的一个钓台上。开始钓鱼了，我才刚刚做好准备，舅舅已经钓到一条了。眼看舅舅已经钓到了3条鱼了，而我的浮子一动也没有动。这时，浮子突然沉了下去了，我猜想一定是有鱼了，我赶紧把鱼竿拉起，把鱼拖过来一看，这条鲫鱼还真不小呢！经过我两个小时的努力，我一共钓到了2条鱼，还有一条鱼被拖到岸上后挣脱了。虽然钓的鱼不多，但我心里还是喜滋滋的。

　　快乐的时光总是过得飞快，我们带着收获心满意足地回家了。这次的钓鱼不仅丰富了我的课余生活，也让我品尝了收获的喜悦，更锻炼了我的耐心。这真是一次有趣又有意义的钓鱼呀！

四年级钓鱼作文 篇6

　　今天天气真好，爸爸决定带我和妈妈去钓鱼。听到这个消息我兴奋极了，因为我从来没有钓过鱼。

　　我们来到八队的一口鱼塘时，爸爸的一个朋友已经准备好钓鱼的材料——鱼杆和喂鱼的蚯蚓。首先，我和妈妈找一个荫凉的地方放下材料，然后将蚯蚓串在鱼钓上，接着将鱼钓甩得离岸边远远的。我们刚坐下来，就看见浮标迅速地沉下去，妈妈紧张地叫起来：“照仔，快收鱼杆。”我马上往后退，妈妈在前面帮忙拉鱼线。鱼钩出水时，我看见钓到一尾非洲鲫，手忙脚乱地抓住它。

　　很快我们就钓到了几条鱼，就在我以为钓鱼是一件很容易的事时，鱼却迟迟不上钩了。我开始不耐烦了，不停拉鱼钩上来看看是否钓到鱼。妈妈对我说：“钓鱼是一件最讲究耐心的事，你这样不停拉上来会吓走鱼的。”当我再耐心地等下去时，果然又有一条鱼上钓。

　　今天我的收获非常丰盛，不但学会钓鱼，还认识到一个道理：只有有耐心的人才能取得好成绩。

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