亲子伴学好处多多 让学钢琴兴趣盎然

作者&投稿:职婷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 不少孩子看见别的小朋友弹得一手好钢琴时, 都会央求父母让他学弹奏,但当发觉须长时间练琴时, 又可能会却步。有资深钢琴老师建议,子女初学钢琴阶段,父母最好陪伴上课,引导他们练习,有助改善乐章演奏欠流畅、节奏不准确及速度不稳等常见困难。

要子女的钢琴弹得好,有名师指导故然重要,但儿童自律地持久练琴亦是重要关键。钢琴是一门表演艺术,小朋友须对音乐有归属感,「弹钢琴须眼看谱、手弹键,讲求密集的手眼协调和专注,学习过程复杂,单靠上课不能熟习乐章,必须时常练习。由于与其他兴趣活动比较,弹琴显得较孤单,故对初学的小朋友尤其困难,亦容易造成他们提不起劲练琴。」

孩子四、五岁开始学琴,至考获英国皇家音乐学院八级钢琴的资格,普遍需时八至十年。孩子要独个儿上课,加上操练过程艰苦,为免半途而废;建议家长由子女初学阶段开始,通过亲子学习,提升他们弹钢琴的原动力,包括陪伴子女上钢琴课、鼓励练习、从旁纠正疑难,以及营造音乐气氛等下工夫。

1.亲子上课

四至五岁是学习钢琴的黄金期,孩子在这阶段模仿能力强,但理解力相对较弱,在教室可能做到老师的要求,但回家练习时便忘记。初学期间,旁听的家长可以为小朋友记上课要点,回家引导子女练习;及至小朋友对学习钢琴的理解力提升,发挥其独立思考及处事的能力。

2.鼓励练习

提供安静的练琴环境外,家长若果没空与子女上课,仍须抽时间陪伴练习,在没有压力下,使练琴变成愉快的亲子时间;家长也须与子女一起制定练琴的时间表,让孩子自行记录每日的练习,不知不觉地养成规律练琴的习惯;家长别忘记不时给予鼓励,通过这份认同,有助孩子建立继续往前的自信。

3.纠正疑难

乐章演奏欠流畅、节奏不准确及速度不稳等,都是小朋友初学钢琴常遇的疑难。因贪求快捷,小朋友多不愿意慢速练习,故容易导致演奏乐章欠流畅,家长可指导孩子左、右手分开练习,才双手弹奏,熟练后再加速锻炼;而节奏不准确在钢琴考试中最常见,令孩子失分不少,所以练习弹奏时,必须开口大声数拍来改善;至于速度不稳同样是考试扣分最多一环,解决方法是利用拍子机一同练习。

4.营造气氛

想学好钢琴,吸收与表达的过程很重要,鼓励孩子参与比赛、公开演奏,或参观艺术表演项目外,多欣赏各类型的音乐或音乐节目,不仅对弹奏钢琴起薰陶作用,从中亦体验音乐艺术的多元化。

习琴常见问题总结:

Q、几岁开始学钢琴最好?

A、四至五岁较适合,在这成长阶段的小朋友,手指有足够力度按琴键,思想的成熟程度足以理解老师的要求;假若孩子理解力??高又够定力,则三岁半亦可开始。

Q、何时为子女选购钢琴较佳?

A、学习初期拥有钢琴练习当然好,但避免孩子半途而废有所损失,最好是在学琴半年后,小朋友仍感兴趣,才考虑购买。

Q、可否以便宜的电子琴代替钢琴?

A、如果决定让子女学钢琴,便应在开始时使用钢琴,虽然电子琴与钢琴的相似性极高,但两者按键的力度和手感都不同。


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潘怪法乐: 通常学生能够学习顺利,除了他本人对音乐的兴趣外,老师的态度、家长的支持都很重要.如果家长热爱音乐,经常关心孩子学音乐的进度,又和老师取得充分的理解和合作,那么学生也比较容易获得学习的好成绩.不过,也有些年轻入学习音乐的意向很强,他们的家长既不反对他学音乐又不特别支持,只是给他自己选择的自由权利.在这种情况下,亦有可能产生优秀的音乐家.亲,有的小孩子学琴,就是家长给逼出来的.小孩子有时候喜欢是因为新鲜感,好玩,过了这个时期,就不喜欢了.所以家长一定要及时的给以鼓励和支持. 因为现在孩子还小不太懂得,学习的道理,所以一定要家长及时的引导孩子. 相信宝宝都是聪明宝宝,只是需要方法.

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