背英语单词的好方法有哪些

作者&投稿:国烟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   1、怎么才能培养起背单词的兴趣?\x0d\x0a  任何兴趣产生的原因不外乎两类:一是功利,二是纯乐子。你要想过六级,就把过去十年的20套真题拿来,翻出阅读和听力原文;\x0d\x0a  持一纸版字典(我建议用单词有五星词频标注的柯林斯字典),把生词一个一个查出来,除了学术性较强的词汇,其他都一一认真背记。\x0d\x0a  你会发现每套卷子生词的重复率很高,每一个生词都很有用。如果不是为了考试,而是因为兴趣,那你就去买一本自己最喜欢看的读物,有人喜欢《哈利·波特》;\x0d\x0a  有人喜欢《理智与情感》《呼啸山庄》,还有人喜欢《经济学人》。你因为喜欢,就真的想看懂,于是看见生词挡路就气不打一处来,非灭了它不可。于是你就想查出个子丑寅卯,就想背。\x0d\x0a  如果对以上两件事均无目标和热情,那你就别背单词了。大千世界,可学者众,不一定非拿英语出气。\x0d\x0a  2、背多少个单词就自由了?\x0d\x0a  学英语是有期徒刑,什么时候出狱和你的单词储备量多少有关。背到那个点,就冲出了大气层,就飘起来了,释放!\x0d\x0a  柯林斯系列词典搞word bank,就是词库,提出一个“95%理论”:在词典上把单词按照五星到一星的标准分级标出,并声称,把这个都背完,就能95%搞定阅读!\x0d\x0a  也就是说,阅读时能达到每100个单词里仅有五个不认识的水平。\x0d\x0a  后来,我又为新西兰的语言学专家Paul Nation的多篇论文所折服。他说,98%才行。98%的意思是,你每看50个单词,才有一个不认识,这就基本不影响阅读了。\x0d\x0a  按照英语行均13个单词计算,就是看四行才有一个生词,妥!95%那个标准还是不行,20个单词里就有一个不认识,说明不到两行就会碰到一个生词,读不下去啊!\x0d\x0a  经过大量研究,Paul Nation的结论是,要想达到98%的标准,读小说需要掌握9000个单词,读报刊需要掌握8000个单词。\x0d\x0a  我非常同意这个观点。大家的词汇量按一般水平来说应该在3000左右,这样算下来还需要记6000个词。\x0d\x0a  3、背单词的目的到底是什么?\x0d\x0a  我们经常说不忘初心,大家明明是中国人,没事一定要说外语,背老外的词汇,所欲何为?初心是什么?\x0d\x0a  初心要么就是考试过关,要么就是享受英文本身。但无论如何,学以致用,掌握单词是为了理解语篇,为了在读和听这两种输入型活动中用,为了快速、准确地抓到对方想要表达的主旨。\x0d\x0a  从来没有纯粹意义上的单词考试,英语考试都是依托单词在整体语言的大背景下进行的。\x0d\x0a  以托福阅读为例。考生要想答对题,比较关键的技能就是快速、准确地识别文章主旨,弄明白这篇文章到底在说什么。\x0d\x0a  抓住全文中心,抓住段落大意,理出文章大体脉络——能做到这些,题就不难答了。影响考生准确抓主旨的问题有二。\x0d\x0a  一是考生对长句的解读能力弱,主谓宾之间有了定语从句、分词、介宾结构等插入语之后,句子结构复杂化,考生就看不出句子的主体了。\x0d\x0a  这方面需要大家对语法知识进行梳理,做一些背诵和翻译练习。另一个问题是单词的掌握程度不够。\x0d\x0a  有些考生是见到某个单词根本不知道其意思,还有些考生更麻烦,会把A当成B,或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。\x0d\x0a  全方位掌握单词词义,大家需要做的是在上下文的语境下准确解读单词“在此处”的含义。\x0d\x0a  在“国王和女王是the leading figures of the age”这样的句子中,figure的意思不是“数字”“身材”“形象”,而是“人物”,age不是“年龄”,而是“时代”。\x0d\x0a  这不是通过背词汇书中的list就能解决的问题。在“法国的国王used every means去把法国的领土向南部地中海推进”这样的句子中,考生必须明白means此处与“意思”无关,而是“手段”的意思。\x0d\x0a  大家在学习英语单词时还有一个问题是把contrast (对比)看成contact (接触),把cease (停止)认成ease (安逸);\x0d\x0a  或者无法明白“这个国家比那个国家considerably wealthier”中considerably的意思(此处的considerably与“考虑”无关,而表示“极大地,非常”)。\x0d\x0a  背单词不是简单地背list,而要回归原文的怀抱。老外说:“No context, no text.”只有在上下文里,单词才是活的,才会生动起来。\x0d\x0a  4、要背哪类单词?\x0d\x0a  通常我们可以把词汇分为以下四类。\x0d\x0a  一是极通俗的词汇。北京人说“颠儿了”,就是“再见”的意思,这个词有点像英语里的俚语,不是谁都明白,也不是谁都会用的。\x0d\x0a  北外教授陈德彰在书里写“l heard him driving his pigs to market”(我听见他打鼾)。\x0d\x0a  做翻译那几年,没有人和我说过这样的话,我也不敢和别人说。为什么?因为它是俚语。若对背景文化了解得不够透彻,这类表达不敢用。\x0d\x0a  二是口语类词汇。比如我们不太说的、老外喜欢的反意疑问句,就极具口语特征。\x0d\x0a  又如,中国人说“解聘”,极通俗的说法是“炒鱿鱼”,老外在口语中常说be fired,而更通俗的说法为get the ax,偏俚语。\x0d\x0a  三是相对正式的、偏学术的词汇。大家的单词问题多出在这方面。我们通常说get worse,而老外在新闻里用deteriorate。\x0d\x0a  我们以为用tell the difference就行了,老外非要用distinguish。表示“经历”,托福阅读里虽然也用experience,但经常出现的是undergo。\x0d\x0a  表示“出现”,既可以用appear,也可以用emerge。表示“帝王将相的力量(尤其是政治和军事的力量)”,应该用might,这时大家可别把might的意思理解成“可能”。\x0d\x0a  四是学科术语。这类词汇主要指的是在某个专业里的术语。例如tuck,这个词在口语中意思是“掖被子”,这个意思在美剧里很常见。\x0d\x0a  在足球规则里有这样一句话:“The player should tuck the shirt into the shorts.”(上衣必须塞进短裤里。)这句话里tuck的意思稍微书面点。\x0d\x0a  但足球教练在指挥训练时,对着四个后卫大喊:“Tuck in!”这就是专业术语了,意思是“内收,收一收!”托福考试里学科词汇很多,比如chlorophyll (叶绿素)、the Pleistocene (更新世)等,如果不搞这些专业,通过上下文,大体对这些词的意思有个感觉就可以。\x0d\x0a  所以,我给大家的建议是,对于俚语类词汇,如果不了解相关文化, 建议不要学。\x0d\x0a  在美剧里,尤其是比较生活化的美剧里,俚语比较多,这个不要学。口语类词汇要学,而且容易上手,中国人出国,只有发音不标准的,没有口语不行憋死的。\x0d\x0a  至于学科术语,在明确考什么试、干什么工作之后,可根据需要和相关要求来定学不学、学多少、学多深。\x0d\x0a  大家掌握得不太好的6000来个单词多是偏书面、偏正式、偏学术的词汇,是国外学校教材、读物、报纸杂志里的常见词。所以,这类词汇才是大家记忆的重点。\x0d\x0a  5、我背了这6000 个单词就是牛人了吗?\x0d\x0a  对这个问题的回答是“No”。单词越短,模样看着越顺眼,就越受老外欢迎。所以,他们动不动就给这些单词增加新的意思。\x0d\x0a  比如spring这个单词,我头一次见是“春天”的意思,一直到第18回见,它都是“春天”的意思。后来有一天我看海明威的《老人与海》,这个词忽然变成了“弹簧”的意思。\x0d\x0a  当我们第27次见面时,这个词出现在饮料瓶上,是“泉水”的意思。这实在让人崩溃。\x0d\x0a  这6000来个单词就好比是两类人。一类是好人,这类单词的所有解释看过去其实就一个意思,只是在不同的上下文里呈现不同的侧面。\x0d\x0a  还有一类是坏人,这类单词的意思很多,乍一看彼此还没什么关系,记忆起来不那么容易。\x0d\x0a  比如speculation这个词,本意是“猜测”,后来我看商业类文章,发现其还有“投机”的意思。\x0d\x0a  过了两天我做托福阅读,文章讲到12世纪的欧洲,谈到当时南欧是人才中心,各学科百花齐放,有科学、数学、诗歌、法律、历史文献、翻译,还有religious speculation,我查了半天,发现这个词组原来是“宗教思考”的意思。\x0d\x0a  这三个意思如果不是我在不同的场合碰到,每次都记下来是什么意思,仅仅靠猜是很难快速反应出其意思的。\x0d\x0a  所以要掌握这6000来个单词,保守说你得记15000个意思,这与背同样数量的单词没有太大区别。\x0d\x0a  6、怎么背单词?\x0d\x0a  左手持柯林斯双语大词典,右手持一长条笔记本,中间摆一篇愿意读的文章。\x0d\x0a  这就相当于左手持叉、右手持刀,但关键是中间这盘西餐你得爱吃。翻出真题,找出阅读文章和听力原文,每见一个高频出现的生词必查。\x0d\x0a  若是一本小说,打开第一页,读下去,对你来说生词若超出八个,这本书你就不要看了。\x0d\x0a  因为这本书的作者想展示的文字水平比你现在的阅读能力高太多。你该去换本接地气的书,否则根本读不下去。\x0d\x0a  你愿意看一本小说查了60个单词还没走出前三页吗?主人公一共八位,刚出来一个,独白啊意识流什么的还没完就已经出现了60个生词,生不如死啊!\x0d\x0a  所以最好拿本符合你英语水平的书,首页生词不超过八个,踮着脚能够得着就行。\x0d\x0a  别看见生词就压不住火,第一次见别查,这一晚上阅读的总量要逼出来,这叫精读中有泛读。\x0d\x0a  等这个词第二次出现再查,说明这是高频词啊,必须查它,这叫泛读中有精读。\x0d\x0a  粗粗细细,细细粗粗,有质有量。如果某个生词就冒了一次头,心情好就点它一次,不好就放过去。\x0d\x0a  7、一个词条那么多乱七八糟的解释,往小本上记什么?\x0d\x0a  一个单词有很多意思,但是大家要记住了,小本上只记两个意思:该单词在词条里的第一个意思和它此刻在上下文里的意思。\x0d\x0a  要像播种一样善待每一个单词,给它空气、阳光和水,即记住其发音、词义及搭配。如此这般,你就在脑子里将其种下来了。\x0d\x0a  8、发音记什么?\x0d\x0a  记发音时,重音、单词中元音的发音、偏离发音规律的怪音是记忆的重点,可将之简化为“重、元、怪”。\x0d\x0a  比如editorial这个词,需要在字母t上标一下重音,否则容易读错。再如,我读错好几年的fundamental,da中的这个a,应该读[?],不是[i],大家可以把这个元音标记一下。\x0d\x0a  同时提醒大家不要把每个单词的音标都照抄一遍,那样很耽误时间,容易忽略重点。\x0d\x0a  9、词频怎么用?\x0d\x0a  背单词时你需要知道哪些词值得背,哪些词太低频,很可能今朝有缘见面,今生再也不见。\x0d\x0a  柯林斯词典有很多版本,最好的版本是用五星标注单词词频的。五星是最高频,一星是最低频。\x0d\x0a  那天我带着学生查available这个词,发现其词频竟是五星,和the一个级别,比四星的apple还常见。我俩都很崩溃,学生赶紧背单词例句去了。\x0d\x0a  10、词义和搭配怎么记?\x0d\x0a  要不要记单词的英文解释?这个需要将中文释义和英文释义进行比较,没有一定之规。\x0d\x0a  比如sparrow这个词,大家能记住“麻雀”这个意思就很好了,其英文解释是“a small brown bird, very common in many parts of the world”,如果只看这个英文解释,估计你想半天也想不出说的是什么鸟。\x0d\x0a  大家在记释义时要比较中文释义和英文释义哪个更方便记,哪个记住了更有意义。\x0d\x0a  记住单词的搭配就是记这个单词身前身后跟着什么,不用抄下例句。只有知道这个词长和什么搭配,才能知道这个词用在哪、怎么用。\x0d\x0a  11、不要总是回去查同一个单词。\x0d\x0a  我上大学时喜欢读英文小说,遇到不认识的单词就查字典,一度很泄气。我那时有个习惯,就是查了这个词,就会在字典上做上标记。\x0d\x0a  后来我发现,标了的词总是又回去查,主要是因为我没有把单词的发音、词义、搭配一次性记牢。\x0d\x0a  当然,我们可以反复查一个单词,但要保证上次你记住了它的一个侧面,这次需要它再转转身,记另一个侧面。\x0d\x0a  例如,contend后面跟with,是“不得不应付”的意思;contend后面跟for,是“争夺”的意思;contend后面跟that,是“声称,断言”的意思。\x0d\x0a  12、单词什么时候就算记住了?\x0d\x0a  记住单词,需有两个机缘。\x0d\x0a  第一,你在阅读时发现了它,在小本上“种”下了它,还给它空气、阳光和水,它生根、发芽了。\x0d\x0a  在第二天、第三天,你又看见它了,并能立即反应出它的意思,从此一生难忘。\x0d\x0a  第二,并不是你“种”下的所有单词以后都有邂逅的机缘,那就要靠“输出”来记忆。\x0d\x0a  也就是说,你把小本上的单词来来回回地记,有时写写画画,输出在纸上,有时念念有词,口水喷在本子上。\x0d\x0a  完成了从眼睛里输入、在脑子里保存、最终用手和嘴巴输出的过程,这个词就快是你的了。期待邂逅吧。\x0d\x0a  13、单词都必须这么苦大仇深地记吗?\x0d\x0a  有效记单词的方法都有一个共同的特点,就是来自上下文,回到上下文,中间的过程需要你自己忙乎。\x0d\x0a  你辛苦对它,它对你就不离不弃。一次只对一个好,认真看它、研究它。\x0d\x0a  那些list看起来好可爱,可是那些单词都不是你查出来的,你一目十行、一晚上几百地“亲”一下对方“脑门”,它们不会真心对你,你当然也就记不住它们。\x0d\x0a  14、我这么认真记就行了吗?\x0d\x0a  不管读文章还是考试,在很多情况下,考生无法理解文章想要表达的意思,并不是因为不认识某个单词,而主要是遇到了以下四种情况:\x0d\x0a  ①所有单词都认识,但放到一句话中就是看不懂;②近形词误认,比如把comprise\x0d\x0a  (包含)看成了compose\x0d\x0a  (作曲);③熟词僻义,只看见单词的一面,不知其还有另一面或几面;④对词组不熟悉,本来单个的单词都认识,但结合成词组有了新的意思就不认识了。\x0d\x0a  跟以上四种情况做艰苦斗争,在自己的一脑袋糨糊中理出清晰的线索,认真记忆每个单词的音、形、义,一个不落。这是个累人的活,是一个大考验。\x0d\x0a  15、需要多久,单词才可以过关?\x0d\x0a  如果两周看一本200~300页的英语读物,平均一晚上看四小时,大概每天看20~30页,平均每页记2~3个单词,一本书看下来你可以记住600个高频单词。\x0d\x0a  这样一来,两年就能读完52本读物,共计30000多个单词。扣除50%的重复率,拍脑袋说,就是15000个意思。\x0d\x0a  再拍一次脑袋,折合6000个单词,加上本来有的高中词汇,应达到9000~10000个词。\x0d\x0a  总的来说,大家如果能保证每天用四小时专注地学习英语,按照以上节奏,两年后基本可以实现语言自由。只是很多时候,我们没有坚持下来。\x0d\x0a  你说两年太久。那就延长每天学习英语的时间。最快也不能少于一年吧,否则掌握的东西就会不扎实。\x0d\x0a  如果你设定了具体的目标,英语学习启动的时间要提早。我在英语培训行业干了快13年了,见过很多英语学习者,他们之中除了有重大考试的目标;\x0d\x0a  例如高考、托福、雅思,很少有认真坚持学习两年英语的,总期待速成,短期不见效就放弃。这是学英语的大忌。

背英语单词的好方法有哪些

  学英语的人大都对单词不重视,觉的那么多单词根本记不住。殊不知只有背好单词,才能为学好英语打下坚实的基础。那么,背英语单词有什么好方法呢?下面我和你一起来看一看。

   背英语单词的好方法

  首先,记忆单词时你所在的环境非常重要,一个好的环境可以起到事半功倍的作用。我认为,应该在一个安静的环境里,周围没有嘈杂声,最好背单词时不要听音乐。

  再次,就是心态了,一定是要静下心,用心记忆,做到眼到,手到,嘴到。准确的就是说,边看,边念,边写,边记。一定要准备草稿纸,我建议最好不要用有图案的纸张做草纸,比如报纸,画册等。

  介绍几种记忆的方法。1,联想记忆法,背一个单词,也要想一下跟它很像的.一些单词,或者意思相近或者相反的单词,这样,可以达到背一个单词记一大串的功效。 2,词根记忆法。这是针对一些合成词或者变形词,找到词根(一般单词的意思跟词根的意思是相近的),然后加上后缀,就可以变成一个新的单词,掌握这个办法,可以认识很多单词咯

  选择一本好的单词书,或者是英语课本上的单词表也可以,做好计划,每天不要背多,多重复记忆,或者用自己当天背诵的单词写一篇日记,这都是加深记忆的办法。

   背英语单词的最佳记忆法

  1.逻辑记忆:

  通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

  1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。

  2)外旧内新,如:bridge(桥)看成 b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。

  3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。

  2.联想记忆:

  1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

  2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

  3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。

  3.分类记忆:

  把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

  4.卡片记忆:

  自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

  5.感官记忆:

  记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  6.软件记忆:

  有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:开心背单词、开天辟地背单词、我爱背单词等。

  7.构词记忆:

  利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。

  8.图表记忆:

  利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

  9.游戏记忆:

  通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。

  10.歌曲记忆:

  通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

   背英语单词有效果的方法

  首先要明确个人目标,划定单词背诵范围,比如考四级的就选四级词汇,考六级的就六级词汇,考研的就考研词汇,雅思托福的就雅思托福词汇。

  确定范围后,再设定分步背诵计划,可以把需要记忆的单词分解到天,比如每天20个、50个或者100个,这个可以根据个人的时间紧急程度及个人基础来定。比如,三个月就考试了,那肯定是要在3个月内把背诵任务完成的。

  然后是选择辅助背诵的工具。目前智能手机比较普及,推荐大家选择一些主流的背单词APP,通过辅助的背单词APP来背单词会避免看书背单词的枯燥。让背单词更加有趣。

  如果不方便使用APP,那就选好合适的词汇书籍,背书。这个比较枯燥,但坚持下去也会有收获。

  因为人总会遗忘,所以要经常的复习之前背过的单词,许多APP提供了复习功能,使用起来很方便。

  背单词最好的方法是在使用过程中记忆。因此,在背单词的同时,要同步阅读与之相匹配的英文资料,条件允许的可以阅读英文原版资料,学以致用,这样挤一起起来效果更好,且不容易遗忘。记忆最深的单词往往是用的最多的单词。

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逻辑一:耳朵为先
当你想认真去学习英语,首先要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。
逻辑二、不要总想着去翻译
跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,不然你永远只是在练习“翻译”而已。
逻辑三、 使用基于遗忘曲线的间隔记忆法


背英语单词好用的方法
背英语单词好用的方法如下:1、制作单词卡片:制作单词卡片是一种常见的方法,可以提高记忆效率。将单词和它的翻译、解释或例句分别写在两张卡片上,然后把卡片混合在一起,拿出其中一张卡片看单词或看中文,接着尝试记住对应的翻译或解释。这种方法可以帮助巩固词汇,并可帮助完全掌握语法和句子结构。2、...

英语单词学习方法
1、小卡片记忆法。记英语单词,其实完全利用零碎时间就足够用了,学生可以制作单词卡片随时进行单词记忆,卡片上可以写上单词的词形、词性、语义、音标、搭配、例句等,上面主要写自己不会的较难的单词,有空就记,记会就扔,然后继续添加新单词进来,效果极佳。2、单词归类记忆法。举一个简单的例子,如...

英语背单词有什么好方法
背单词好方法如下:1. 制作单词卡片:把单词和意思写在卡片上,可以通过反复拿起卡片、翻看和念叨来记住单词。卡片上除了英文单词和它的中文意思,还可以贴上一张图片,帮助记忆。2. 利用app:下载一些背单词app,如单词风暴等,在应用程序中可以创建自己的单词列表,通过游戏或测验学习方式,更加有趣地...

记英语单词有什么好的方法
1、词根词缀法 通过学习单词的词根和词缀来记忆单词的含义和构成。比如,“tele—”表示远程,“phone”表示声音,通过记住这两个词根可以很容易地记住“telephone”的意思是“电话”。2、关联记忆法 将单词与已知的事物或概念进行关联,以帮助记忆。例如,将单词“apple”与苹果这个水果进行关联,可以帮助...

有什么好方法记英语单词
记英语单词方法如下:1、便利贴。在自己看的见的地方上贴上几句勉励自己的话,还可以每天把要背的单词写下来,用便利贴贴在墙上,经常可以看到,一方面激励自己,一方面时刻提醒自己认真背单词。2、适当的放松,但要定时。可以安排一个小闹钟,每天给自己定时休息。学习不是死东西,人不能学得太死,...

记忆英语单词有什么好的方法?
会说、会写和阅读的活动。5. 学习小窍门:使用速记方法、配合音频语音、练习快速默写、采用APP(如“单词风暴”)、使用故事背单词、单词贴在镜子上闹钟提醒等等,能够增强记忆,速度更快有效。以上是一些背单词最快最牢靠的方法,让我们更加有信心地学习英语,记忆单词零难度。

还有哪些记英语单词的好方法
记英语单词的好方法如下:第一,每天早晨坚持大声朗读英语单词和英语课文,这是想要快速记住英语单词最有效、最基础的方法之一。之所以要大声朗读,是因为英语单词他是对所有人来说都是比较陌生的。一般情况下,我们在朗读一个单词的时候往往会进一步加深对这个词汇的理解。其实,不仅仅是学习英语,即便是...

背英语单词有什么好方法吗
背英语单词方法如下:单词是英语最基本的组成部分,所以学习英语,我们要解决的第一个问题就是背单词。背单词有很多种方法。建议大家在阅读中背单词。在阅读的过程中,标记不熟悉和不认识的单词,阅读后查阅这些单词的意思,并结合上下文记忆单词。一、 大声朗读。大部分的单词是有规律可行的,特别是发音...

记英语单词有什么好办法
记英语单词方法如下:1.通过发音背单词。同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!2.通过 句子...

背英语单词的方法有哪些
背英语单词的方法有多种,包括记忆联想法、使用应用程序、使用卡片或书写。1、记忆联想法 对于某些人来说,记忆联想法可能是背单词最有效的方法之一。在这种方法中,一个人将新词汇与一个图像或身临其境的情景联系起来,以便更容易地回忆起字词的含义。例如,如果要记住“apple”这个单词,一个人可以想象...

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管别奥麦: 1)由少到多:最开始背单词的时候,由于对这个还不太适应,可能快不起来,而且记不住.这个时候,完全可以背少一点,每天60个左右,甚至更少.不要听说考GRE的人每天背200多个单词,也想学他们,那样狂背.如果你今天的目标是背...

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管别奥麦: 背单词时,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记.背单词一段时间之后,看到一个单词,就可以想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到时,特别注意. (一...

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管别奥麦:[答案] 我自己的一点经验分享给你 单词要背的快,【听说读写译】都要结合起来 1. 听,最好是买有mp3的单词书 2.说,边听边重复 3.读,没事拿出来读读单词,和上面的例句(写作能力和口语也提高了) 4.写,多在纸上谢谢 5,翻译,把汉语挡上,看自...

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管别奥麦:[答案] 没有特殊的窍门.每天多看几遍,记不住的就写下来反复的看.不过背单词除了是项耗费时间的体力活更是一项脑力活.记单词最好用英英注释的方法.拥有一本英英词典而不是英英、英汉双解的词典.

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管别奥麦: 一、 准备一个本子,每天晚上记单词.数量可以根据实际情况来定,不要太多,这样很难全部接受,四五个就足够了.记得时候要从最根本的开始记,弄懂意思,读准音标.第二天记单词时顺便复习第一天的,日积月累会有很大收获. 二、根据构词法记单词.弄懂词根、词缀,这样记起来就会轻松很多,由一个单词可以背下来好几个,最后把这些单词串成一个串.

相山区13731337407: 背单词最好的方法是什么? -
管别奥麦: 背单词最好的方法是:第一,结合音标和字母组合整体记忆;第二,把单词和词组放到课文的句子中去记忆,效果非常好.我就是这么记单词的.

相山区13731337407: 用什么样的好方法能快速的记住英语单词?现在学习任务加重了,要记的英语单词和要背诵英语课文也比以前多了,有什么好的方法能快速的记住英语单词... -
管别奥麦:[答案] 怎样才能把这么多单词背下来呢?最重要的一点,就是:如果想比别人成功,就一定要走捷径.不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋.从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人...

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