同学们拍手做游戏每三人一组同学们的数量在80到90之间猜一猜可能有多少名同学?

作者&投稿:钭孟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
思考题同学们做游戏分成5人一组少三人分成七人一组多2人这些同学至少有多少~

5×7+2=35+2=37(人)
答:这些同学至少有37人。
解析:这其实是关于最小公倍数的问题。解决本题的关键在于:要懂得“分成5人一组少三人”其实换一种说法就是“分成5人一组多2人”,2人再增加3人再分5人一组就一个不少了。再结合“分成七人一组多2人”就可以知道,既然分成5人一组多2人,分成七人一组也多2人,求至少有多少人?明显就是求5和7的最小公倍数后,再加上2人就可以了。所以,列式计算就是:5×7+2=35+2=37(人)。
拓展资料:
一、公倍数和最小公倍数
几个数共有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数,叫做这几个数的最小公倍数。
二、用最小公倍数解决问题中的小窍门
一般看看题目中是有“至少”的话,就是最小公倍数解决。

75~90,6的倍数有:78,84,90

80到90之间是3的倍数有:81,84,87 。
答:可能有81名同学,也可能有84名同学,还可能有87名同学。

这就是说3D准备数那么这就是有可能就是就是有81人,84人,87人就这三种24人,还有87.9×3种可能性。


谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。_百度知...
5.双手合起来: 一门开开进不来(大拇指打开) 二门开开进不来(食指打开) 三门开开进不来(中指打开) 四门开开进不来(无名指打开) 五门开开我进来(小指打开,在说“我进来”三个字的时候拍手三次)。小班表扬幼儿的手指游戏有哪些? 双握拳,翘起大拇指边说,棒棒棒,你真(...

幼儿园大班教案《拍手歌》
1、幼儿观看两位教师表演"拍手歌"游戏,让幼儿初步了解游戏儿歌及游戏中的动作交往,引起幼儿对游戏活动的兴趣。 2、教师和幼儿一起制定游戏的规则。 (1)两位幼儿边拍手边轮流念儿歌,并根据儿歌歌词做相应的动作。 (2)若一方不能较快地接说儿歌,就由对方轻轻地刮一下鼻子,然后重新开展游戏。 3、教师引导幼儿开展"...

小班语言拍手歌教案
3、学会歌曲《小朋友,想一想》 活动过程: 一、出示背景图,交待内容,引起幼儿的兴趣 师:小朋友知道,现在是什么季节?许多小动物也来到草地上,它们想找小朋友们做“拍手歌”的游戏呢,什么叫拍手歌?对了,拍手歌就是一边拍手,一边说儿歌。 二、复习“大象拍手歌”和“小兔拍手歌” 问:小朋友,想一想,什么动物...

下课了,同学在操场上干嘛作文200个字
这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。在这样的操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。我在这片热闹中回到了教室...

幼儿园1一10的数字顺口溜有哪些呀?
3. 第三种顺口溜是老师带着做游戏时学的,孩子们特别喜欢。它说:“一个手指头呀,变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬;二个手指头呀,变呀变,变成小兔子,蹦蹦蹦;三个手指头呀,变呀变,变成小花猫,喵喵喵;四个手指头呀,变呀变,变成螃蟹走,走走走;五个手指头呀,变呀变,变成大老虎,吼...

同学聚会玩的游戏
你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。3、打死我...己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的...

加法算式怎么读
一、1.我们先来做手指谣吧,准备好,速度快一点 拍拍手做游戏、几和几组成4。《拍手算数》4可以分成1和3,1和3组成4 2.考一考数组成,出示题卡。同学们的手越来越灵活了,牢记数的组成对我们学习数学很重要,我们还要经常练习呀!二、1.这节课我们来学习新内容。看老师这有两个神奇的盒子(...

课间十分钟跳绳细节描写作文350字
“丁零零,丁零零”,清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来到操场投入自己喜爱的课间活动。原本寂静的校园一下子热闹了起来,操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 同学们三个一组,五个一群,有的打球,有的踢毽子,有的做体操,有的做游戏,还有的在你追我赶……都玩得不亦乐乎...

有趣的“贴鼻子”
活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!” 老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。 啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手...

关于中学英语课堂数字游戏
中学英语课堂数字游戏(三) 摸鼻子 这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏,在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,教师可快速说出这些单词,学生听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜,当学生做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求学生听到哪个单词不许摸哪个部位,如教师说“nose”,学生不可...

泌阳县17545738802: 五年级同学做游戏,分成2人一组、3人一组、5人一组都刚好分完,总人数不到100人.做游戏的同学有多 -
布雅芙必: 12与15的最小公倍数是:60,五年级同学最少有:60-4=56人,

泌阳县17545738802: 我想要好玩的班会游戏,新颖点的 -
布雅芙必: 1.瓜子若干,参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子,然后进行一分钟计时,看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多. 2. 吹纸条,把纸条蘸点水,贴在同学的脸上,要多贴一点才可以哦,让另外一个同学用嘴来吹,不可以用手哦,两个人一组,一次选很多组上来,看谁吹的最快,姿势最好看 3.主持人准备写好的纸条,选择几名同学用手机短信的方式打出来,速度快者获胜 4.传统游戏:抢凳子、踩气球(每个人在脚上绑一个气球,保护好自己的,踩爆别人的)

泌阳县17545738802: 五年级同学做游戏,分2人一组、3 人一组、5 人一组都刚好分完,总人数不到100人.做游戏的同学有几人? -
布雅芙必:[答案] 【2 3 5】30 最少:30x1=30 30x2=60 最多:30x3=90

泌阳县17545738802: 上体育课同学们做游戏,3人一组余2人,4人一组也余2人,5人一组还余2人,上体育课的同学至少有______人. -
布雅芙必:[答案] 3、4、5的最小公倍数是:3*4*5=60, 60+2=62(人); 答:上体育课的同学至少有62人; 故答案为:62.

泌阳县17545738802: 有三组同学做游戏,每组有12人.第一组的男生与第二组中的女生人数同样多.第三组有4名是女生.这三组学 -
布雅芙必: 设第一组有男生a人,女生(12-a)人,那么第二组就有女生a人,男生(12-a)人. 第一组和第二组共有男生a+(12-a)=12(人);第三组有男生:12-4=8(人);三组学生中共有男生:12+8=20(人);答:这三组学生中一共有男生20人.

泌阳县17545738802: 学校组织2上8名同学做游戏,如果每3人一组,至少再来几人刚好没有剩余?如果每5人一组,至少再来几人刚好 -
布雅芙必: (1)左08÷3=p9(组)…1(人) 因为每3人着组,所以至个再来:3-1=左(人);答:6果每3人着组,至个再来左人刚好没有剩余. (左)左08÷5=n1(组)…3(人) 因为每5人着组,所以至个再来:5-3=左(人);答:6果每5人着组,至个再来左人刚好没有剩余.

泌阳县17545738802: 同学们做游戏,要求每3人分成一组.现有31人,至少要来几人才能正好分完?
布雅芙必: 来1人

泌阳县17545738802: 在线等,急!~ 谢谢!~ 数学拓展题.三(1)班的同学分组做游戏,如果每3个人一组则剩下2人;每5个人一组也剩下2人.已知三(1)班的人数大于30又小... -
布雅芙必:[答案] 32人或37人. 3*5*2+2=32(人) 3*5*3+2=47(人)

泌阳县17545738802: 拍手游戏(你拍一,我拍一)400字作文 -
布雅芙必: 今天的作文课上,陈老师笑容满面地对我们说:“同学们会做拍手游戏吗?”话音刚落,教室里就像炸开了锅一样:有的同学高声大喊:“会!”有的同学一边喊着,一边拍手.还有的同学和同桌玩了起来,一边玩一边念着:“你拍一,我拍一...

泌阳县17545738802: 思考题同学们做游戏分成5人一组少三人分成七人一组多2人这些同学至少有多少 -
布雅芙必: 5*7+2=35+2=37(人) 答:这些同学至少有37人. 解析:这其实是关于最小公倍数的问题.解决本题的关键在于:要懂得“分成5人一组少三人”其实换一种说法就是“分成5人一组多2人”,2人再增加3人再分5人一组就一个不少了.再结合“...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网