中学生在校使用手机 利大于弊
中学生使用手机利大于弊的观点
1、使用手机可以加强信息交流，增强人与人之间的情感交流
2、使用手机可以用于上网查询资料，帮助学习
3、上学、放学途中遇到突发事情，可以及时与家长联系
4、可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等。
5、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
6、里面的闹钟装置，可以随时使用
7、通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机是有记录的。方便查阅。
（1）部分家长认为，给孩子配手机，方便联系和沟通。比起公用电话，手机就方便卫生多了。有时候父母通过短信和孩子交流，比当面说还管用。冯女士说：“要在‘第一时间’联系孩子，显然还是手机方便。孩子晚自习后要走夜路回家，用手机可及时和学校、家长联系。”
手机比公用电话、
IC电话用起来方便、卫生；其次手机代表着时代的进步；碰到危险或坏人可以及时报警。
（2）加大对特殊群体的帮助。如聋哑孩子，他们用手机短信确实很方便。
（3）手机是跟“绳”，“拴着”孩子放心。对孩子进行遥控管理是家长给孩子配备手机的主要原因。
记者通过对三位新生家长的采访了解到，其孩子都在步入高中后新配了手机，给手
机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。
二是一旦孩子路遇
歹徒，能及时用电话报警。一位家长说，实际手机是跟“绳”，拴着”孩子放心。
（4）
学生：手机是工具，
（受调查的学生认为，它能方便联络（40%），方便使用（25%））
1、联络家长方便。
2、方便和同学联系，固定电话不容易联系找到对方。向朋友倾诉心声，还可以通过发短信，在节日里为亲朋好友送去祝福。
3、如果路遇歹徒，也会给自己的人身
安全带来保障，也许还能帮助警察破案。
（5）现在是个信息社会，时代在发展。
（手机，象征着时代的进步）现在是个信息社会，时代在发展，中学生用手机很正常，是一种时代潮流，再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们用手表一样，由稀奇到普通。所以我也不认为学生用手机会影响。
学习，如果认为玩游戏、发短信不利于学习，那么就算禁止学生用手机，学生还是会做其他的事打发时间，比如听随身听，关键是学生的道德自律，懂得尊重他人，不影响他人的学习。所以我认为手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来方便，是人与人沟通的重要工具，也是时尚的体现
这个度娘上是有的
我是大学生,在大学生中很多人拥有手机,这个不足为奇,时代是进步的,因此我认为手机对大学生来说是有好处的(声明一点哦,是大学生) 一、1.它可以给学生带来更多获取信息的途径,因为很多手机可以上网
2.让朋友们相互联系更加方便
3.再这个日益进步的时代中我们不能和时代脱节,当然如果经济能力不允许的话就另当别论,有能力的还是应该使用手机.
二、1.话费问题可培养理财意识 2 也可以培养独立意识 3 增强，加快，学生与同学家长之间的联系 4 短信可锻炼手指灵活度 5 部分游戏还可锻炼逻辑思维 6 手机还能培养一部分同学对物理等学科的兴趣。
三【有点搞笑 :现在手机只是在上课打盹的时候跟朋友聊天提提神,还有外出采风的时候必须得带着,再有就是跟家里打电话很方便,学校有什么事也能很快的联系到.我觉得挺方便的一个工具..
啥都不用说了
你赢了
安全 可以报警 通知家里 培养自己的意志力 合理使用通讯工具
如果你们学校是寄宿制的，那带手机不就很必要吗。父母要联系一下吧，需要什么也可以说吧。如果可以上网的画，可以搜索最近发生了什么时事（政治上的要求的哦）。 只要在不影响学习、上课不玩、不影响老师上课、的条前提下，带一下有何妨。
现在是信息社会！不要把我们关起来培养！要让我们多实践！多接触社会！
社会在不断进步，用用手机也很正常。而且用手机方便与家长联系
有手机 作弊方便 全班集体成绩上升快！ 泡妞爽
并凤奥佳： 利:中学生使用手机,利在于可以方便联系.到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑.一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,...
武邑县13714576330： 中学生带手机到学校利大于弊的观点 - ？
并凤奥佳： 反方观点:手机是时代科技发展的产物,其目的是为了提高人类沟通的方便性.当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了市场对手机的需求.手机并不只是给一些生意人和高官政要业务繁忙的人准备的专用工具,中学生也是人类,中学生也需...
武邑县13714576330： 中学生使用手机利大于弊的事例. - ？
并凤奥佳： 中学生使用手机利大于弊 引言 中国信息产业部25日的最新统计显示,截至2007年12月,中国手机用户数达5.47286亿户,手机普及率为41.6%.手机短信发送量达到5921亿条,同比增长37.8%.随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技产物为...
武邑县13714576330： 辩论会 中学生使用手机利大于弊. - ？
并凤奥佳： 1.方便和同学联系促进广泛交友 2.学习上遇到困难可以直接联系请教 3.遇到危险可以在第一时间报警 4.社会发展的一个表现 现在是个信息社会,时代在发展,中学生用手机很正常,是一种时代潮流,再过个8年或10年,肯定绝大多数学生拥有手机.就像我们当时用手表一样,由稀奇到普通.我也不认为学生用手机会影响学习,如果认为玩游戏、发短信不利于学习,那么就算禁止学生用手机,学生还是会做其他的事打发时间,比如听随身听,关键是学生的道德自律,懂得尊重他人,不影响他人的学习.
武邑县13714576330： 中学生在校园使用手机的利与弊？
并凤奥佳： 利:学生遇到危险或紧急情况时可及时与家长联系. 弊:学生在校有沉迷于玩电话的情况.
武邑县13714576330： 中学生使用手机利大于弊的立论和攻辩 - ？
并凤奥佳：中学生使用手机利大于弊的观点 1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流 2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事...
武邑县13714576330： [辩论]中学生在学校使用手机的利处 - ？
并凤奥佳： 合法的使用通讯工具,这是公民的基本权利,学校无权剥夺,所以中学生在学校使用手机无所谓利与弊. 学校应当在尊重宪法的前提下,制订相应的规范,引导管理学生对通讯工具的使用,以维护正常的教学秩序,而不是简单粗暴的禁止学生使用手机. 学生也应当遵守上述规范,自觉维护教学秩序.一,以全新的信息交流方式取代落后的工具和观念.可增强自信. 二,手机是当前社会交流的主要工具之一.获取信息快,使用能省去很多信息交流时间,便于与各界勾通. 三,家长能随时找见孩子,孩子也随时能与家人联系. 四,当人身安全或身处危险便于报警求助. 五,能感受现代科技与文明带给每个人的好处. 六,手机并无“好坏”,利与弊自在使用者自律.
武邑县13714576330： 中学生使用手机利大于弊的资料!!! - ？
并凤奥佳： ①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等. ②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学...
武邑县13714576330： 中学生使用手机的利与弊 - ？
并凤奥佳： 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等. 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进...
