以迷人的什么为题写作文

作者&投稿:柘莫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 以“迷人的什么”为题给一篇习作400字左右

1.我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处有令人喜爱的景色.我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等.—阵微风吹来,这些花频频点头,摇晃着那姻娜多姿的身材,张开笑脸,向人们展示它们那美丽、迷人的风彩.

校园的四周种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的周围,为我们摭阴挡雨.一阵风吹来,随风摆动,好像在向我们招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中.如果我是—位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上.

校园的西南角有很多健身的器材,下课了同学们都来这里做运动.东南角是宽敞的人操场,同学们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习,真是幸福极了.

我们的校园真美丽,我爱我们的校园!

2. 每当有人问:“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽.

我们学校是个很宽阔的地方.走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界.往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校.小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰.

经过教学楼就是小花园了.小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓.每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了.”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好.

我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐.

2. 以迷人的作文

说起我的校园,那可真叫个迷人!

春天,阳光明媚,柳树抽出了嫩芽,长出新的叶子,小草也停止了熟睡,钻出了土壤,想看外面的美丽的景色,呼吸新鲜的空气,迎春花迫不及待地开出美丽芬芳的花朵,燕子也从南方飞来,看校园的美丽,小鸟也唱起了歌谣,一阵微风拂过,树不停地摇摆着,好像在向人展示它的美呢!

夏天,树染上了一层深绿,小草也换上了新装,许多花都绽放出迷人的姿态,气味芬芳,好像在比美呢!太阳公公看见了,正在点头微笑。小鸟唱得更来劲了!风姑娘又来拜访了,小草不停地点着头,树姑娘又在展示它的美了,花儿都在对风姑娘表示欢迎……

秋天,树姑娘又把她的头发变成金色了,风姑娘一来就洒下一头金发送给她,好像无数的蝴蝶翩翩起舞,落在了地上,给大地铺上了一层金黄色的地毯。小草也换了衣服,花儿们淘地掉在地下,显示自己藏得本领领……

冬天,雪姑娘给树披上了一层轻纱,给大地铺上了一层白地毯,给房顶上、气车上也披上了轻纱,整个校园都成了仙境一般……

这真是个迷人的校园,你说,是不?

3. 迷人的为题写一篇作文字数六百字

熟悉的地方也有风景

湖南省绥宁县第一中学高三(275)班 洪艳华

有人说,熟悉的地方没有风景。而我却说,熟悉的地方也有风景。

说熟悉的地方没有风景,是因为对"风景"一词的理解较片面。有人总把没有见到过的陌生的风景才看作是风景,而常见的风景却不算是风景,所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、蜻蜓点水、大雁掠空,在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔,总想见平原的辽阔,认为那里才有风景,原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景,是我们对风景的认识出了问题,不是没有风景的问题。

说熟悉的地方没有风景,是因为把风景理解得太肤浅,只把自然之景当作风景,而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下,为儿子编织御寒的毛线衣;白发苍苍的老父亲站在村口向远方眺望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子,倚门思念异乡打工的丈夫,难道这些不是一道道美丽感人的风景?

说熟悉的地方没有风景,是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的:"采菊东篱下,悠然见南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。"这样的景色美不美?当然美。可是,对农村人来说,菊花,谁没见过?篱笆,谁不熟悉?你的家乡没有南山,应该有东山,或西山;飞鸟更是常见的了,可是为什么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛,所以从熟悉的地方发现了美,才给我们留下了极美的诗歌。

说熟悉的地方没有风景,是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场,热爱田园生活,因此,在他眼中出现了"方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后椋,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠"这样的美景。如果我们热爱生活,关心他人,感恩社会,我们就会发现农民耕田,工人炼钢,老师上课,警察站岗等等,都是一道道美丽的风景。

4. 以“那迷人的笑容”为题写一篇作文

那本本子,字是我写的字,而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。

在头一天进校门时,我的心中虽然对学校十分得憧憬,但是还是十分害怕,看着这么多陌生的面孔,我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时,来了一位老师,和蔼的脸庞上挂着迷人的微笑,亲切地对我说:“小朋友,你可是位小男生,要勇敢,松开妈妈,去和小朋友一起玩。你看,那些小朋友不都离开家长了吗?”你也要像他们一样哟!我看着老师那和蔼的脸庞和迷人的笑容,恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字,变得“勇敢”起来,蹦着跳着跑到小朋友那边,和他们一起玩了起来。

初来乍到的我对教室十分好奇,手不住地这摸摸,那摸摸,从老师的启蒙教育中,我认识了黑板、投影、粉笔等许多“高级”东西。老师会用笑容教育人:当我成功时,老师给我的是赞许的笑,当我玩得十分开心时,老师给我的是爽朗的笑……总之小学作文 ,老师的笑像花,点缀了我一年级的美好时光,让我生活得充实、快乐。

翻开一年级的作业本时,看见满眼的红圈圈时,我就会不由自主地想起我的启蒙老师,那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中,久久挥之不去……

5. 以迷人的

为您搜寻到以下几篇文章:《迷人的风景线 》我曾一度认为,生活不过是每天平淡的度过吃、喝、玩、睡,如此千篇一律,周而复始,但我错了,错得离谱。

一次很特别的机会,让我体验到生活的美好。 过贯了城镇中繁华吵杂生活的我,从不用担忧衣食住行这方面的问题,总是饭来张口,衣来伸手。

于是,那个暑假,爸爸把我送到了乡下姥姥家,说是让我去体验生活。 姥姥家住的是木房,睡的是木床,那里没有电视,也没有电灯,有的只是一片田野,很宽阔很很美丽的田野。

但我却在这样一个地方体会到生活的美好。 夏日炎炎正好眠,可这句话在乡村里却不实用。

七、八月份正是稻谷飘香的季节。田野里是一望无际的金黄稻穗。

乡下的孩子们赤着脚在田野里追逐嬉戏;稻田里,妇女们配合着青蛙动听的歌声挥舞着镰刀割着稻谷,远处的山上,年轻貌美的姑娘们站在茶树前十指尖尖采茶忙,她们身上的五彩裙变成了一只只漂亮的蝴蝶儿……啊!好一派迷人的风景呵! 看着他们那股努力的干劲,我也情不自禁的卷起裤腿,走进田野,挥起镰刀…… 如果你在这时问我:生活是什么?我会毫不犹豫的告诉你——生活是一双勤劳的手。生活的本质就是劳动,只有劳动才能让生活变得充实而美好。

如果说劳动是一派迷人的风景,那么,生活,就会是一道亮丽的风景线!《迷人的色彩》凭窗远眺,我的眼前万紫千红.风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻.勤——绿色,为木则荣,为草则绿.林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦.烈——红色袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦.荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影.为影,我活跃在校园的各个角落.体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点.我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注.活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点.郁——蓝色独立小桥风满袖,平林新月人归后.独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽.我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈.青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝.生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意.忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独.世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上.青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞.透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春.《迷人的影视城》 春光明媚的一个周末,我和几个小伙伴来到南海影视城游览。 来到影视城了,我抬头仰望四周,一座大约有十多米高的城门楼展现在我的眼前,我不禁感叹一声:“真是气势宏伟!”进入城门,我被眼前金碧辉煌的景象迷住了。

殿中央是天王洪秀全坐的龙椅,殿内的每根柱子上都刻着龙,形态万千,栩栩如生。我站在殿外的平台上眺望远方,只看见一大片嫩绿,中间是前几座宫殿的琉璃瓦宫顶,在阳光下闪闪发光,像被黄金覆盖着似的,叫人睁不开眼。

接着,我们又迫不及待地向“江南水乡”这组景点进发。走了一会儿,一条村子出现在我的眼前。

村子周围碧水环绕,湖边栽满了翠绿的垂柳。春风拂过,柳枝随风飘动,好像一条条柔软的碧绿的丝带。

看到这里,我想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

村子旁边有一座木桥,连接两岸。这里山清水秀,嫩绿的青草地上,点缀着几朵娇嫩的小花。

站在桥上,放眼四周的湖光山色,凝听着桥下的流水声,呼吸着清新的空气,让人深刻地感觉到古代江南人民悠闲、舒适的生活环境。 到了中午,我们观看了一场惊心动魄的表演——《三英战吕布》。

战幕拉开了,各位将军使出他们的看家本领,赢得了观众们的阵阵掌声。到了“三英战吕布”这扣人心弦的一幕时,观众们个个屏息凝视,谁也不愿意错过任何一个镜头。

又剌激又紧张。 南海影视城不但浓缩了祖国大江南北的风光 ,还再现了华夏民族悠久的文化历史,给我留下了美好的回忆。

《迷人的微笑》笑是最美的表情,因为它承载着人类最美的情感。来不及了!我飞似的跃上公共汽车,也直接的忽略了售票员阿姨的甜美的微笑,“呼——”我不觉松了一口气,如果赶不上车,就来不及给爸爸送资料了。

“你好,小朋友,请买票。”售票员阿姨的脸上仍然挂着甜美的微笑。

我不紧不慢的伸了个懒腰,一只手摸进了裤兜,空的?什么也没有!我脑子一下子懵了,感觉自己的脸瞬间热的发烫,恨不得把头钻到地下去,紧张的对售票员阿姨说:“阿姨,我------我的钱------没了,可能是丢了,能不能到站后我再让爸爸把钱补给你?”我已经想到售票员阿姨冷若冰霜的表情,好不耐烦的把我赶出去的情。

6. 以“走进迷人的世界”为题写一篇800字作文

,那儿快乐在欢笑;看,那儿幸福在舞蹈; 听,那儿哲思在呼喊;看,那儿感悟在招手。

哦。原来我走进了自己的内心,走进了一个迷人的世界。

内心的世界是我们自己创造的,是一个完全属于自己的世界,在那一切都是那么安详,没有他人的入侵,更没有战火和硝烟,有的是和谐,是欢笑,是哲思……内心世界是我们心灵的栖息地,那确确实实是一个迷人的世界! 在那个世界中,溪流中流着的是欢笑的水,梗厂盾断墉登堕券乏猾天空中飘的是幸福的云,泉眼中涌出的是哲思的清泉,面前掠过的是感悟的风…… 当我伤心哭泣时,内心邀我进入内心的世界。我记得我是含着眼泪进去的,然而当我一步一步走进那个神秘的世界,我的眼泪已不觉消失,代替它的是满眼的欣喜,满心的欢喜。

我被里面的景色所折服,被里面的欢笑所传染,我发现,在这个世界里洒满的是欢笑,寻不到悲伤泪水的踪迹……我忘却了先前的不悦,在这迷人的世界尽情奔跑,欢笑。风从耳边呼啸而过是在诉说她的欢乐;水从旁边淌过是在欢唱她的乐歌……一切的一切,带给我的只有欢乐。

当我觉得世界没有温暖没有爱时,我趴在桌子上静静的沉默着,我恨这个世界,又是内心引领我走进了内心的世界,在那我突然又发现了爱的影子,哦不,是随处都可见到爱,原来内心可以容纳这么多,在内心中我看到了平时自己所忽略的父母为自己的奔波,朋友对自己的无私帮助,原来内心为我珍藏了这么多这么多的爱。充满了爱的世界是多么迷人啊!爱,是啊,世界充满了爱,没有发现爱的朋友请到你的内心去看看吧,那儿珍藏着许多的爱。

人生在世,恍恍惚惚几十年,没有哲思我们如何去何生活,如何去面对生命,有人会说,哲思那是对思想家而言的,难道是这样吗?不!其实在每一个人的内心世界都存在喷涌哲思的泉眼,只是多数人没有走进过自己内心的世界,而有些人走进去了,并发现了那口泉眼,利用泉水来滋润自己的内心,滋润自己的思维。内心的世界给了我们哲思,使我们的人生更有意义。

一个酝酿哲思的世界难道不迷人吗? 面对人生,自己常常会发呆,人生是什么?什么是人生?走进内心的世界,我找到了答案,人生就是一点一点感悟的积累,在内心的世界我发现了许多感悟,它们装扮着着内心的世界,让这世界更有内涵,一丝丝感悟犹如丝丝春雨滋润着大地,突然发现这世界变得更迷人,我品味着感悟,领悟着人生。 内心的世界,迷人的世界…… 那是我心灵的栖居地,我感受的到内心的跃动。

7. 以迷人的三贤湖为题写 一篇作文6篇

秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

以前,我总是羡慕别的地方有迷人的秋色。可现在不同,在家乡的漫步中,我发现我的家乡的秋色,也是那样迷人,那样可爱。

秋天的落叶,把林荫小路铺的严严实实,仿佛下了一场不大不小的秋叶雨。突然,一阵秋风吹过来,他手里拿着一和五彩缤纷的颜料盒,把红色送给枫叶,把黄色送给稻田,把绿色送给大树,把彩色送给果实。枫叶受到了秋天的颜色,变成一枚枚红色的邮票,飘啊飘啊,向我们寄来了秋天的凉爽。

8. 以迷人的秋天写一篇作文

一阵阵凉爽的秋风吹来,让人感到十分舒服。是的,秋天是迷人的。

田野上,好像盖上了一条美丽的毛毯,这儿一片金黄,那儿一片绿油油,组成了一幅迷人的画卷。瞧!金灿灿的稻穗像金色的波浪,随风起伏着。一阵微风吹来,又好像一位位少女在翩翩起舞。农民伯伯正在收割稻谷呢!小河边,豆秧手挽手连成一片,迎着秋风摇摆着头。那儿的山坡上,长着一片番薯滕,估计下面长着一个个大番薯吧!它们长在泥土里,就好像一个个胖娃娃害羞地躲藏着,不愿被别人看到。这时,我仿佛闻到烤番薯的香味,从远处飘来。

我来到公园,那里芳香扑鼻。你看这儿的桂花,花瓣就像米粒一般,散发出浓郁的幽香。这桂花还可以泡茶呢!那菊花红的似火,白的像雪,粉的如霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精致的灯笼……颜色不同,形状各异,真是可爱极了!特别是这朵开得正旺的“瀑布菊”。迷人的花瓣,美丽的色彩,碧绿的叶子,笔直的茎,组成无声但又散发着薄香的“瀑布”。菊花的香味虽然比不上桂花那么浓郁,但也能使人陶醉,梧桐树的叶枯萎了,手掌般叶子飘落下来。有的枫叶被“染”红了,有的枫叶被“染”黄了,远远望去,就像火红的火焰在燃烧。这时,我又想起了杜牧写得那首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天既是美丽的季节,又是丰收的季节。啊!迷人的秋天,我爱你!




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