我是六年级的学生,问一问如何考好语文

现在六年级下册，期考语文怎么拿高分~

学好语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

语文是一个需要谨慎，注意细节的学科，一般都是由0.5分或1分的细节来拉开差距。想要语文成绩好，基础是特别重要的，要争取每一个生字，成语都要会书写，运用。还要，上课不能只做笔记，而要注意做题的方法和技巧，多练习现代文阅读，从细节上去提高成绩很重要！当然，课外内容也是必不可少的，多加阅读名著，书籍（最好是能提高文采的，小学的话推荐《笑猫日记》里面有很多环境描写的手法可以学习。还有可以适当的阅读《感悟》这类的书籍杂志，很不错的！）作文也是靠阅读和练习而提升的！（小学应该不做文言文吧？）

注：我的语文成绩还不错，期末考得也还算满意。不过小学的难度应该不算太大，所以尽量从细节上提高成绩。这不是数学，所以要一分一分踏实的拿。上面的是现在老师给我们总结的方法，你做题时也可以多多的勾画题干和要点，避免丢失不该丢失的分，这样至少也可以提高四五分是不成问题的！上面的可以参考，祝你好运喔！

学好语文关键在于积累。
语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。

第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。

第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

以上是本人学习语文方法的简单归纳，愿我们能在互相交流中共同提高。

如何写好作文？

记叙文之四段式加强描述法

一、「择要深入」：仔细描写人、事、物，而不是提一下而已；与草草的提一大堆事物，不如精细的描写几样就好。例如说别人胖，就别提他头发很长这些不相关的事。

二、「善用比喻」：把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的，用「……好像什麼……」的方式，来取代呆板的直述。例如，「他很高。」不改成「他那过人的身高，几乎要摩擦天花板，再长的床都不够大，简直是个人形高塔。」

三、「成语俗话」：可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话，有画龙点睛之效，当然切记不要太过火，整篇引用个没完没了，而能在文中加入成语的方法无它，就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。

四、「善用举例」：说明了一大堆，不如举一个实际的例子。例如：形容完小明是多麼多麼会吃之后，马上举一个例子：「有一次，我和小明吃完晚餐后，一起去逛夜市，不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。天啊！回到他家，他妈妈问要不要吃消夜，他竟然点点头说：『好好好……，我又饿了！』」
这样一来，文章肯定生动有趣多了！

论说文之说明型三段论

一、说明型的论说文的特徵，就是在说明题目是什麼，以「我的烦恼」为例，就是说明自己的烦恼是什麼。

二、说明型文章可以分成三大段：解题、说明、总结期望。

三、首段为解题，就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例，就要说明一下什麼是「烦恼」、不同的人有什麼不同的烦恼、有了烦恼会有什麼影响等等。

四、次段为说明，要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明，可以根据个人所见，分成几个项目来条列说明。以此题目为例，不妨细分几个小段来细说，细说之后，别忘了加入解决的方法和策略，例如：
「我最大的烦恼就是弹钢琴了，每次练习的时候……，我想为了克服这个「音障」，我想只好……。（第一项烦恼和解决策略）
其次是算数学的应用题，对我来说……。老师建议我……。（第二项烦恼和解决策略）
最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了，已经是六年级的我，居然……。看了几次医生后，我决定……。（第三项烦恼和解决策略）」

五、最后一段，说说自己的想法、感觉，以及心中的期望。

论说文之实践型四段论

一、有关於孝顺的论说文，是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪，爱的是：这是我们中国人独特於世界的一种社会制度，它是社会福利制度的开端，也是社会分工的最佳示范；而恨的是：这种论说文是最容易流而千篇一律，最没有发挥的空间。但是这种很多人写到『臭酸』的题目，却没有多少人可以写得很好。

二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』，说一些自己都不一定认为对的话，拼拼凑凑出一篇不知所云的文章，而是要动头脑思考，真的以自己的角度去构思。

三、实践四段论：
（一）解题： 这个题目是什麼意思？需要我多做说明吗？古今中外的说法如何？有些什麼成语、俗话、典故？
（二）反省： 这个题目一般人的现况如何，我自己的现况如何？有什麼古今中外比较好的例子吗？
（三）策略： 这个题目要如何去实践它？我能做得到吗？能做些什麼？
（四）期许： 这个题目我有什麼期望？有什麼感想？有什麼心底的话要说？可以引用谁的话来勉励自己，成为座右铭继续努力下去吗？

四、这种四段论法的文章，结构稳定而丰富，在大段与大段的连接上，如果加点巧思，就让人感觉侃侃而谈，再加上些历史上或典故的例子就更具可看性，但是临门一脚是什麼呢？就是要有『真心、真话、真情感』在背后支持著。
语文是一门靠积累的学科。的确，急功近利是不行的，想考好语文，必须要先学好语文，而学好语文就需要积累。一天做几道题，不需要过多的，基础知识一天一道就够了，课文一天背一篇也差不多了。
你想特别问一下阅读和作文的问题，其实作文并没有一定之法，有句话说得好，“文章本天成，妙手偶得之”。但是如果平时不多看一些东西，天成之文也未必偶得。因此，建议你注意身边人身边事，注意生活中的一点一滴，并且多看一些文摘类的杂志（注意，不是消遣，而是记其中的材料！），这样见识广了也就不愁写作文时没有东西可说了。
至于阅读，说实话这个问题我也不好说怎么解决。试试在问题所在段落寻找一下答案，不失是一个方法。另外，空洞的话尽量少说，要言之有物。
最后还要说，不管现实是什么样的，一定要相信，希望永存，机会永存.

很简单,只要多记,多读,多思考

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夹江县18676328325： 我是六年级的学生,问一问如何考好语文 - ？
范章塞曲： 学好语文关键在于积累. 语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去.我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时...

夹江县18676328325： 我如何考好语文 我六年级今年毕业班了. - ？
范章塞曲： 要考好语文,也很容易, 多读书,在读的过程中多用心去感悟.多问几个为什么.在完成试卷中的阅读题短文的时候,多读题目要求,然后再结合题目要求去读短文,读思结合,才能准确的回答问题.像“这样写有什么作用?从哪里感受到的 ·······”之类的问题,就结合平时所学课文时,所讲的一些公式性的语言来回答.

夹江县18676328325： 如何提高六年级学生的语文成绩? - ？
范章塞曲： 小学六年级语文总体开说是要求孩子有基础的中文功底,比如汉字、拼音、用词、造句、作文等等,在这个基础上有进一步要求孩子能有一定的语文积累,有一些属于自己的观点,这主要体现在语文作文和主观题的作答上. 因此对于六年级的学生来说,首先语文基础必须扎实,其次多背诵一些好词佳句,多看一些作文书,但不要太过深奥,会影响孩子学习的积极性,多看一些富有趣味性,同时也有科学性和教育意义的书籍.并有意锻炼孩子的写作能力. 写一手漂亮的字也是非常重要的~~ 这是我的回答,谢谢啦~

夹江县18676328325： 如何提高六年级学生语文学习成绩 - ？
范章塞曲： 我从事小学语文教学已经有二十多年了,教学质量在年级组中名列前茅,谈不上有什么经验.下面我就如何提高学生的语文成绩,向大家汇报一下自己在教学中的一些做法: 一、保证课堂40分钟的教学质量 要保证课堂40分钟的教学质量,首先...

夹江县18676328325： 我是小学6年纪学生,怎么考好语文. - ？
范章塞曲： 一般说谁谁谁语文学得好,第一是基础知识一定要掌握的牢固,第二是作文,基础知识主要生字,课文诗词的背诵,还有词语解释,段义阅读理解等等.作文嘛,要多看书,多读有用的书,读完之后要有自己的看法,写作文其实你只要把自己内心的想法加以修饰用文字表达出来就是一篇好作文,语文不需要死记硬背,只要理解了,就好学了.

夹江县18676328325： 怎么快速提高6年级学生语文成绩? - ？
范章塞曲： 快速提高非常不可能的其实.是因为再半年多就要毕业了?不过不管怎样对于小学来说你有时间“进补”. 首先呢,你要对课文了解熟悉,除了上课认真听讲和记笔记(这个很重要,除非只看辅导材料是很难加深印象的,这相对于后面来讲)...

夹江县18676328325： 谁能告诉我怎样才能考好语文? (六年级的) - ？
范章塞曲： 1.认真审题 作为一个小学生, 题目常常含有另外的意义,一定要把题目反复诵读三遍以上,认为自己已经完全明白题目的含义了,才开始作答.2.打好基础 通常人们往往忽视了基础填空题,但是作为送分题目那些也蛮有用的.考前只要认真复习,记住容易写错的词汇,这些填空题自然不是难事.3.细心阅读 每做一道题目,都要把文章通读一遍,这样能更好的领悟文章作者想要表达的信息,不会出现太大的偏差.4.作文 作文只要不跑题,紧贴主题,有细节描写,优美的语句,就不是太难了.自己好好把握吧,祝你考出好成绩!

夹江县18676328325： 怎样提高语文成绩为什么我的语文成绩每次都是70多分我今年6年级了. - ？
范章塞曲： 展开全部阅读是保证成绩的基本,多阅读,先从自己喜欢的类型入手,不强求多,但要保证你的阅读质量.但切记想要提高成绩绝对不能以漫画等一些没有可取之处的书籍作为长期阅读材料.哪怕是小说,科幻类,言情类,推理类书籍也可以,...

夹江县18676328325： 怎么样才能考好六年级下册的语文数学考试!(人教版) - ？
范章塞曲： 我也是六年级毕业生,成绩不错哦~~ 首先,考试前一天不要把自己搞得太紧张,我的经验是:大考之前,放松玩乐.呵呵,只要平时学得好,根本不用在乎考试前一天复习啦 其次,肯定也要复习啊,不然考试就要对着卷子发呆了~不过,不要把自己搞得太累啊.复习时,注意把老师平时说的重点多复习一下,其他的扫几眼就好啦. 然后,说一下数学方面.数学嘛,没招,就是:多做题.题做得多了,熟能生巧,考试时自然就能考好了.语文嘛,基础知识复习过后,记得把作文看一下,把书上的单元作文背背,再在作文书里背几篇(好歹我也是个作文天才啦) 最后,预祝你成功!

夹江县18676328325： 小学六年级语文毕业考如何能考好?(特别是阅读短文有什么技巧?选择题如何把握?) - ？
范章塞曲： 应该分三步: 第一步:考试时,第一遍读阅读应该大致浏览,猜想短文主要内容和中心思想. 第二步:看题,根据题目再仔细阅读短文,明确短文的主要内容和中心思想. 第三步:再读与问题密切相关的句子或段落,找出答案,答题. 这样能够比较省时间,正确率也比较高. 希望对你有所帮助!