用老师批改作业改成扩写1至2处是什么意思

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~ 增加一到两处形容词。扩句就是把简单的句子,扩写成意思更加具体、明确生动的句子,比如“老师批改作业”扩写一处为“老师辛勤的批改作业”,所以扩写一到两处的意思是增加一到两处形容词。扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。


老师在灯下全神贯注修改病句
修改为:“老师在灯下全神贯注地备课”,或者“老师在灯下全神贯注地批改作业”。这个修改的方法运用的是修改病句中的补法,这句话缺少宾语,“老师在灯下全神贯注”这个句子不完整,缺少发出动作的内容,即只写了老师,没有交代老师干什么。所以修改为:“老师在灯下全神贯注地备课”,或者“老师在...

句子教学设计的总结
(2)矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。(3)蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。(4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。(符合题意即可) 三、总结各种句式转换的方法以及注意的地方。 四、巩固练习。 1.老师关怀我们。(改比喻句) 2.老师批改作业。(扩句) 3.小鸟在树上...

用一段话描写老师熬夜为我们批改作业时的外貌
夜已经很深了,老师的窗口还有柔和的灯光,他还在批改着我们今天上交的作业,他的样子看上去有些憔悴,我想说:老师,辛苦了!这道题运用的是描写句,是由形容词的生动形式或象声词对主题语的形况作描写的句子。描写句的功能,不是评论性的,而是单纯的描写。

如何看待作业批改中的面批和面改?
二、面批面改的介绍 作业批改 教师对学生的作业进行逐一审阅,并对作业中的问题进行标注和纠正。在批改过程中,教师需要注意学生的作业完成情况、知识掌握程度和问题所在,并给出相应的建议和指导。面对面交流 教师和学生进行面对面的交流,共同分析和解决问题。在交流过程中,教师可以通过提问、讲解和示范...

如何对孩子的作业进行批改?
3、小组批改作业 把不同水平的学生安排成前后两桌,每四人组成一个小组。课堂上的有些练习,教师可以先检查最早完成的作业,每小组只需检查一人,并指出其错误所在,然后由他去批,改另外三人的练习,并监督、帮助他们进行订正。对于课外的作业,同样可采取这种办法。对于有些非常简单的作业,如课堂讲过...

辅导和作业批改的措施与安排
作业是学生课后对于知识的掌握和巩固,家长和老师都要重视孩子课后作业的辅导。辅导和作业批改的措施:1.家长和老师不仅要重视学生作业的辅导和批改,而且要注重学生作业辅导和批改的方法。不能一昧的盲目,要抓住学生作业的弱点,把学生不会的知识点着重讲解和批改。2.要灵活的选择辅导和批改作业。辅导和...

老师批改作业打a+还是打a-?
一般老师批改作业打分分四个档次:A优秀B良好C及格D不及格,每个档次又分±。例:A+表示非常优秀是极大的表扬;A-表示虽然优秀但还有瑕疵,有提升的空间。应该是老师给的A+,说你或你的孩子很优秀,值得表扬。

小学语文作业批改思路
作业批改要以学生自批自改为主,从心理学角度讲,学生自批作业,是一种反省性的思维活动,它迫使学生对自己的思维过程进行认真的回顾与检查,通过自我反思,学生就能在大脑中建立起有关正确思维方法的清晰印象,从而使今后的学习活动更好地定向,这是教师批改作业难以达到地教育效果。学生自批作业,绝不是放任自由,随意处置...

写老师批改作业时的动作神情
每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑,每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道地查看,一笔一笔的修改。常用的写作手法及其作用:1、拟人手法:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。2、比喻手法:形象生动、简洁凝练地...

如何写老师批改作业
家长已经对进行了批评教育,要求今后一定要认真听清老师的要求,有不明白的问题及时问老师,会进一步督促孩子认真按要求完成作业。谢谢老师!2、对于老师您的问题,我已经和孩子沟通过了也会给予相关的教育和沟通,对于这方面他也会有改变,希望老师在学校,也能帮忙督促孩子的学习,多谢老师,辛苦了!

锡山区13530743457: 扩句,至少两处:老师批改作业 -
危苑普辛: 原句: 老师批改作业 扩句: 严厉的老师在办公室认真的批改作业

锡山区13530743457: 扩写句子.1.老师批改作业.____2.小草发芽.____ --
危苑普辛:[答案] 灯光下鬓角斑白的老师眯着眼睛认真批改作业 坚强的小草顶开了坚硬的土壤发出了嫩绿的芽

锡山区13530743457: 老师批改作业.【扩句,至少扩两处】 -
危苑普辛:[答案] 辛勤的老师认真地批改我们的作业.

锡山区13530743457: 扩写句子最少2处1 我们要遵守纪律.2 列车通过大桥.3 老师批改作业. -
危苑普辛:[答案] 1、 我们要(严格)遵守(学校)纪律. 2、 (疾驰的)列车(正在)通过(长长的)大桥. 3、 老师(正在聚精会神的)批改(学生的)作业.

锡山区13530743457: 例:小猴子吃起葡萄来.小猴子大口大口地吃起葡萄来.1.老师在批改作业.——————————例:小猴子吃起葡萄来.小猴子大口大口地吃起葡萄来.1.老师在... -
危苑普辛:[答案] 扩句嘛?1 老师在认真的批改作业 2花园里有许多美丽的鲜花 等等……

锡山区13530743457: 扩写句子.1.老师批改作业. - ---2.小草发芽.-----
危苑普辛: 灯光下鬓角斑白的老师眯着眼睛认真批改作业 坚强的小草顶开了坚硬的土壤发出了嫩绿的芽

锡山区13530743457: 老师批改作业怎么扩句 -
危苑普辛: 就让老师来帮你吧:辛勤的老师正在灯下孜孜不倦地批改作业.

锡山区13530743457: 现在要我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际.(缩句)老师批改作业.(扩句,至少扩两处)老师交与我们要明确学习态度和目的(修改病句)得... -
危苑普辛:[答案] 1、声音交织在耳际. 2、辛勤的老师深夜仍在批改我们的作业. 3、老师教育我们要端正学习态度和明确学习目的. 4、得心应手 从容不迫 深思熟虑 继往开来 5、幽默或诙谐的趣味(多指话或文章).例:他讲话很~.

锡山区13530743457: ...    2. 吴老师批改作业.                                                         ... -
危苑普辛:[答案] 1.鲜艳的野花争先恐后地开了. 2.辛苦的吴老师认真地批改作业. 3.充满活力的同学们快乐地做早操. (答案不唯一)

锡山区13530743457: 老师批改作业.【扩句,至少扩两处】 -
危苑普辛: 辛勤的老师认真地批改我们的作业.

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