孙膑文言文题目

作者&投稿:宥奔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 初一文言文 《孙膑》

给你一篇网上的译文可能对你有帮助:孙武已死,过了一百多年又出了个孙膑。

孙膑出生在阿、鄄一带,他也是孙武的后代子孙。孙膑曾经和庞涓一道学习兵法。

庞涓虽然已经为魏国服务,担任了魏惠王的将军,但是认为自己的才能比不上孙膑,于是暗地里派人请孙膑来。孙膑到了魏国,庞涓害怕他比自己有才干,很妒忌他,就捏造罪名,根据法律用刑挖去了他两足膝盖骨并在他脸上刺上字,想使孙膑这辈子再也不能在人前露面。

有一次,齐国的使者到魏国都城大梁来,孙膑以一个受过刑的罪犯的身份暗中会见了齐使,向他游说。齐使认为孙膑的才能奇异,就偷偷地载着孙膑回到了齐国。

齐国将军田忌认为孙膑很有才能,象对待客人一样对待他。

2. 关于文言文《孙膑赛马》的练习题

《孙膑赛马》应为《田忌赛马》。

出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,是中国历史上有名 田忌赛马的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。田忌赛马——原文 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。

齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。

于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。

及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。

(《初中语文扩展阅读》文言文第117篇。) 学习目标 1、读熟课文,弄清两次赛马的情况。

2、进行思维训练,领悟孙膑的聪明才智,并自主选择合适的方式有所表达。 3、有感情地朗读课文,通过表情朗读、表演等形式理解课文的重点词语,培养对语言的感悟能力。

4、掌握课后生字。教材分析 本篇课文是借战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。

说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法,才能取胜。练习题:(1)孙膑是根据什么安排出场顺序的? (2)孙膑想出的比赛方法是什么? 从课文中找到答案后,理解孙膑是在观察赛马的同时,认真分析,从中找出取胜的可能性。

突出孙膑善于观察,认真思考、深入分析的好品质。 (3)齐威王为什么失败?讲解描写齐威王情绪变化的语言,指出他盲目骄傲自满,只凭马力、不善智谋。

孙膑正是抓住了这一点,安排了田忌赛马的出场顺序才取得胜利的。 (4)读最后一小节后思考: 第二次比赛,马还是原来的马,田忌为什么能战胜齐威王? 统观全文从第一次赛马田忌失败的原因是“齐威王的马都比田忌的马强”来领会以强赛的方法不当,必然要失败。

孙膑的赛法是在不同等马出场顺序上想出最佳方案帮助孙膑准备再赛。最后田忌按着孙膑的指点,终以二比一战胜了齐威王。

(5)从田忌第二次与齐威王赛马的胜利,你认为孙膑是怎样的人?(善于观察、分析、全面思索、多谋善断的人) (6)说说你还从这篇课文中受到了什么启发? (7)总结:田忌和齐威王赛马,是智力的比赛,不是力量的比赛,田忌的胜利是孙膑智慧的胜利,齐威王的失败是不善于动脑思考的失败。因此,无论做什么事都要细致观察、认真思考采用恰当的方法,才能取胜。

3. 古文:孙膑减灶

给的原文不完整啊

1、解释加点字

(1)西:方位名词动用,意思是“向西”

(2)轻:轻视

(3)趣:通假,通“趋”

(4)亡:逃跑

2、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是 (A)

A、相同,均为连词

B、代词;动词,去

C、代词;又,加强反问语气

D、(向;在)

4、

(1)靠,做到这里,你原文显然给的不完整,这句话应该是庞涓对孙膑减灶后的判断,就是:

我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。

(2)这题也同样在你提供的原文里找不到,应该是:

彼三晋之兵,素悍勇而轻齐

5、我怎么觉得跟上一题其实没什么区别呢,保险起见,多回答点好了:

彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。

6、庞涓失败的主要原因是什么?

轻敌自负,错估形式,中了孙膑的圈套。

4. 求一篇文言文题目,高中的

是田单复齐,鲁仲连为他劝降燕将的故事,出自《史记·鲁仲连邹阳列传》。中学考试文章当然会压缩很多,原文如下:

齐田单攻聊城岁馀,士卒多死而聊城不下。鲁连乃为书,约之矢以射城中,遗燕将。书曰:

吾闻之,智者不倍时而弃利,勇士不却死而灭名,忠臣不先身而后君。今公行一朝之忿,不顾燕王之无臣,非忠也;杀身亡聊城,而威不信於齐,非勇也;功败名灭,后世无称焉,非智也。三者世主不臣,说士不载,故智者不再计,勇士不怯死。今死生荣辱,贵贱尊卑,此时不再至,愿公详计而无与俗同。且楚攻齐之南阳,魏攻平陆,而齐无南面之心,以为亡南阳之害小,不如得济北之利大,故定计审处之。今秦人下兵,魏不敢东面;衡秦之势成,楚国之形危;齐弃南阳,断右壤,定济北,计犹且为之也。且夫齐之必决於聊城,公勿再计。今楚魏交退於齐,而燕救不至。以全齐之兵,无天下之规,与聊城共据期年之敝,则臣见公之不能得也。且燕国大乱,君臣失计,上下迷惑,栗腹以十万之众五折於外,以万乘之国被围於赵,壤削主困,为天下僇笑。国敝而祸多,民无所归心。今公又以敝聊之民距全齐之兵,是墨翟之守也。食人炊骨,士无反外之心,是孙膑之兵也。能见於天下。虽然,为公计者,不如全车甲以报於燕。车甲全而归燕,燕王必喜;身全而归於国,士民如见父母,交游攘臂而议於世,功业可明。上辅孤主以制群臣,下养百姓以资说士,矫国更俗,功名可立也。亡意亦捐燕弃世,东游於齐乎?裂地定封,富比乎陶、卫,世世称孤,与齐久存,又一计也。此两计者,显名厚实也,愿公详计而审处一焉。

且吾闻之,规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。昔者管夷吾射桓公中其钩,篡也;遗公子纠不能死,怯也;束缚桎梏,辱也。若此三行者,世主不臣而乡里不通。乡使管子幽囚而不出,身死而不反於齐,则亦名不免为辱人贱行矣。臧获且羞与之同名矣,况世俗乎!故管子不耻身在缧绁之中而耻天下之不治,不耻不死公子纠而耻威之不信於诸侯,故兼三行之过而为五霸首,名高天下而光烛邻国。曹子为鲁将,三战三北,而亡地五百里。乡使曹子计不反顾,议不还踵,刎颈而死,则亦名不免为败军禽将矣。曹子弃三北之耻,而退与鲁君计。桓公朝天下,会诸侯,曹子以一剑之任,枝桓公之心於坛坫之上,颜色不变,辞气不悖,三战之所亡一朝而复之,天下震动,诸侯惊骇,威加吴、越。若此二士者,非不能成小廉而行小节也,以为杀身亡躯,绝世灭后,功名不立,非智也。故去感忿之怨,立终身之名;弃忿悁之节,定累世之功。是以业与三王争流,而名与天壤相弊也。愿公择一而行之。

燕将见鲁连书,泣三日,犹豫不能自决。欲归燕,已有隙,恐诛;欲降齐,所杀虏於齐甚众,恐已降而后见辱。喟然叹曰:“与人刃我,宁自刃。”乃自杀。

聊城乱,田单遂屠聊城。归而言鲁连,欲爵之。鲁连逃隐於海上,曰:“吾与富贵而诎於人,宁贫贱而轻世肆志焉。”




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文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋(离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,...2. 【请大侠解释一下这篇文言中的几句话这篇文言文基本能看懂,但有几 翻译应该联系上下文,现试译如下

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镇戚益肾:[答案] 1、既:已经 以:用 2、正好齐国的使者到了魏国,孙膑以受刑者的身份暗中拜见了使者,齐国使者认为他才能出众,就偷偷的用车把他带到齐国. 3、孙膑和庞涓虽然都是有才能的军事家,但是孙膑机智忠直,而庞涓心术不正、嫉贤善妒.

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邢台市15878264527: 文言文翻译:齐威王欲将孙膑 -
镇戚益肾:[答案] 齐威王想提拔孙膑为将

邢台市15878264527: 文言文翻译乃阴使召孙膑 -
镇戚益肾:[答案] 而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑的翻译为而庞涓自己认为才能不如孙膑,于是暗地里让人召孙膑来

邢台市15878264527: 阅读下面的文言文,完成问题.魏与赵攻韩,韩告急于齐.齐使田忌将而往,直走大梁.魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣.孙子谓田忌曰:“... -
镇戚益肾:[答案] 1、B 2、(1)善于作战的人会顺应(或“顺着”)事物发展的趋势并向(对我们)有利的方面来引导它. (2)孙膑估计(或“揣测”“计算”)庞涓的行程,晚上应该到达马陵. 3、(1)抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入.依据:彼三晋之兵,素...

邢台市15878264527: 做一道文言文阅读题
镇戚益肾: 1、既:已经以:用 2、正好齐国的使者到了魏国,孙膑以受刑者的身份暗中拜见了使者,齐国使者认为他才能出众,就偷偷的用车把他带到齐国. 3、孙膑和庞涓虽然都是有才能的军事家,但是孙膑机智忠直,而庞涓心术不正、嫉贤善妒.

邢台市15878264527: 古文孙膑脱险句式…急!乃阴使召孙膑 庞涓恐其贤于己 窃载与之齐这三句话分别是什么什么特殊句式? -
镇戚益肾:[答案] 1、省略句 2、状语后置句 3、省略句

邢台市15878264527: 语文文言文 估计大部分人不会庞涓既事魏 和 将军既帝王之胄 中 既的意义和用法孙膑以此名显天下 和 孙膑以刑徒阴见 中 以的意义和用法窃载与之齐 和 项伯... -
镇戚益肾:[答案] 帮你看了前一人的回答,错误太多,现纠正如下: 既:1.已经、……以后 2.既然(是) 以:1.由于、因为 2.凭、以……身份 之:1.到2.到 于:1.向2.在

邢台市15878264527: 孙膑减灶答案1.为下面加点的字注音并释义蹶 度 隘 斫 -
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邢台市15878264527: 古文:孙膑减灶 -
镇戚益肾: 给的原文不完整啊 1、解释加点字 (1)西:方位名词动用,意思是“向西” (2)轻:轻视 (3)趣:通假,通“趋” (4)亡:逃跑 2、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是 (A) A、相同,均为连词 B、代词;动词,去 C、代词;又,加强...

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