三年级去博物馆的日记怎么写

作者&投稿:壬相 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级去博物馆的日记模板如下:

去年夏天,我和我哥哥、爸爸一起去郑州博物馆参观。

一到门口我们就看见了博物馆这个楼,是一个三角形和一个正方形组成的,我们一进博物馆就看见一排大炮放在假城墙上,仿佛真的是球被放在美丽的宇宙背景里。我又向里走,我看见一个大机器,我发现机器上有个台阶通到机器上,我顺着台阶走到上面,机器猛的震动起来,我吓了一跳,原来是地动仪!

我还做了静电试验,我摸了一下一个大铜球结果被电了一下,我又摸了摸,我的头发直了!还有大大小小的磁铁,我把它们向右转它还指南,还有很多好玩的东西。我们上了二楼,那里是航天展,我一上来就看见一排仿真火箭,哇!有大有小呀!我还做了航天试验,我坐在二个圆环里,然后我按了一个绿色的按键,啊!

哇!哇!机器猛的一下子动起来,一会儿上一会儿下,一会儿左一会儿右,我都吓的直叫了,一会儿机器停了,这下我算放心了,可是键面上说我做航天员的可能性是百分之零!我垂头丧气的向台阶走去。道别二楼,我们来到三楼,哇!

三楼比起一二楼真是鹤立鸡群,墙不是墙,而是大石头砌成的墙,上面雕刻着盘古开天地、女娲补天、后羿射日、精卫填海、夸父逐日、吴刚伐桂、始娥奔月等古代神话故事,中间是兵马俑,两旁是四书五经!

参观完博物馆,我觉得科学太奇妙了。现在努力学习,将来我长大一定要成科学家。




扬州大运河博物馆日记怎么写
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三年级日记参观博物馆怎么写
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参观南京博物院的四年级日记篇一 201X年X月X日 星期X 晴 南京博物馆位于中山门旁,远远望去,它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时,仿佛置身于五百年前。它,向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶!还未进入南京博物馆时,我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了,那一匹匹栩栩如生的石马微抬...

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白利渭大: 首先,去是为了感受和体会;其次,他用他的眼镜去观察,用他的能力去记录,写成什么样都是他的作品;再次,若想帮助他怎么去写,就平时多培养读书;总之,写,不是去博物馆的目的,三年级的孩子,更多的应该是培养习惯和基本面,技法是随着成长而提高的,不用太在意.行有余力,则以学文

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白利渭大:[答案] May 1st,Friday It was sunny today,and my parents and I went to visit Science Museum.It's about five kilometers away from my home.So we decided to go there by bus.We set off at 8 o'clock in the morning...

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