大学生助班面试自我介绍
1.大学生助班面试自我介绍
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!
本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试,“学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。
工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼 职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!
2.大学生助班面试自我介绍
我是电信学院计算机二班的xxx,经过对自己的检验,我觉得我符合并且非常想做20xx级的助理班主任,特此提出申请。
在20xx年我刚刚步入大学时,对大学充满了期待,同时也充满了无知,是代理的学姐和学长给我了帮助,我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生活。在平时,由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为20xx级的领路人,带领他们适应他们的大学生活。入学以来,不断的尝试,不算的挑战,使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里,我团结同学,积极配合班委,积极参加学院举办的活动如跳绳比赛,拔河比赛。参加20xx校级运动会,在4X100中得奖,并在运动会中争当志愿者。
加入了PC社团和其他兴趣社团,在社团中学到很多知识,参加PPT制作大赛和电脑组装大赛,提高了动手能力。培养了团队意识,我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中,假期打过工,周日做过兼 职,从中得到了磨练,积极向上,乐于助人,热爱生活,永不言弃。
开学伊始,我就成功的入选了学院的外联部,在部门得到了锻炼,帮助部长工作,认真负责,做事一丝不苟,在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通,提出自己的创意,成功举办了活动。参与的20xx春季运动会赞助的全过程,负责和移动人员的全部联系,现在联系还在继续,负责海报的张贴,条幅的挂绑,在此提升了我的协调、应变能力,活跃了思维,积累了一些交涉经验,形成了把握事态发展的大局观。
经过大一的一年锻炼,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位,对待下xx届学子,将方面工作做好。成为学院、老师和同学的桥梁纽带。我的口号“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。
3.大学生助班面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……。
我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。
我是来自***班的***,现在即将进行20xx届助导的选拔,作为我们系的一份子,我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务,展现自己的能力,贡献我自己微薄的力量。
22级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活…初来乍到,在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的'种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。
在这两年来,我连任两年的班长,在大家的努力下,班级获得过很多的奖项,有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会,同时大二时在系社团部担任副部长一职,在学生会和协会工作两年多时间里,我学会了如何管理一个团队,如何让会员们积极有效地做事情,如何更好的与人交往;怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾;怎样合理的安排学习时间与工作时间;同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等,能够灵活地处理一些突发情况。这两年我学到了很多,所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。
助导是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务,本着这一点出发,不管事情多复杂多困难,只要学生找到了我们,就不能不管不问,要先问清楚情况,再尽自己的努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。
我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护,才能有这样的责任心和工作热情,把自己当作是他们当中的一员,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道,使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,除了以上方法外,还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。
我对班级管理的初步设想:在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,抚平他们心里的恐慌。对于贫困生,帮助他们通过绿色通道,顺利办好入学手续,不让他们有任何困难。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学的生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间,努力为学生做好各种工作,带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后,班级上的管理,我想这样做:
一、以学生发展为主的管理制度,要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识,对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。
二、学生自主参与,提高学生的自主管理,挑选班干部,介绍一些突出同学的优点、专长,回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍,做出选择,可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自主参与中提高自主管理能力。
三、扬长避短,增强自信心,发掘同学的潜能。在班级管理中,存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会,特别注意他们的特长与个性,让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时,在学习上,我还要督促学生的学习,每天监督他们去上晚自习,让他们在大一就养成学习的好习惯,到期末考试的时候,注意学生的心理变化,避免产生考试舞弊等情况出现。
总之,只要系里给我机会,我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中,让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路!另外我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则,只要给我一个机会、一个舞台,相信我一定能够做好助导这项工作。
4.大学生助班面试自我介绍
我是一个富有责任心的人,只要是我应该做的事情,我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里,我在学生会担任外联部干事,与学生会的其他干事友好相处,认识了许多同学院的朋友。同时,我的交际能力也在我的工作当中得到培养,促进了我自身的发展。
虽然我并不是一个口才十分了得的人,但是我能很妥当地与各类人打交道,善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀,但我一直都是以学习为中心,努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮,所以我一直都积极参与一些实践活动,将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作,以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
5.大学生助班面试自我介绍
人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。
大学生助导面试自我介绍
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