繁星1 161的短诗原文
作者&投稿：斋元 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
这首诗以大海作为情感的寄托，通过描绘星光的闪烁和花朵的芬芳，传达出诗人对大海的深厚情感。星光和花香作为自然界的普遍现象，象征着美好和温馨，而大海则以其波涛的清响，成为了诗人心中永恒的回响。
在诗中，“哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？”这两句通过反问的修辞手法，强调了星光和花香的自然存在和普遍性。这种普遍性的描述，不仅展示了诗人对自然界的赞美，也为接下来的情感抒发做了铺垫。
紧接着，“哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？”这句诗将诗人的情感与大海的波涛紧密相连。诗人通过将自己思潮中的声音与大海的波涛声相提并论，表达了自己对大海深深的眷恋和思念。这种情感的表达，既体现了诗人对大海的热爱，也展示了诗人内心世界的广阔和深邃。
整首诗以简洁明快的语言，抒发了诗人对大海的深情厚意。通过对自然现象的描绘和对内心情感的抒发，诗人成功地构建了一个充满诗意和情感共鸣的艺术空间。这样的短诗不仅具有艺术美感，也引发了人们对自然和情感的思考和感悟。
鄣待赛福： 繁星(一)繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,它们深深地互相颂赞了.二童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.三万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了!生之源,死之所.四小弟弟啊...
18823779637： 《繁星》中的短诗. - ？
鄣待赛福： 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂...
18823779637： 繁星一三一改为陈述句? - ？
鄣待赛福： 《繁星一三一》改为陈述句: 大海呵! 每一颗星都有光, 每一朵花都有香, 每一次我的思潮里,都有你波涛的清响. 相关延展: 1、《繁星一三一》原文 大海呵! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响? 2、诗中中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱. 3、反问句改为陈述句的方法: (1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等). (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等). (3)在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗” (4)句末的问号改为句号.
18823779637： 冰心的《繁星》里的一段小诗告诉我们的道理!成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨. - ？
鄣待赛福：[答案] 花的美丽是经过她的努力,人们只看到了他的成功,而不知道他付出的心血.抒发了作者对人们只知道羡慕的感慨,希望大家不要只看到别人的荣誉,要明白成功背后所付出的艰辛的劳动,要学习成功者的奋 希望采纳!*^_^*
18823779637： 繁星第三十八篇小诗赏析 - ？
鄣待赛福： 诗人以饱含感情的笔墨描绘着被撷取的生活图景,以变化自如的句式渲染“潺潺山下的河流”“料峭的天风”不知“是星儿还是灯儿”的“几颗光明”如同一幅清新淡雅的图画,令人似乎身临其境,目不暇接.
18823779637： 初一课文《繁星》 - ？
鄣待赛福： 巴金《繁星》原文 ...三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样....作者巴金之所以感触到“静寂的夜”,是因为他打开门之后看到的菜园、蓝天和群星,是这些视觉的因素让他感受到夜的静寂,因此作者用了“看见”,十分贴切和生动.
18823779637： 繁星一三一的译文? - ？
鄣待赛福： 还行,131的译文繁星明月当空,繁星闪烁,众星捧月,众星捧月
18823779637： 冰心{繁星}小诗鉴赏 - ？
鄣待赛福： 诗人唱出了对母亲的热爱和深深的依恋.对于父爱和手足之情,诗人也用了很多的笔墨加以描绘 在《繁星.一O二》中,诗人感受到了爱的深厚与无以回报——“小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱,/——然而深厚的恩慈/反使他终于沉默....
