乐高机器人少儿编程课程体系讲解

作者&投稿:纳樊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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乐高机器人少儿编程课程体系讲解。

这段时间大家都听说了GPT的火爆,人工智能的发展太迅速了,现在已经没有人会怀疑人工智能的发展,大家现在担心的是人工智能会不会取代人类,以及人工智能的安全性问题,还有更多人在讨论未来的人工智能会不会有情感。

这几年人工智能备受追捧,相关行业热火朝天,现在AI教学也走入了人们的视野,竟然号称将来取代授课老师,以前人海战术的工厂也号称使用机器人作业,减少工人数量,这听起来无一不是为了解放人类密集劳动,这并不是只有工业领域才有的现象,在少儿兴趣培训行业也是如此,这是一个新蓝海,无数从红海中脱离的投资者进入了或者打算进入这个乐高机器人创客少儿编程培训行业。

但是这些投资者九成9是外行,没有经验,最多只是干过其它项目类的兴趣培训,对乐高机器人少儿编程培训一片空白,他们基本上不知道开一家这样机构需要如何筹划,特别是课程方面,这段时间经常有全国朋友咨询我们关于课程设置这一块,他们基本上是在百度或者抖音等等相关自媒体平台看到一些加盟机构的推广广告,每家介绍各不相同,各说各的好,不知道如何选择了。

下面我就相关使他们迷茫的问题做一个分析,希望给广大的投资者一个指引,我认为无论自创或者加盟都可以,主要看自己情况,自己很了解课程和市场运营的话,完全可以自创,如果是小白类,那就只能找靠谱的合作了,有时省钱会变成无边际投资,反而成了浪费资金的无底洞,后期越省投入越大,加盟费一般5万以内正常,小县城3万左右,如果再高就不合适了。

小县城,小区域,首选成本小低投入,先从小做起,当有起色时再扩大,这是最稳妥的办学步骤,培训机构办学不可能一下就招满学生,如果你前期投资太大,肯定成本高,这样前期你的收益小,会压力很大,当人有了太大的压力,估计失败的可能性会很高,切记。

有的投资人把这个行业想的太高大上,坑了自己,首先定位好自己,这个行业就是一个普通的培训班,只要方向正确就没什么难的,比如和我们合作办学的机构,前期帮培训老师,然后复制课程资料,装修方面给个效果图参考,差不多就行了,有钱了再完善,大约1个月时间就可以开班了,投资几万块就能干起来了,没有想象的那么难。

那些加盟收费贵的一般都是说全程辅导运营,这完全就是扯淡,自己的店自己搞定,依赖性太强就等于关门了,大不了不懂的打个电话发个微信问问不就行了,在这里特别强调,依赖性太强的不要创业,只适合打工。

下面说重点,课程体系如何设置

对于初创者,首先关注的是课程,类似开个饭店要知道如何炒菜一样,所以说课程是我们首先要解决的问题,下面我们来说说课程。

当前这个行业的课程基本上包括以下几种:

1,乐高系(按年龄分为学前和学龄,从颗粒分为大颗粒和小颗粒,从编程分为不可编程和可编程,通常对应这些型号9090、9076、45002、9656、9686、WEDO、SPIKE、EV3)

2,机器人创客(分为塑胶类、金属类,有模块编程和代码编程,有的机构称为单片机,其实就是ARDUINO开源硬件,还有3D打印,无人机、人形机器人等等)

3,少儿编程(通常包括SCRATCH/PYTHON/C++,现在还出现了一些国产的软件系统,类似3D建模,和我的世界差不多,等等)

以上三种课程需要结合,这样才会有竞争力,课程丰富涵盖广,如果只是3选1单独开办机构就会产生诸多问题。

原因如下:

单独排课可能出现的问题如下,

1,乐高系课程

假如你的机构只开设了乐高课程,那么你的课程所用到的器材就只有大颗粒和小颗粒,大颗粒基本上是管道、百变、机械,小颗粒为9686、WEDO、SPIKE、EV3。

那么,你的课程会相对枯燥,课程单一,如果是以年龄安排3-16岁的话,基本学习时长为13年。也就是说每件教具要至少使用2年,如果一个小朋友使用太久同种教具肯定会厌烦,这是肯定的,也是客观的,即使你排了再多的课程也是没有意义的,也就是说上面的这些课是远远不够的,另外,乐高大颗粒是无电机的,也就是说是属于静态模型,对于小朋友来说吸引力稍微差些。

只有到9686才会有电动课程,9686可能要在7岁才可以用上,WEDO/EV3可能更晚一些,且WEDO到EV3的过渡有相当大的问题,这是行业的共识,我就不解释说明了,但是现在又出来了一款SPIKE,设计者是为了作为一个过渡产品,但是还没推广,课程方面还不健全,价格和EV3差不多了,现在器材价格很高,X宝水货价都在4K以上,不建议新机构使用。如果现在家长到你机构要学习4年才能有电动课程的话,可能等不及。

另外静态的课程对于家长来说没有科技感,现在商场和娱乐场大颗粒模块太普遍,到处可见,家长太常见,认为没有科技感,这样的话家长报名的意愿不会太高,另外转化的比例也会较低,这就是很多纯乐高机构的痛点。(总结一点,大颗粒太常见,家长已经审美疲劳,另外,现在传统机构都有这个课程,竞争没有差异化。)

以上是乐高大颗粒的模型图片,这些大颗粒器材流落在市场上太普遍了,无论是幼儿场,甚至卖衣服的店都有(我在安踏的店就有看到),对于家长来说根本没什么吸引力了,没有科技感的课程无论你的销售再能说会道也是茫然。所以说,现在很多纯乐高的机构招生运营困难,其实最基本问题是课程设置有问题,你非要把家长不认可的东西强塞给家长,这肯定很难了。

(以上回答可能会有很多乐高机构反驳我,说大颗粒现在也能加电机马达了,没错,但是你无论怎么变化加电机,小朋友面对的模块都是同一种,都是大颗粒,没有新意,这是事实吧。学生没兴趣了自然就不续费了,招生就难了,一个机构没有转介绍和高比例的续费是很难生存的。)

(大家注意,现在我们和漂亮国关系极差,教育部白名单比赛项目中极少可以乐高器材参加比赛的,切记,现在学校已经很少用乐高器材教学科技课了。)

2,机器人创客课程

现在无论是国内还是国外,机器人创客课程都特别丰富,比如国外的VEX,LASY.国内的X力X爆,ARDUINO扩展,还有韩系的,X博,X星,等等。

但是他们都存在一个问题,课程还是单一,无论如何,乐高都是全球最牛的(至今80年历史),没有之一,有些品牌无论你如何宣传单片机,还是模块编程,都只是一个分枝,也永远无法逃避乐高体系。家长知道乐高品牌的还是比较多的,如果你的机构没有乐高课程肯定会失去很大一部分学生,所以我们建议现在新机构必须是乐高+机器人创客课程结合,这样的综合课程才是未来的趋势,综合课程的理由有四:

1,丰富课程,2,节省成本,3,满足更多家长需求,4,更利于招生和续费。

所以说机器人创客课程不可能单独开课,因为家长的认识层面,综上结果,无法单独生存。

其实还有一个问题,课程差异化,现在我们的合作办学机构很多,但凡要合作的,我们首先会了解他们的城市有没有竞争,如果有竞争的话对方是什么课程,这是必须了解的,你的机构设置课程不是想当然的,要做到成本考虑,竞争考虑,以及持续性,和当地的接受程度。

这点很关键,现在很多投资人盲目开校区,开了之后发现课程不是这个问题就是那个问题,那些无良或者说无知的加盟商,根本没有什么经验,盲目安排课程体系,直接导致课程没有竞争优势,这样的话要生存是很困难了,我举个例子,如果你的竞争对手那边有个小朋友要过来你的校区学习,你不可能拒绝吧,但是他之前学的是WEDO,如果到你的机构你应该给他安排什么课程呢,如果你只有乐高课程的话,你怎么办。

你为了防止课程学习的重复问题,只能让他学EV3,但是他的年龄没有到达接受这个课程的程度,你说结果会怎么样呢。(我之前听说过XXX没给幼儿园上EV3课的,可想而知,他们的无奈。)

以上是我们现在使用的机器人创客课程,家长在市场上基本上没见过,对于小朋友来说肯定认可度超高,如果你当地有竞争的话,用这个差异化的课程就很有竞争力了,我相信你的竞争对手的学生很快会转学到你的机构。

3,纯少儿编程课程

这几年线上编程课程火的不要不要的,大家不断的受到这些广告的洗脑,对编程已经非常入脑了,这些代表性的有童程童美,VIPCODE等等,编程猫,核桃编程大肆宣传,砸的广告费不计其数,可能相当于去年蒙牛的业绩一样,免费请了中国人喝了一年的酸酸乳。

由于微信的使用量超级大,朋友圈广告太可怕了,无论你要还是不要都会推送给你,太直接太流氓,还有抖音广告,小红书,等等,疯狂线上编程广告,让那些想小资本创业的人头皮炸了。

说实话,现在中国有钱人特别多,多得无法想象,中国各处大肆拆迁,拆出来了无数一夜暴富的人,让他们花几十万投资创业太简单了,结果问题就出来了,编程兴趣班投资小入门快,成了无数创业小白的首选。

但是,只要迈入这个行业的没有不后悔的,可以说是100%后悔,我不用说是99%,我非常肯定地说,我接触了无数中国各地投资这个小规模编程的投资者,没一人有底气生存下去。

那么为什么会这样呢,原因很简单,中国家长对编程是听的耳朵都坏了,但是他们多数不明白编程是什么,现在的少儿编程基本上属于趣味编程,说是趣味性编程,可以说根本没什么趣味,可能刚接触几次课以为有趣味,学几次就不是这么回事了,编程真的那么简单吗,特别对于小朋友来说,其实难度很大,所以说他们很难坚持下去,这样就存在大问题了,1,短期班无法转化,2,长期班无法续费。

这里再举个例子,之前我们上SCRATCH课时,刚开始时很简单,什么遇到边缘就反弹,发出一个声音,互相碰撞就变形或者消失,等等,这些确实很有趣,但是这只是前期了解编程模块的基本知识,后期难度就来了,比如坐标,正负数,随机数,变量,列表,有的小朋友正负数都不明白,你怎么让他了解坐标呢,最多3次这样的课,这个小朋友估计就不想来上课了。

这是模块编程,小朋友如果有耐心还好,能听你解释,如果到了PYTHON时,多数函数,小朋友根本不知道,他们英文知识还没有积累,通常编程课就成了英语课,天天就是背单词了。(备注:现在少儿编程基本上学习的是SCRATCH/C++/PYTHON)

如果他们坚持这样的话,他的机构还能生存吗,几乎是不可能的,有很多这样的投资小白发现问题之后找到我们诉苦,说要增加乐高或者机器人课程,说自己招生特别难,让我们帮他升级课程,其实他们是被动的在寻求变化,发现问题才去解决已经晚了,多数到这种程度的情况已经离关门不远了。

我建议想开这样的培训班的朋友们,在设置课程时一定要综合考虑,乐高+机器人创客+编程,三者结合,乐高+机器人+编程,可以丰富课程且可以节约成本,如果只用乐高教具的话,成本在6万-8万左右,如果是结合性的课程教具2万~3万左右就差不多了,节约了成本且丰富了课程,何乐而不为呢,另外建设投资者小规模进行。

据我了解,大规模投资的很难生存,因为费用太高,培训机构一下子不可能招到多少学生,我们培训机构不是饭店和商场的快销品,不是一次活动就爆场的,培训机构搞活动也能爆场,但是都属于短期课程,收费便宜,主要是引流性质,也需要转化的,更不可能100%转化,我们在广西桂平的校区开业招生活动引流了137人,2个月时间转化60人左右,这在我们所有校区中也算最高的了,有的校区转化还在三成左右,也就是说校区的招生不可能一下招到多少学生,即使你有100多人上课也是两间教室就足够了。

所以说前期投资一个小规模的,有2~3个教室,至少2个老师就行了,前期投资2~3个教室加一个活动区,60~100平方,不要想太高大上了,结果坑了钱,浪费了时间,投资不需要多少钱,关键是浪费了时间,一般培训行业投资到关门至少得2年—3年,白白浪费了青春。小规模投资费用不高,无压力,当招到相当多的学生时就可以扩大规模了,想扩大很容易,如果想缩小规模就等于倒闭了。

小规模投资,不到一年就扩大了校区,西安校区也是这样,前期热热闹闹,很自然地就壮大了。我们全国合作办学的校区上百家,基本上建议小规模进入,100平方左右,这样才能稳定发展,否则压力太大,根本无法持久。

以下说说综合课程的好处和优势

结合型课程主要目的还是为了投资小好招生,我们虽然是培训机构,同时我们也是企业化经营,是需要赚钱的,没有学生哪里会有钱呢,没有钱怎么交租金和发工资。学生对于乐高机器人课程是相当有兴趣,短期班转化和续费很容易,再推广到编程课程相当完美,我们发现有些地方的校区把编程课程定的价格低于机器人课程,这是相当错误的。

这就等于你自己抛弃了发展,通常我们把学过机器人的学生择优选择性推荐进入编程班,这样你的校区才会有可持续性发展,家长也有了持续期待。现在的孩子爱学习的太少了,能够专心学编程的不多,所以我们是等于用机器人的课程进行了筛选,达标的由老师推荐学编程,不达标的就继续学机器人课程,对于达标的学生会通知他的家长你的孩子有潜力学习编程。

按照我们的经验,只要家长接到你的推荐九成会选择转班学编程,但是老师要诚实推荐,否则也是害了自己。

按照我们这样的综合课程模式,很难不成功的,原因有4

1,投资小无压力,教具2万-3万+装修4万(装修一般400元/平方),基本上10万左右就解决了。

2,招生和续费好。

3,学生有持续地兴趣。

4,家长有持续期待。




少儿机器人编程培训费用多少?
就要去正规靠谱的少儿编程机构。机器人少儿编程的学习对于孩子来说,好处其实也是非常多的。能够让孩子动手搭建组织一个机器人,再通过一些指令让这些机器人动起来。既能够提升孩子的动手能力,又能够让孩子们在学习的时候有一个好的兴趣,对于孩子的逻辑思维能力等也有一个好的帮助。

机器人编程是学的什么
少儿机器人编程是:机器人编程教育定义:以应用机器人(能自动执行命令的机械装置)为载体实施创新教育和信息技术教育,在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等,懂得分享,能将各种学科和能力培养有机的结合起来。...

少儿编程有哪几类
少儿机器人编程是机器人编程教育定义以应用机器人能自动执行命令的机械装置为载体实施创新教育和信息技术教育,在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力,包括动手想象创造观察分析判断归纳理解决策组织。适合孩子学习的编程课有Scratch启蒙编程人工智能编程PythonNOI系列等课程,如需学习相关课程推荐选择童程童美,该...

机器人编程和少儿编程有什么区别
侧重点不同机器人编程课程的目的是让学生通过给定的零件,进行组装,搭建,然后通过编写程序,实现对机器人的控制。课程会涉及硬件和软件相关知识,而更偏重于硬件知识。编程知识往往受限于机器人本身,因此,开展的编程教学都是以让机器人运作起来而已。少儿编程课程的目的是让孩子能够通过系统的学习编程,结合...

少儿机器人编程是学的什么
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编程课哪个机构好
乐博乐博,上市公司实力强10年少儿机器人编程教学经验,汇集机器人编程教育行业精英教师,总部统一培训、考核后上岗,都是多年经验老师,线上线下一体化教学,OMO教学平台。4.乐博乐博机器人少儿编程培训机构是国内知名少儿编程教育品牌,专注于线上直播互动模式教学,提供在线1V1\/直播教学\/少儿人工智能编程课...

小孩学机器人编程有什么好处
二、能力:物联网、人工智能、智能家电已经逐渐进入大众家庭和城市生活。所以具备一些编程技能,至少可以理解更多的新技术和产品,也能具备很重要的创新创造和解决问题的能力。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】想了解更多关于机器人编程课程的信息,推荐咨询童程童美。2018年童程童美推出“童...

小孩子学机器人编程学什么?有必要学机器人编程吗?
在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。当然,不管是学习机器人还是少儿编程课程,...

儿童机器人编程入门应该学什么?
一、学习基础结构搭建和简单机械传动,如杠杆结构、齿轮传动等;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构,培养学生编程启蒙及动手能力。二、学习基础机械结构和传动,如连杆结构、多级传动;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构、条件判断等,培养学生...

小孩乐高编程课有必要学吗?
有必要学,学习编程有助于培养孩子思维逻辑能力,加强注意力去掉以前做题中丢三落四的毛病。学习乐高可以锻炼孩子的动手,动脑能力。像码高机器人课程比较成熟,在码高机器人的课程体系,机器人培训分为搭建、设计、编程;初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件,中级班则设计图形化编程,以及...

崇信县18680741188: 乐高机器人培训课程介绍 -
邬爱六合: 乐高机器人培训课程包括机器人设计、搭建、编程、操控.

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邬爱六合: 像在码高机器人适合6岁以上孩子学习,根据码高机器人的课程体系,机器人培训分为搭建、设计、编程;初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件,中级班则设计图形化编程,以及搭建设计;高级班则是robotc语言编程,.

崇信县18680741188: 求码高机器人课程体系详细情括 -
邬爱六合: 码高机器人课程可以分为三个阶段的课程:1. 初级班:针对5到7岁年龄段 用的教具是乐高,课程采用情景式教学方法,让孩子通过自己的想象力和创意去搭建能解决实际生活问题的机器人作品,锻炼孩子的动手操作的能力和逻辑思维能力.2. 中级班:针对8到9岁年龄段 用的教具是乐高EV3,每节课都是以完成任务挑战的方式上课,学习机器人设计搭建和图像化编程,对接国内国际大型机器人比赛.3. 高级班:针对10到18岁年龄段 采用的教具是vex-iq,学习的是机器人C语言代码编程,对接国内国际大型机器人比赛.

崇信县18680741188: 老铁们有谁明白乐高机器人课程是乐高吗?
邬爱六合: 乐高课程主要学机器人设计、搭起、编程、操纵.根据码高机器人的课程体系,乐高课程分成初中高三阶, 初级班用的教具是乐高,课程使用情景式教学方法,让孩子通过自己的想象力和创新去搭起能解决问题实际生活问题的机器人作品,针对5到7岁年龄段. 中级班用的教具是乐高EV3,每节课都是以已完成任务挑战的方式放学,自学机器人设计搭起和图像化编程,接入国内国际大型机器人比赛,针对8到9岁年龄段. 高级班使用的教具是vex-iq,自学的是机器人C语言代码编程,接入国内国际大型机器人比赛,针对10到18岁年龄段.

崇信县18680741188: 机器人编程怎么入门 -
邬爱六合: 机器人编程入门要选择合适的编程语言,避免难度太高打消孩子学编程的机器人,泊思地乐高EV3机器人可以作为编程入门课程,模块化编程,通过鼠标拖拽指令完成,图形化的编程还能增加学习编程的趣味性.学少儿编程可以提高孩子逻辑思...

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邬爱六合: 泊思地青少年创意培训中心的机器人训练、竞赛体系,有乐高NXT机器人(乐高FLL比赛)以及VEX IQ、VEX机器人锦标赛.

崇信县18680741188: 给孩子买了乐高机器人,孩子会照着图纸搭但不会编程,请问哪里可以学机器人编程? -
邬爱六合: 照着图纸搭不能算会玩乐高机器人,真正厉害的玩家不仅会搭建编程,还会用它去完成一些任务,那才其乐无穷.泊思地乐高机器人课程的亮点在于每节课设置单独的主题,且通过有趣的情景引起孩子的兴趣,让孩子们通过几节课的学习就能喜欢上机器人的学习,从而养成主动学习的习惯.

崇信县18680741188: 西觅亚最新课程体系 -
邬爱六合: 第一阶段:推荐按孩子年龄情况选择基础课程,比如9656机械动力器材课程,进阶器材9686科学套装,机器人入门9580WEDO,此类器材不推荐自行采购,适当因财力选择乐高玩具部城市系列和科技系列囤肉. 这个阶段是对孩子入门乐高的初...

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邬爱六合: 国内青少年机器人教育的现状: 为了适应未来科技社会对技术型人才的需要,2003年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信息技术课程”、“通用技术课程”选修内容.教育部新制定的《普通高中...

崇信县18680741188: 机器人课程 -
邬爱六合: 好多机构都有机器人课程,看你你对孩子的培养目标是什么,我家孩子就去乐高小镇和知春路的乐高都体验过,我觉得不适合我们家孩子,课堂氛围太轻松.还有赛博空间、安博、巨人都是有男老师教课,安博和巨人是什么课程都有,英语、数学、能想到的课程都有,能给孩子多报几个班,一天就都在那里了,省的来回接送,赛博空间是只有机器人课程,老师还要去一些小学上科技课,还要带比赛,可能会专业一些,要求严格一些.

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