老师说孩子作业质量不好,怎么回复
2、老师，我已经注意到了孩子的作业情况不佳，我会加强他的学习监督，确保他能够保质保量完成作业。
3、非常感谢您的建议，我们会认真听取并采纳您的意见和建议，尽力协助孩子提高学习成绩，同时，我们也会与您保持联系，及时反映孩子的学习情况。
4、谢谢老师反馈，我们已经注意到孩子作业的问题，会与他一起找出原因并尽快改善。
5、谢谢老师的反馈，我会立即检查一下他的作业，并与他讨论其中的问题。
6、非常感谢您的反馈，我们会和孩子一起找出问题所在，并尽力提高他的学习成绩。
7、非常感谢您的意见，我们会仔细考虑孩子的作业问题，并和老师一起探讨解决方案。
8、老师，我非常重视孩子的作业情况，我会加强他的思维训练和学科辅导，同时也会鼓励他积极参加课外活动和锻炼。
9、谢谢您的意见，我们会和孩子一起分析他的作业，并加强他的学习和练习。
10、老师，我会积极配合您的工作，加强对孩子的学习监督和指导，确保他能够逐步提高学习成绩和自信心。
高中语文教学反思
我不是一个严厉的老师,但我是一个对学生要求很严格的老师。表现在几方面: (一)平时作业不多,但留了的必须保质完成。 我的学生都知道,如果不完成作业,我会一直追着要;如果作业质量不高,一定得重做。尤其是寒暑假作业,我不会留很多,但开学后,我要一份一份地认真检查、批阅,不合格的要重做。 (二)字音、字...
你觉得教师怎样才能教育好学生?
俗话讲台上一分钟，台下十年功。要想给学生一碗水，自己就要有一桶水。特别是随着社会的快速发展，对老师的要求也是越来越高。老师不仅仅要有一桶水，而且应该是一条流动的河，是取之不尽的长流水。第二，要有高尚的情操和优秀的品格。俗话说德高为范。《师说》中讲师者所以传道授业解惑也，作为老师...
文言文翻译成白话文有没有必要?
如果他可以在理解的基础上用自己的语言表达出来，这自然是最好的，但如果不能，直接去百度所得，虽不甚理解，但起码他是有抄的，起码是理解这文言文本身的含义的。至于你说的，多读多背，把通假字修辞说法和意思搞清楚就可以了，这肯定会涉及到翻译问题啊，无法避免，我打个比方，《师说》在说什么...
老师放手不管,这难道不是家长想要的结果吗?
原来有不写家庭作业的学生，会找音、体、美这样的课，把孩子叫出来单独辅导，根本不会找家长，在学校就解决了。现在哪敢啊！不让上课就是剥夺孩子的权利，所以现在的孩子有权利不写作业，老师只能是通知家长，回家把作业补上，至于补不补，那就不管了。每到这个时候我就会想到韩愈在《师说》中提到的...
这节课有哪些成功的地方和不足之处?
④作业要求层层推进，把学生的认知能力通过这种任务驱动的方式逐步推向深层。不足之处：没有学生作业的展示与评价过程，交流环节缺失，互动互学的班级教学优势没能得以体现。课堂流程是这样的：环节一、概念讲述。一开课，老师不作任何情境引导与调侃式的表白，直接了当表明课题：今天我们来认识圆。然后一个...
言传身教
匆匆忙忙的把作业交给老师，离上新课的时间只有一个小时了，每次还说孩子总是拖拉到要上课了，才交作业，其实自己就是这样的。《好父母偈》里有：要求孩子时，自己当模范。身教赛言传，父母是标杆。孩子是父母的复印件，我有这样坏习惯，孩子也跟着复制，所谓“不是一家人，不进一家门”，说得就是...
于师说的教案
这是承“传道”而言的。那么为什么不承“受业”展开呢？因为人人皆知教师有“受业”的职责。3、总结本段 总说老师的作用和从师学习的必要性、重要性，指出择师的原则，推出“无贵无贱，道之所存，师之所存”的结论。4、背诵本段 五、布置作业 第二课时 教学要点：学习第二段 一、检查复习 1...
语文老师布置的作业是把《师说》第二段抄3遍,我能骂她吗?
可以，但不能当面
感恩与铭记散文
她在儿子眼里就是圣母玛利亚,是美与善的化身,是智慧的化身,是完美得不容亵渎的女神。 因为儿子常常提到她,她上公开课,家长们受到邀请也都抽空去听了她一节课。她上课的质量,确实很好,整堂课,和孩子们交流互动,引人入胜,只是一两句语言的叙述稍稍有一点瑕疵,可能是紧张所致。有这样的老师教育儿子,我们觉得很...
师说说课稿
本文篇幅较长、叙事较多,但文章内容是从儿童角度叙事,符合儿童心理,容易引起学生共鸣,激发学生学习兴趣。 三、说目标 《新课程标准》提出:欣赏文学作品,能...(八)作业 A、在下列词语中任意选出五个,把它们连接成一段话(不少于50字)。 嘴馋玫瑰玩腻了明晃晃 毛嘟嘟蓝悠悠寂寞闪烁 B、阅读《呼兰河传》 (九)...
饶洋佳多： 当老师反映孩子的作业质量不好时,建议您可以这样回复:1. 对老师的反馈表示感谢,并表明您将积极采取措施来帮助孩子改进.2. 了解孩子作业质量不好的具体表现,例如完成度、正确率、书写等,并与老师讨论如何针对这些问题进行改进.3. 与孩子进行沟通,了解他们在完成作业时遇到的困难和挑战,并提供支持和帮助.4. 制定一个具体的改进计划,包括提高孩子的完成度、正确率、书写等方面,并设定一些具体的目标和时间表.5. 鼓励孩子在学习上努力,激发他们的学习动力和自信心,同时也要提醒他们在学习过程中保持耐心和恒心.最后,您可以与老师保持联系,及时了解孩子的进步情况,并就进一步的支持和帮助进行沟通.
建始县18453795596： 老师在家长面前说孩子作业做的不够好,家长该怎么回答 - ？
饶洋佳多： 可以问问老师所说的不好体现在哪些方面然后判断一些问题所在不管怎么说还是要配合老师的工作
建始县18453795596： 老师说孩子做作业的态度不好,家长怎么说? - ？
饶洋佳多： 可以对老师说:非常感谢老师您对孩子的关注.孩子可能因为贪玩等在做作业方面存在态度不好的问题,我们一起努力,帮助孩子改掉这个缺点.其实孩子也很想学好,也经常夸奖老师您对孩子们非常负责和照顾,说您是一位同学们非常喜欢的老师,孩子们能跟您上课真是太幸福了!作为家长,我会积极配合老师的教育,我相信孩子在您的教育下一定会很快改掉做作业态度不好的毛病,我们一起努力!再次向您对孩子的关心表示感谢!
建始县18453795596： 老师发短信说孩子上课不认真没完成作业老出错家长应该怎样回复老师? - ？
饶洋佳多： 给老师添麻烦了,希望老师可以在课堂上多加管束.孩子到家里后,我也会督促他完成作业的.
