怎样给孩子进行文明礼貌教育

作者&投稿:驷纯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  给孩子进行文明礼貌以及道德礼仪的教育是众多家长头疼的事情,不如让我们看下别人是怎么做的。
  六岁的小刚接过我送给他的礼物盒,迫不及待地想知道里面装的是什么,母亲急忙制止:“别动,把盒子弄坏了。你应该向阿姨说什么?”小刚的高兴劲被泼了冷水:他不服气地嘟哝一声“谢谢”,算是对付。其实母亲完全可以不这么粗暴地教孩子懂礼貌,她可以说:“谢谢你送给孩子这么好的礼物。”那么小刚也会跟着说谢谢,如果他没说,母亲可以在随后单独同小刚一起时温和地解决。母亲可以说:“小刚,阿姨想得真周到,她送礼物给你。我们应该感谢她,说明我们也是礼貌的,我们也想着她,她一定会高兴。”这比直接了当地责骂要费事一些,但是更有效,这正是生活微妙的艺术。
  教孩子背礼貌不是什么难事,最重要的第一步是要教给孩子对人有爱心,如果孩子不爱别人,那么表面的礼貌也难以教会,即使教会了又有多少意义呢?
  在孩子懂得礼貌之前应避免孩子与陌生人交往时羞羞答答。父母常常不自觉地喜欢把孩子介绍给一个刚见面的成人并让孩子说点什么。但一个三、四岁的孩子常常会觉得很难为情,很不自在。他们接受生人需要有一个逐渐的过程,父母可以将来访者的话题先从孩子身上岔开,而不是当着孩子的面津津有味地谈论他。
  礼貌教育的环境本身应该是讲礼貌的。孩子接触的家庭成员之间若能相互体谅,孩子就能学会体贴他人。然而有些家长却常常难以做到这点,他们常常急不可耐地要孩子说“再见”,或者大声呵斥:“你怎么不谢别人?”
  孩子打断大人们讲话时,大人常有的反应是:“别插嘴,小孩子碴什么?一边去,打断大人的话是不礼貌的。”不过,大人们把孩子的插话打断不也是同样的不礼貌吗?家长不能粗暴地强制孩子讲礼貌,而可以说:“等我先把我的话说完,然后听你讲。”或是:“我们在商量事情,等会儿再说吧!”
  大人斥责孩子粗野,容易产生负面的效果。孩子会把这种评价接受下来,一旦他把自己看作粗野的孩子,他以后就会继续扮演粗野的角色。
  父母可以利用去朋友和亲戚家作客的机会,给孩子示范讲礼貌的行为。举止得当的锻炼,最好留给孩子本人和主人之间进行。
  孩子知道父母是很不愿意在别人家里责骂他们的,他们有一种环境上的安全感,就会变得比较放肆些,要抑制孩子的越轨行为,最好由主人提出并要求。孩子在张阿姨家的沙发上跳上跳下时,就由张阿姨说明沙发是不可以当作跳板的。由外人提出规矩,孩子更可能遵守,母亲可以也用客人的身份向孩子说:“这些要求是这里的规矩。”
  这种方法,只有主人和客人达成一致时,才行得通,因而亲近的关系更便于商量。主人有权利和责任要求孩子遵守他家的规矩,来访的父母暂时不要扮演纪律教育的角色。父母适当的不干预,可以帮助孩子明白他所处的环境。父母的行为不同了,可以帮他意识到自己的行为也应有所限制。
  儿童的慷慨和合作行为也不能依靠强迫学会。两岁左右的孩子在一起玩时,不会为了礼貌而把自己的玩具让给别人,他们会抢别人的玩具,或死死抓住自己的玩具不放手。这些行为是正常的,太小的孩子还不懂得顾及别人的情感,可以让他跟有自卫能力的稍大一点的孩子一起玩,通过孩子之间的交往学习。如果他总是吓唬另一个孩子,最好让他们分开一段。如果他爱耍“坏心眼”欺侮其他孩子,父母要不动声色地把他拉走,并用其他东西吸引孩子的注意,不要严厉地责备,有时责备只能使孩子不高兴并更爱寻机闹事。
  如果不论什么时候别的孩子一要他心爱的玩具,你就强迫他给别人,这不利于慷慨之心的自然成长,而只能让孩子觉得别人都来拿走他的东西,会使他的个人占有思想有增无减。父母可以帮助孩子一起玩合作性的游戏。比如一辆玩具车,一个孩子来拉,一个孩子来坐,然后轮换。这会使孩子感觉到一起玩耍的乐趣,而不致于认为分享是一种不得不承担的不愉快的义务。三岁以后的孩子,随着心灵的发展,随着与其他孩子接触越来越多,会逐渐体会到交往的快乐,也逐渐变得慷慨起来。

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怎样做一个讲文明,懂礼貌的孩子?
奖励和鼓励:表扬孩子的文明和礼貌行为。通过积极的反馈和奖励,鼓励他们继续这种行为。纠正不当行为:如果孩子展现不文明或无礼的行为,要及时予以纠正。重要的是以温和和理解的方式指出问题,并解释为什么这种行为是不合适的。提供机会:让孩子有机会与不同年龄、背景和文化的人互动,这有助于他们更好地...

如何培养孩子文明得体的言行举止
正如一位哲人所说,那些明智的和有礼貌的人们,他们特别谦虚谨慎,从不装腔作势、装模作样、夸夸其谈、招摇过市。他们正是通过自己的行为而不是言语来证实自己的内在品性。一个有教养的孩子必须有良好的文明礼仪,这样的孩子比较受人欢迎,也就是心理学上所说的“被众人接纳的程度高”。

如何培养孩子的文明礼仪
2、无论在什么时候,遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的微笑。3、避免在公众场所高声谈论或争论,即使在公众场所发生冲突,都力求保持冷静。文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定...

怎样教育孩子讲文明
所以有经验的家长,遇到这种情况,一般是采取暗示法,在孩子耳朵旁边,轻轻地叫他致礼,使其很高兴地礼遇长者,并因此而得到称赞。4 榜样法。要使孩子讲文明懂礼貌,家长应在这方面为树立一个良好的榜样。比如,有时不慎碰了孩子,马上就对孩子说“对不起”,孩子帮了忙要对孩子说声“谢谢”。这种环境...

如何培养幼儿的文明礼仪
孩子关了,但只要有个机会,就会再玩,并且会在妈妈不在的时候偷偷玩。4、尊重。成为一个受欢迎的人是拥有快乐和自信非常重要的一个途径,因为学习儿童礼仪的孩子懂得自重和尊重他人。公共场合懂得小声说话、在餐厅不会奔跑嬉戏,直到用餐结束才会离开餐桌,父母尊长站着的时候不会大模大样地坐着。

怎样对学生进行文明礼貌教育
不乱丢垃圾 随着城市文明的建设,垃圾桶在城市的大街小巷都可以随处可见,但是仍旧有一部分人还是随地吐痰,随地乱扔垃圾。孩子还小,还是一张白纸,很多时候,我们大人给了孩子什么,孩子就接受了什么,我就看见过很多大人给孩子剥开糖果的纸就直接扔在地上了,而垃圾桶就在不远的身边,久而久之,孩子...

家庭如何培养孩子文明礼仪
文明礼貌是一个人思想修养和道德情操的表现,也是一个民族思想道德素质和一个 国家良好社会风尚的反映。孩子是祖国的花朵、民族的希望,对他们进行文明礼貌教育,使他们养成良好的文明礼貌习惯,这不仅是学校教育的要求,也是我们每一 个父母在中应承担的重要责任。作为父母,谁都希望自己的孩子是一个讲文...

小学生文明礼仪有哪些?
5、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。《四》、升旗礼仪 1、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。2、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。3、认真听国旗下的讲话。《五》、称谓礼仪 1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带...

孩子文明礼仪家长评语
1. 父母应成为孩子的文明礼仪榜样。古语有云:“身教重于言教”。父母的言行对孩子影响深远。若父母期望孩子文明有礼,自身需具备良好的素质,并在日常生活中以身作则。父母应给予孩子展示自己的机会,例如让孩子主导待客事宜,让孩子在实践中领悟文明礼仪的重要性。当孩子表现得不够周到时,父母应适时...

如何让十五岁的孩子懂礼貌?
所以有经验的家长,遇到这种情况,一般是采取暗示法,在孩子耳朵旁边,轻轻地叫他致礼,使其很高兴地礼遇长者,并因此而得到称赞。④ 榜样法。要使孩子讲文明懂礼貌,家长应在这方面为树立一个良好的榜样。比如,有时不慎碰了孩子,马上就对孩子说“对不起”,孩子帮了忙要对孩子说声“谢谢”。这种...

调兵山市14718133313: 如何培养孩子的礼貌意识和行为 -
羿全瑞科: 礼貌种文明行反映道德面貌培养讲礼貌幼具十重要意义幼礼貌教育要求:尊重辈、友同伴见主问早、问接受帮助或需要帮助要礼貌说:谢谢、起、请帮帮忙等等影响打扰工作随便插嘴或讲礼貌究竟何培养幼礼貌行呢? 寓礼貌教育于形象故事听故...

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羿全瑞科: 如何让孩子“懂礼貌”“有规矩”一是父母要做好榜样.身教重于言传,父母的一言一行孩子都看在眼里.父母平日里热情待人、礼貌处事,会让孩子觉得文明礼貌地与人交往是一件愉悦而正常的事情,也会自然地去模仿.另外,在同孩子一...

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羿全瑞科:[答案] 文明礼貌是一个人思想修养和道德情操的表现,也是一个民族思想道德素质和一个 国家良好社会风尚的反映.孩子是祖国的花朵、民族的希望,对他们进行文明礼貌教育,使他们养成良好的文明礼貌习惯,这不仅是学校教育的要求,...

调兵山市14718133313: 家长怎样对孩子进行文明礼仪教育 -
羿全瑞科: 俗话说,家庭是孩子的第一所学校,而父母又是孩子的第一任老师.把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的人,是我们做父母的职责,为了培养孩子优良的品质,我们在日常生活中就要注重对孩子进行潜移默化的文明礼仪教育. 因此,在日常的生...

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羿全瑞科: 学生良好文明礼仪习惯的养成 中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德.作为一名小学生,作为中华民族的后代,有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统.现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度...

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羿全瑞科: 1.要养成孩子文明礼貌的行为习惯.每一个人都免不了要与别人交往,人与人之间的交往应该有一定的准则,而文明处事、礼貌待人,就是其中的一条重要准则.家长应有意识地教孩子掌握一些与人交往的必要知识,使孩子养成文明处事、礼貌待...

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羿全瑞科: 第一:你需要以身作则,这不仅是你自己,还有周围幼儿经常接触的人,最好是幼儿最相信的人说,这样效果会很好.第二:你可以选择一些相关的动画片之类的,或者说是图书给幼儿自己观看,让他自己意识到要懂礼貌讲文明.第三:幼儿在不文明时,你需要及时进行批评,不能无视.

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羿全瑞科: 礼仪教育对孩子来说是必不可少的,孩子和大人一样,也应该有一定的礼仪.让孩子从小养成好的礼仪,对其成长是非常有益的,礼仪表者着一个人、一个国家的文明程度. 礼仪不是短时间内可以掌握得到的东西,它是通过父母的言传身教,...

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羿全瑞科: 从很早,孩子就开始学习礼貌了,随着年龄的增长,礼貌教育应不断扩充和深入. 0~1岁:孩子虽然还不能说出确切的礼貌用语,但已对父母的礼貌行为产生浓厚的兴趣,因为礼貌是一种亲善行为,当父母对孩子微笑,或者握着他的小手边说摇...

调兵山市14718133313: 怎样开展孩子的文明礼貌教育?
羿全瑞科: 对于孩子的文明礼貌教育应该以身教为主,家长的文明行为会逐渐形成孩子的文明礼貌意识,这是最好的对孩子的文明礼貌教育.

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