小学五年级数学思维题，，有点长。。。麻烦各位
0.8-0.6=0.2m
35-21=14m
一．
有四箱水果，已知苹果，梨，橘子平均每箱42个，梨，橘子，桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个，求一箱苹果多少个？一箱桃有多少个？
二．
一次数学测验，全班平均分91．2分，已知女生有21人，平均分92分，男生平均每人90．5分，求这个班男生有多少人？
三．
5个数的平均数是18，把其中一个数改为6后，这5个数的平均数是16，这个改动的数原来是多少？
从上层取出与中层一样多的本数放入中层,上层变成x-y本，中层变成2y本；
再从中层取出与下层一样多的本数放入下层，中层变成2y-z本，下层变成2z本；
最后从下层取出与上层现在一样多的本数放入上层，下层变成2z-(x-y)本，上层变成2(x-y)，2y-z，2z-(x-y)本。
各层最有有书各2(x-y)，
这时三层书架中书的本数相等，说明各层现在各有384/3=128本，得
2(x-y)=128 （2）
2y-z=128 （3）
2z-(x-y)=128 （4）
解方程组得x=176,y=112,z=96
书架的中层原来有书112本
设原来第一层有a本，第二层有b本，第三层有c本。
拿去书后：第一层：a-b 第二层：2b-c 第三层：2c-(a-b)
由每层书本一样多可得：a-b=2b-c① 2b-c=2c-(a-b)
由①得到：a+c=3b②
有因为a+b+c=384③
把②代入③得：4b=384
b=96
即中层原来有96本书
可列表格
384÷3=124
上 下 中
最后 124 124 124
下层未取 62 186 124
中层未取 62 93 217
上层未取
题目有问题
五年级数学思维训练
整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分.文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率。图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8
这是小学五年级的数学题,用她们的思维方式解一下。
第一种方法：就匿名的那个吧，但有个错误 第一：“底增加2米，下底和高不变”就是增加了面积为4.8平方米的一个三角形（图略），且三角形底为2米，高和梯形相等，所以求出梯形高为2.4米。最后高不是2.4米，是4.8。三角形面积×2再除以底才是高。后面的都改一下就好了，最后结果应该是20...
一道5年级的思维数学题,请给我一个详细解答谢谢
依题意，一排5个位置中，贝贝只能站在两头，因此对贝贝来说，只有两种位置可以站；贝贝占了一个位置后，余下包括中间位置的4个位置，但是妮妮不站中间，对妮妮来说，只有3个位置可以由她选择，也就是说，对她只有3种排位方式；妮妮站好后余下3个位置，若晶晶先站过去，她也有3种选个位置可以选择...
小学数学五年级思考题大全全题,求求求求求求!
1. 小王和小李从相距50千米的两地相向而行。小王下午2时出发步行，每小时行4.5千米。小李下午3时30分骑自行车出发，经过2.5小时两人相遇。小李骑自行车每小时行多少千米？分析：小王比小李多行1.5小时（1.5＋2.5），多行的路程为4.5千米\/小时 × 1.5小时 = 6.75千米。两人相遇时，小李行驶...
五年级数学四道思维训练题目(急)
9、8-n 因为这样的话，一个来回抢八个，三个来回后，抢了二十四个，甲再抢n个，乙把剩下的都抢了就行了 10、原式=[（1+1993）*1993\/2]\/1994=891.5 5、（1+2+3+4+5+6+7+8+9+10）*10+（1+2+3+4+5+6+7+8+9）*9=550+405=955 第六题实在不会 ...
五年级数学思维拓展题精打细算AB两数的和是12.1,如果A缩小10分之1就与...
（598+138）÷（42+50）=8（小时）两人相遇后又向反方向共走了138千米 02 一个零件形状大小如下图：算一算，它的体积是多少立方厘米，表面积是多少平方厘米。（单位：厘米）体积：6×2×10+（4-2）×2×10=160（立方厘米）表面积：4×10×2+6×10×2+（6×2+2×2）×2=232（平方厘米...
五年级数学思考题
计算：设：一瓶饮料重量为X升。 解：X=1\/2X+3\/4+1\/12 两边同乘以12得：12X=6X+9+1 6X=10 X=10\/6 X=1又2\/3升 答：这瓶饮料原来有1又2\/3升。也可以这样计算： 瓶里剩下一半，另一半就是3\/4升还少1\/12升，那么3\/4+1\/12=半瓶饮料 （3\/4+1\/12）×2=一瓶饮...
求10道数学五年级思考题!(带答案)
14.体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90÷2=45盒 90÷5=18盒 答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完。因为90能整除五。15. 甲，乙两个人打打一份10000字的文件，甲每分打115个字，乙每分钟打135个字...
五年级暑假生活数学思维大广角答案甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉...
由于两个粮仓容量之和是相同的，总共的面粉43＋37＝80吨。所以，乙粮仓差1－1\/2＝1\/2没有装满，甲粮仓差1－1\/3＝2\/3没有装满。说明乙粮仓的1\/2和甲粮仓的2\/3的容量是相同的。所以，乙仓库的容量是甲仓库的(2\/3)\/(1\/2)＝4\/3 所以，甲仓库的容量是80\/[1＋(4\/3)\/2]＝48吨 乙...
五年级下册数学思维训练题30道(有答案滴)快快快!急呀!
谁白谁黑不知道。第三步：坐在周边的五个人都没有猜出来，说明AB头上是一顶白帽子和一顶黑帽子，CD和AB是一样的，CD头上应该是一顶白帽子和一顶黑帽子。EF同理。所以，F知道大家都猜不出，F就知道周边的五个人戴着两顶白帽子和两顶黑帽子，所以F知道自己头上应该是白帽子。
宓看炎立： 解:设上中下原本有x,y,z本书,则x+y+z=384 ...(1) 从上层取出与中层一样多的本数放入中层,上层变成x-y本,中层变成2y本; 再从中层取出与下层一样多的本数放入下层,中层变成2y-z本,下层变成2z本; 最后从下层取出与上层现在一样多的本数放入上层,下层变成2z-(x-y)本,上层变成2(x-y),2y-z,2z-(x-y)本. 各层最有有书各2(x-y), 这时三层书架中书的本数相等,说明各层现在各有384/3=128本,得 2(x-y)=128 (2) 2y-z=128 (3) 2z-(x-y)=128 (4) 解方程组得x=176,y=112,z=96 书架的中层原来有书112本
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乌兰察布盟18771996018： 五年级上册数学思维题 - ？
宓看炎立： 24的全部因数有( ),24和18最大公因数是( ). 2、27的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数,又是合数. 3、如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是( ). 4、在 , , , , , 3 , 这些分数中: 真分数有( );假...
乌兰察布盟18771996018： 五年级下20道数学思维训练题急!(有答案) - ？
宓看炎立： 0、1、2、3、4、5、6、7这八个数字组成四个两位书,每个数字只用一次,要求他们的和事技术,并且尽可能地大.这四个两位数的和是?解:我们可以把四个两位数分为4个十位和4个个位,要使和最大,首先要满足各个十位上的数最大,才...
乌兰察布盟18771996018： 小学五年级数学思维题 - ？
宓看炎立： 解:设甲原来原来速度X,则相遇后速度为X+2 因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以据题意得:24X+24(X+2)=400,得:X=22/3 所以 甲的速度是22/3
乌兰察布盟18771996018： 小学5年级数学思维飞跃题？
宓看炎立： 既然两个长方形相同,那么只要出算不是阴影的那些小的三角形的面积,就可以了,如果第一个长方形的不是阴影部分的面积大于第二个长方形的不是阴影部分的面积,那么甲>乙,如果第一个长方形的不是阴影部分的面积小于第二个长方形的不是阴影部分的面积,那么甲小于乙.
乌兰察布盟18771996018： 五年级 数学思维题 - ？
宓看炎立： 1.一共14本,选择第一本时,有14种可能,第二本就剩下13种可能,所以可能性应该为14*13,但是这两本没有顺序上的差别,选择A和B,或者选择B和A,是一样的,所以最后还要除以2,一共14*13÷2=91种2.和刚才一题思路是一样的,第一张5种可能性,第二张4种可能性,最后也要除以2,所以一共5*4÷2=10种 这是五年级数学,不要搞什么排列组合,直接就是乘法原理而已
乌兰察布盟18771996018： 5年级的思维拓展题 - ？
宓看炎立： 1.1990…1990除以9的余数是多少? 2.试将1,2,3,4,5,6,7分别填入下面的方框中,每个数字只用一次: 口口口(这是一个三位数).口口口(这 是一个三位数),口(这是一个一位数),使得这三个数中任意两个都互质.已知其中一个三位数已填好,它是714,求其他两个数. 3、在三只盒子里,一只装有两个黑球,一只装有两个白球,还有一只装有黑球和白球各一个.现在三只盒子上的标签全贴错了.你能否仅从一只盒子里拿出一个球来,就确定这三只盒子里各装的是什么球?
乌兰察布盟18771996018： 五年级数学思维题 - ？
宓看炎立： 1、16 设长方体长宽高为x,y,z 2(xy+yz+zx)=224 x=y z=3x 求解2、1位除13余2 2位除13余9 3位除13余14位除13余115位除13余56位除13余0 开始循环7位除13余28位除13余9500/6 余2 余数为93、此数能被48整除,最大三位数9604、3-36中能被2,3整除的数之和2*(1+2+4+5+7+8+10+11+13+14+16+17)+ 3*(1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21) 1/2*(1+36)*36减去上述之和为再除以365 循环小数307692 和27 2000/6=333*6 + 2 333*27+3 = 89946 1.25 5*5*5/100
