名著阅读《童年》的答案?

作者&投稿:烛妍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中语文名著阅读题目及答案~

中外名著阅读练习题
1. 对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭
下联: ,
2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。
3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。
⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。 《 》
⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。 《 》
⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。 《 》
4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )
A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫
C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园
5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。
6.名著内容填空。
(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):
(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):
(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。
7.根据你对名著的了解答题。
(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。
(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)


8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
(1)书名:
(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):

(3)自己的阅读感受:

9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)
。他(她) 的故事家喻户晓。
10.《智取生辰纲》出自我国古代名著《 》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。
11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。
被解救的人: 。故事情节名称:
12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”
(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。
13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。
①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)

14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》
情节:
体验和感悟:

15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
; 。
16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。
①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
17.按要求填空。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自于名著《 》,其作者是 。
18.根据提示完成下列填空题。
①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。
②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《 》的故事中演绎出来的。
19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。
20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。
在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )
A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超
21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的《 》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读
的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……
22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)

23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。
作品名称:《 》 主要人物:
24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:
(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著《 》。
27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )
A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖
C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空
28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。
29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:

30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。
31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。
32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫
,出自《 》,请举出他所为的一件事 。(10字以内)
33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。
34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语: ,人物及故事:
成语: ,人物及故事:
36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。


38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫《 》,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。
39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。
40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。


41.给下列相应的作家与作品连上线。
《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特
《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰
《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳
《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特
42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。
上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
中外名著阅读练习题参考答案
1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《 》《 》。
2、《童年》讲述的是
(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个
的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母

,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的 ,正直的老工人 ,献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。
4、
(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良乐观的__________,自私残暴的________,贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。


参考答案:1、高尔基《在人间》 《我的大学》2、阿廖沙 俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈 格里戈里 好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”(阿廖沙)、外祖母 、外祖父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。


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2
他们夸赞外祖母讲得好,要求: “再讲一个,老太太!” 还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”
餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。
不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。 1、上面文字选自 《童年》 ,作者是 高尔基 。 2、文段中的“我”是指谁? 阿廖沙
3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?
外祖母每次讲故事时,手 足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我”总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让“我”吃西瓜还有香瓜 4、这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度? 有着乐观的热爱生活的态度
(二)
有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝。 “您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想,怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击,我观察邻人们的内讧,知道他们互相报复的方法是:切掉猫尾巴,把狗给毒死,打死公鸡和母鸡,或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里,把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里,把桶里的克瓦斯放出来,——但是这些办法都不合我的意;需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子:我瞅酒倌女主人下地窑的时候,合上地窑的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。
“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道:
“你干吗要这样做?” “她拿胡萝卜打你嘛„”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧„„”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿辽莎,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!”
她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说:
“是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”

3
“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道:
“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说:“我的人们啊,我的人们啊!噢啊,我是怎样可怜你们啊!”
她自己也哭了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。 从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。 1.用简练的语言概括选文的故事情节。
写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训,明白了许多做人的道理。 2.如何理解“从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。”
外祖母的上帝意味善良、宽恕和仁慈,“我”从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理,更贴近“我”的心灵,所以显得亲切、更可理解。
3.节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格? 结合《童年》这部小说,说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。 善良、宽厚的品格。外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。
《童年》 课外阅读题 预测精选

(二)
她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨 天那样温暖而柔和的腔调说:“看这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,一一太阳睡了一夜刚起来„„”“我不想睡!”“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子 ,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声说!”外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿 睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物。 4.文段选自 《 童年》,作者是高尔基,文段中的她是“我”的外祖母。
5.“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声说!”揣摩人物说话的语气,体会人物的感情。 解题思路:这道题仅仅与文段的内容有关,与课文内容无关,把它当成阅读题目来做即可。 答案:隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱;
6.结合这一情节中的描写,我们可以体会到她具有什么性格特点?可以看出她怎样的生活态度?
解题思路:这道题要结合文段的内容来理解,最好的答题思路是:课文中对外祖母形象的分析+根据文段上下文的分析。 答案:慈爱,开朗、坚毅的性格; 乐观、坚强的生活态度。
自行组织的答案:性格特点:(课文中的内容)慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有着圣徒一样的宽大胸怀。+(根据文段上下文所得到的答案)开朗、乐观、坚强。
生活态度:(从性格特点中挑出关于生活态度的词语)热爱生活、开朗、乐观、坚强。 (三) 一个早晨,姥姥、姥爷在擦窗户。 姥爷问: “怎么样,老婆子?” “什么怎么样?” “你高兴了吧?” “住嘴!”
这些简单的词句后面隐藏着一件不用说而人人自明的让人忧郁的事情。


有关《童年》的题带答案
《童年》(1-20) 1《童年》是(高尔基 )自传体三部曲中的第一部,另外两部是(《在人间》 )、(《我的大学》 )。 2《童年》主人公是(阿廖沙 ),讲述他从(三 )岁至( 十)岁的童年生活。 3“我”是因为(父亲去世 ),和妈妈一起到外祖母家里的。在外祖母家中“我”最喜欢的人是...

《童年》的一些问答题。
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童年 阅读训练答案
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阅读名著《童年》 高尔基 回答下列各题
《童年》作者高尔基,是前苏联著名作家。主要内容:本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。人物形象及对应的典型情节和性格特征:人物 相 关 故 事 性 格 特 征 阿廖沙 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人...

有没有《童年》的名著阅读练习
回答量:157 采纳率:0% 帮助的人:86.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 名著阅读——《童年》相应练习及答案一、填空练习:1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《___》、《___》。2、《童年》讲述的是___(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活...

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答案:21、文段选自文学名著《童年》,作者是(高尔基),文中的“我”的名字叫(阿里奥沙或者阿廖沙或者高尔基)。PS(备注):高尔基原名:阿列克谢,小名:阿廖沙、阿里奥沙等。22、从小说情节上来看,片段二中萨沙和“我”被外祖父打是因为我们做了什么事?答:雅可夫家的萨沙讲什么都是头头是道的...

根据高尔基《童年》提20个问题,必须要有答案
1. 《童年》是哪位作家的作品?答案:高尔基 2. 《童年》的主要人物是谁?答案:阿廖沙、外祖母、外祖父、小茨冈、格里戈里、米哈伊尔、雅科夫等等 3. 《童年》的故事背景是哪个时期?答案:19世纪末,俄罗斯帝国时期 4. 阿廖沙的父母是什么性格的人?答案:阿廖沙的父母非常自私,缺乏责任感,对阿...

求高尔基《童年》简答题20个(带答案)
1.《童年》是 的自传体小说三部曲中的第一部。2.高尔基是 国家 作家。3.在《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物,其中 的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。4.列宁称高尔基是“ 最杰出的代表”。5.《童年》的主人公是 。6.高尔基在《童年》...

急求!!!需要高尔基《童年》的名著阅读问题,20道,要求:15道名著填空题...
一、填空题。1.《童年》是 的自传体小说三部曲中的第一部。2.高尔基是 国家 作家。3.正在《童年》中高尔基描绘了他相近很多的优良的普通人物,其中 的抽象更是俄罗文雅学中最光辉、最宽裕诗意的抽象之一。4.列宁称高尔基是“ 最出色的代表”。5.《童年》的主人雄是 。6.高尔基正在《童年》中...

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2条回答 2013-05-21 12:43yang优雅小微笑|二级 《童年》阅读题1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语...

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褚虾日晒:[答案] 《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到老三掉到井里,就纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来,于是他们成了好朋友.

普安县18480126774: 名著阅读    《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《___》、《___》主要叙述阿廖沙的青少年经历. -
褚虾日晒:[答案] 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》),讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活. 答案:《在人间》《我的大学》.

普安县18480126774: 名著阅读.《童年》讲述的是___(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.生动地再现了19世纪七八十年代___下层人民的生活状况. -
褚虾日晒:[答案] 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(另两部分别是《在人间》、《我的大学》),它讲述的是阿廖沙(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状...

普安县18480126774: 《童年》名著阅读精选答案 -
褚虾日晒: 童年》取材于作家的自身经历,然而它不是作家早年生活的简单再现.它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用真实的材料.另一方面,运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工,使他们能够反映生活的本质.因此,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表.外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影.

普安县18480126774: 童年阅读题答案池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待... -
褚虾日晒:[答案] 1,童年的美好回忆 2一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵.(或时间十分宝贵); 时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的.(——鲁迅) 3总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 ,总是 要等到考试以后 才知道该念的书还没有念 ;对童年没有...

普安县18480126774: 名著阅读:「童年」:请分别简要分析外祖父、外祖母、及阿廖沙是个怎样的人?定采名著阅读:「童年」:请分别简要分析外祖父、外祖母、及阿廖沙是个... -
褚虾日晒:[答案] 外祖母 宽厚忍让、慈祥善良、聪明能干、热爱生活 外祖父残暴、专横、吝啬、贪婪 阿廖沙:一开始敏感而孤独,后来心中充满爱和光明,坚强,善良,勇敢

普安县18480126774: 阅读下面有关《童年》的读后感,回答问题.①《童年》是苏联作家___于1914年完成的自传体小说三部曲中的第一部.②这部小说讲述的是作者一段心酸的... -
褚虾日晒:[答案] (1)本题考查名著《童年》文学常识的把握,《童年》是苏联作家高尔基,他的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》. (2)第④句,语序混乱,改为“高尔基童年的许多故事”. 答案: (1)高尔基 我的大学 在人间 (2)④句,改为...

普安县18480126774: 关于《童年》这本书的问题1、阿廖沙的外祖母在接过阿廖沙买破烂挣的钱时有什么反应?2、这本书告诉我们什么道理? -
褚虾日晒:[答案] 1、很激动 2、要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!...

普安县18480126774: 《童年》作者__ - 作品讲述的主要内容是__ - 主人公第一次挨打的原因是___. -
褚虾日晒:[答案] 此题考查学生对名著的阅读理解能力. 《童年》一书的作者是前苏联(国家)的高尔基(作者名).主要讲述主人公阿廖沙(人名)的成长经历. 答案: 高尔基 阿廖沙 把白桌布染成了蓝色

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