怎样吹竖笛
以六孔竖笛为例:
六个空从下到上分别为一孔、二孔、三孔、四孔、五孔、六孔,分别用右手无名指、中指、食指和右手无名指、中指、食指按住,左手在上右手在下。竖笛按孔时应该用指腹盖住孔,而不是指尖。吹笛时如果某个孔没有堵严,发生漏气现象,就不能吹出正确的音。
手指全按,音为5;松开右手无名指,音为6;松开右手无名指和中指,轻轻吹出的音为7;松开右手,吹急音为高音1,平缓则为1;松开右手和左右无名指,音为2;只按住左手食指,音为3;松开左手和右手食指,其余全按住,轻轻吹音为4。
扩展资料
基本演奏技法:
用舌尖顶住上牙的牙根,用气息轻轻地把舌尖冲开,待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置,这时舌尖就像一个通气阀门,如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音,整个连线里面的音就像“嘟呜”的。
急吹”要注意“口风”急而有力,口型呈扁的形状,唇部肌肉收缩,力度适当加强。“缓吹”要注意口腔呈圆形,唇部肌肉放松,气流轻轻平稳地送出 。
连线内的音要一口气吹完,吹奏时呼吸稳定、均匀,音与音之间要保持连贯。连线内的第一个音发“吐”音,连线内其他音发“呼”音。 吹奏倚音时,第一个倚音的音符用吐音,后面的倚音以及本音都不使用吐音。颤音以记在音符上方的tr或者tr记号表示,颤音由主要音和它上方二度的助音作快速均匀的交替演奏形成。
参考资料:百度百科—竖笛
八孔竖笛的指法
竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。
左手在上、右手在下,左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。
左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在竖笛的上方,不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性),右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛,其余的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。
在用手指封堵竖笛音孔时,应注意要用手指的指腹处封堵音孔,以便音孔关闭严密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔,以利于高音孔的开闭。
扩展资料:
1、形成良好口形,首先应保持颈部、喉部及口腔各部位的自然放松,唇部自然贴牙,上唇稍微靠前。然后,撮嘴念“hū”音(声带不振动),促使喉腔、口腔自然放松打开(含气状),两颊、嘴角、上下唇肌自然向中间收拢,直接促使上下唇中间形成气息经过的椭圆形“风门”(感觉成圆形)。
2、然后,下唇中间轻轻靠准吹孔,盖住吹孔约1/4处,呼出气息通过“风门”使口风向下注入吹孔,作用于笛管发音。
3、明确口形的基本形成后,还要讲究口形与吹孔的角度,使嘴唇与吹孔形成90度直角,气息畅通无阻,灌满笛子,最大限度减少漏气,力求笛音纯净、圆润。在口形形成练习中,要始终注意保持喉、口、舌部的自然放松,用发“hū”音的状态引导保持吹奏口形。
先照着我提供的这张指法表里头的“全按作1”(也就是C调的指法),把音阶练清楚来~
先从你最容易吹准的几个音开始练起,可以先吹这首:
7 6 5 6 | 7 7 7 - | 6 6 6 - | 7 7 7 - |
7 6 5 6 | 7 7 7 - | 6 6 7 6 | 5 - - - ||
一开始先放慢速度吹,以慢速连吹三遍没问题了后,再逐渐加快速度。
图片上有吹出音的方法!!!!!!!!
八孔竖笛是系列乐器,常见的有五种,分别是超高音笛。高音笛、中音笛。次中音笛和低音笛。将这些乐器组合起来能自成乐队,演奏丰富多彩的音乐。、八孔竖笛又属于十二平均律乐器,可以任意转调,音域在两个人度以上,表现力极为丰富。因而,学习八孔竖笛同学习任何一种 西洋乐器一样,都能有效培养人的固定音高概念、有效提高人的音乐专业素养。在很多国家,竖笛己成为拥有最大的学习人群的热门乐器,在中国也是如此。
虽然八孔竖笛入门容易。吹奏轻松,但其演奏技巧却非常丰富,学习者必须在老师的指导之下,通过循序渐进的系统学习才能获得成功。竖笛考级就是为了方便人们更加系统学习而设立的,木书则是专为业余竖笛学习者编写的考级配套教材。在八孔竖笛的教学中,培养学生正确的演奏姿势,对于学生养成良好的演奏习惯是很重要的。正确的演奏姿势是:身体保持正直,眼睛平视,肩部放松且自然下垂。笛口处放入口中不要太深,使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下,左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在竖笛的上方,不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性),右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛,其余的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时,应注意要用手指的指腹处封堵音孔,以便音孔关闭严密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔,以利于高音孔的开闭。
呼吸方法:学生在初学竖笛时,气息应作为一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有气息支持的。为使学生感受气息的运用,可以把学生分成若干小组,运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖笛所产生效果的不同。比如:把学生分成若干组,有的组感受把一张小纸片放在嘴前,用气息把它吹动而不能把它吹跑,或体验把小蜡烛吹动而不能吹灭;有的组体验吹肥皂不要把它吹爆;有的组感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上;有的组感受用力把大气球吹起来等等。通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同,使学生对竖笛气息的运用有了初步了解,为进一步掌握竖笛的基本演奏方法做好铺垫。
基本演奏技法:单吐是用舌尖顶住上牙的牙根,用气息轻轻地把舌尖冲开,待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置,这时舌尖就像一个通气阀门,如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音,整个连线里面的音就像“嘟呜”的感觉。
从学生对竖笛各音的认知规律来看,在音阶1234567中学生最容易掌握的各音顺序是7654321。在中学教材七年级上册第一单元开始学习竖笛,首先介绍的是567四个音,教师在教学的过程中先从“7”音入手,这适合学生的认知规律,再向后依次为“6”“5”。在学会了这三个音的指法后,为了避免单调枯燥的指法练习,可为学生适当安排小乐曲的练习《小宝宝要睡觉》(1=C 5—6 │ 7——│ 7—6 │ 5——│ 5—7 │ 6—5 │ 6——│ 6——│ 5—6 │ 7——│ 7—6 │ 5——│ 5—7 │ 6—6 │ 5——│ 5——‖),使学生感觉到竖笛并不是很难的,用简单的三个音就可以吹奏小乐曲了,这样既丰富了教学内容又可提高学生学习竖笛的兴趣。在本单元的竖笛教学中最后一个进入的是“”,在这一组教学中,7→音的指法相对来说是比较困难的,注意左手二指与三指的轮换,在教学中可单独进行练习,以力求学生尽快掌握7 │ │ │ 1 —‖。
乐曲《回忆》中要注意换气的位置,气息的均匀。练习时要注意第二小节的7→指法中左手二指与三指的轮换和第七小节与第八小节间的7—5,左手三指、四指落下时要同时堵严音孔,5—左手的二指、四指同时抬起,要整齐协调。乐曲《小蝴蝶》,注意三拍子的韵律。练习的过程中注意第一小节与第二小节之间的7→,左手二、三指的轮换,第七、八小节的7→5→7→的旋律进行中,手指轮换的灵活性。
教材的第三单元介绍了1234四个音,在教学的过程中,应按4321的顺序依次出现,便于学生掌握,在教学中可依次学习“432”,“2”的指法要注意右手四指要把半音孔堵严,在学生能准确演奏这三个音的基础上,再学习“1”的指法。在练习之前,先向学生解释笛尾是可调节的,教师应引导学生把笛尾调整到便于右手的小指封堵音孔的程度,笛尾应向右旋转使笛尾上的音孔与笛身上的音孔稍微错开而不在一条直线上。在初学阶段,“1”音无论是气息还是指法都是难点。教师引导学生去体会吹奏“1”音时,气息就像英语课发轻辅音时所用的气息。比如:“P”在英文中的发音为/P/音后面接一个长音,气息要均匀。“1”音右手的小指在封堵时要注意音孔要严,特别是半音孔不要露出来。在乐曲《秋声》中第二小节的6→1六度大跳下行,注意指孔要堵严,特别是右手四指和小指要把音孔堵严。《秋收》中第三小节→4的五度下行、第五、六小节之间的1→5的四度下行,第七小节5→2的四度下行,都要注意封堵音孔。
第四单元中学习了和,在学习时学生总有一个感觉,到高音区时下意识地用超吹,而在八孔竖笛的演奏中,只要指法准确,气息圆润、悠长即可,不要用超吹的方法吹奏。的指法应注意三个固定点稳固竖笛(口、右手大指、左手三指),在学习时,正面的指法与中音3的指法相同,的高音孔的右上方要开个半月牙形。左手大指用靠近指尖的指腹部分去封堵高音孔,以便于高音孔的开、闭,在吹奏时,左手大指向左下方收缩直致使高音孔露出一个半月牙形。
一、竖笛 一般分5种,超高音、高音、中音、次中音、低音,其他还有最高音和位低音,倍倍低音等,超高音音色亮丽,各音区音量很大,穿透力很强与乐队合作,担任独奏效果很多,高音竖笛音色明亮,常用于独奏,中音竖笛音色柔和、明亮兼得,是竖笛家族的代表,次中音竖笛音色柔和略带忧伤,非常舒情,低音竖笛音色低沉,常用于竖笛家族低音和声线条。
二、 竖笛优点:简洁的构造确能准确奏出2个多8度的半音和全音。是音乐入门最好的乐器,吹奏省力,很快获得音乐的乐趣,和长笛一样,有非常优美的音色,但保养携带是最方便的。相信越来越多的人会喜欢这件乐器,在全世界逐渐兴起竖笛热潮。
三、 竖笛超吹:一般音域是2个8度加上一个大2度,但竖笛可以经过练习超吹、音域达到近3个8度,首先乐器质量要好,一般用中音、高音吹奏效果好。
四、 完整的指法表
中音竖笛最高音5下面的升4音,在吹奏时,要堵住竖笛尾部的孔,用大腿堵住,这个音就准了,否则音音升4音,音准偏高。高音和超高音竖笛则不用堵尾孔,这是竖笛构造形成的。
二、如何系统学习竖笛成为高手
(1)音阶的重要性和训练方法
音阶最重要是速度和准确性,用节拍器来训练速度,把音阶划分成许多组合,3度、6度、8度等来练习,音阶是技术的保证,是高手必需具备的,是最重要的,最直接的方法,每天用3/4的时间来训练音阶。
(2)如何训练双手指各指的独立、灵活、柔韧性、弹性和提高速度
训练双手的柔韧性,灵活性、弹性,在平时有空闲时,做手指体操,训练手指交叉的独立性,动脑子去思考。
(3)如何解决无名指和小指天生弱点。与其它手指配合的协调、均匀
无名反映天生抬不起来,要训练高抬无名指,小指天生力量弱小,要加强小指的力量,与其它手指做交叉起落训练。
(4)面部肌肉、舌肌和小腹肌的训练
将小腹、口腔用气力撑到最大保持30-60秒,每天练习,增大小腹、口腔的体积,舌头用力伸长保持30-60秒,这样就可以提高肌肉速度,、松弛、灵活。
(5)表现音乐最重要的技巧连音与吐音
吐音是最重的基础,平时有时间就可以用舌头练习,以达到惊人速度和灵活,在吹奏时要慢速,使手指衙舌头达到准备然后加快速度。连音要保持气息的稳定,对手指要求非常高,才能达到均匀。
(6)吐音的种类和音乐表现
吐音种类非常多,请仔细体会舌头用不同位置所出来的音,也可以 不用舌头,(气吐音),重要是要听音乐的效果是什么样,我们心中有音的感觉,再努力去吹奏出来。
(7)成为高手必需具备的基本功,音阶连音与吐音达到最快速度和准确灵活性
我们必需把24个大小调音阶用吐音和连音达到最快速度,用节拍机训练,那是你技术的真正体现。
三、如何通过吹奏竖笛学习音乐
(1)初学者学习乐曲时应该:A先听B后唱C最后吹奏
初学音乐的朋友,1,先听CD,听熟练,2,边听边哼唱,最好看谱唱音符,3,用竖笛吹奏,速度先慢后按音乐要求。
(2)学习乐曲节奏在先,先用任意1个音符将乐曲节奏用吐音吐出正确的节奏,然后再加上乐曲音高
(3)选择乐曲如何在自己的技巧范围之内
A,首先是乐曲的速度是否我们吹奏音阶能达到的速度,若音阶速度都达不到,那肯定无法完美吹奏那乐曲的。B,乐曲的音域是否在我们训练的音阶音域之内。C,一切都是从你吹奏音阶的水平来确定你要选择的乐曲,切记!
(4)如何和伴奏或乐队一起演奏
A,先和正确的示范CD一起吹奏到熟练,B,练习时速度要比原曲子更快或更慢,这样才有保证,C,和乐队一起演奏时,一定要注意节奏,先慢练,稳定节奏。
四、如何随心所欲将喜欢的乐曲从录音上原版掌握
(1)如何从录音上确定乐曲调式
确定录音的调式,可以先用首调记谱,然后听音是实际那个高音就可以知道是什么调式。(还可以听的实际音高来确定。
(2)如何从录音上确定乐曲的谱子
一般对初学者,先用首调记录乐曲比较容易,然后再按原调写出来,记谱时,一定要多听,在困难的地方反复听,用竖笛反复试吹,开始很难,以后就很快了。
(3)用竖笛和录音一起演奏
要经常和CD或伴奏一起练习,这样对音准和节奏、兴趣有最大的好处了。
吹口含入嘴巴一点点,以不要碰到牙齿、影响运舌为好
吹较低的音时,口腔要打开,气息要缓;吹较高的音时,口腔变扁,气息变急(可以参考吹口哨的方法)。
除了连音以外,每个音的音头都要用“吐音”图清楚,音头、收尾都要果断。
吐音的方法如下:
在发音之前,舌头自然地、轻轻地抵住上排牙牙龈,将气流堵住
出音时,舌头自然地、快速地回收,让气流通过,从而发音。要保证气流平稳
结尾时,不要故意把气息停下。舌头再自然地抵住上排牙牙龈,气流自然就止住了。
还有问题欢迎到竖笛吧探讨~
控制气息
注意口型(用老师的话说:不要把腮帮子鼓得像青蛙一样)
竖笛孔要按紧
搞清楚每个音怎么吹
还有 可以百度百科一下
竖笛怎么吹
把竖笛拿起来,然后放在嘴边。把它轻轻地放在唇间,并用手指拿稳。记住要把左手放在上边,有一个孔的背面应该正对着自己。3、练习吹竖笛 需要轻一点吹,可以想象在吹泡泡。在开始吹竖笛时,控制气流的稳定并轻柔地吹奏是较难也是较重要的技巧之一。如果吹得过猛,就会发出一声尖锐难听的声音。吹得更轻...
竖笛怎么吹?
1. 竖笛的构造:竖笛一般是由几节管组成,可以通过调整管的长度来改变音高。2. 放置竖笛:将竖笛放在嘴唇之间,使笛口与嘴唇平行,这样吹奏时气流能够更加顺畅。二、吹奏技巧 1. 呼吸方法:使用腹式呼吸,即吸气时腹部膨胀,呼气时腹部收缩。这种呼吸方式有助于稳定气流,使音色更加优美。2. 舌头位置:...
竖笛怎么吹
1、持笛正确的方法应该是头平视,笛子和身体呈小与45度角,手指自然弯曲左手在上,右手在下,用第一关节的指腹按孔。2、笛口处放入口中不要太深,吹口含入口中约0.8厘米,使笛口不要顶住牙齿为好。3、摁严音孔,要注意两点,一是用指前端柔软多肉处,二是摁音孔时手指自然放松,手指不要抬起过...
竖笛怎么吹
1、竖笛刚拿到手的时候一般是三个部分,有一个吹口的是顶部,有孔的是中部,有一个钟状物的是底部,轻轻地把这些部分拧在一起。2、把竖笛拿起来,放在嘴边,轻轻地放在唇间,并用手指拿稳,记住要把左手放在上边,需要轻一点吹,可以想象在吹泡泡。3、吹奏时试着发嘟或者突音,0代表左手大拇指,...
竖笛怎么吹初学6孔
2、面朝前方:将笛子的开口部分(吹口)朝向您的正面,将竖笛稍微向下倾斜。3、握笛姿势:将左手从下方伸过来,用大拇指和食指握住笛头底部,小拇指像夹子一样自然搭在笛子底部。4、公共手位:将右手从下面伸过来,在6孔处略微弯曲手指,将中指、无名指和小指分别放在6个孔上方,大拇指放在后面的孔...
竖笛怎么吹1234567指法
2、用右手的食指与大拇指将竖笛的下面三分之一处夹住。 3、将竖笛向里在胸前用力吹气,使气流从竖笛的发音孔吹出。 4、口吹笛子时,风口紧贴笛孔吹入,风吹丹田、元气提肛帮助吹奏。 5、两眼平视前方,全身要放松,呼吸自然,吹奏时随注意丹田气的支撑。 6、竖笛和口风琴一样,都有固定的音高,可以用键盘来校音。
竖笛怎么吹
竖笛一般由8个音孔、一个吹孔和一个吹口组成。每个音孔代表不同的音高。吹孔是用来控制气流的,吹口则是用来产生音调的。2.姿势&吹口 双手拿住竖笛,笛头放在嘴唇前方,将笛子竖直放置在身体前方。口腔与笛口之间应留出足够的空间,并使吹口形成轻微的“o”形状。接下来,吸气,然后将气流从吹孔中...
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怎么吹竖笛(图)
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戎索前列: 首先要注意更换气息的节奏,然后要注意手指一定要按住必要的孔,要不然发出的声音会走调.我吹竖笛比较喜欢一个音一口气,但有点断断续续,最好是吹一个小节换一口气,或者是按自己习惯的方式来吹.
乌伊岭区15177089844: 吹竖笛怎样吹? - ?
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戎索前列:[答案] 首先先建议童鞋去补习一下乐理,对之后的乐器学习会很有帮助. 数字上面一个点,是高音;数字下面一个点,是低音. 双横线是十六分音符,四个带双横线的[数字]是一拍;单横线是八分音符,两个带单横线的[数字]是一拍,时值是[双横线]的两倍;...
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乌伊岭区15177089844: 想知道竖笛的演奏方法 - ?
戎索前列: 竖笛的指法和横笛是很接近的,而在用气方面比横笛简单不少.初学吹竖笛,可以从5、6、7、1四个音练起.先吹长音:5---、6---、7---、1---,要把这些音吹稳.各个音都能吹稳了以后就是练习音阶:一方面熟悉指法,一方面练习控制气息(不同音的用气是有一些区别的),注意二者配合.音阶吹熟练了就可以尝试简单的曲子了. 吐奏并不是什么时候都要用的.一般来说只有顿音或者较为强烈的节奏才需要用.普通的不加连线的音只需要在两个音之间略控制一下气息,有一点儿间断就可以了.
乌伊岭区15177089844: 怎么吹竖笛?【求教】?
戎索前列: 左,右手的:十指、中指、无名指分别放在上面 左手在上、右手在下. 两个大拇指放在笛子下,是用来支撑笛子的. 1(do):左手的十指、中指、无名指全部按住 右手全放开. 2 :左手十指、中指按住,无名指放开;右手全部放开. 3(mi):十指按住,中指、无名指全放开;右手全部放开. 4(fa):中指按住,十指、无名指放开;右手全部放开. 5(so):两只手全部按住. 6(la) : 左手十指、中指、无名指全部按住;右手 十指、中指按住,无名指放开. 7 : 左手十指、中指、无名指全部按住;右手十指按住,中指、无名指放开. 大拇指始终是起支撑笛子作用,小拇指是放在笛子上的. 我教的是全按作5的指法、还有其他的 1、2、3、4、6、7.