要开个主题为 戏曲大舞台 的班会 跪求一个主持人的台词
男:尊敬的各位领导
女:各位同事
合:大家下午好!
(停顿一下)
女:为庆祝中国共产党成立90周年,弘扬党的优良传统,讴歌党的丰功伟绩,颂扬改革开放30年来的伟大成就,践行科学发展观,以“十二五”规划为契机,开辟中国历史的崭新航程,在这一重要时刻,****党总支通过开展“缅怀先烈”、“红色抒怀”、“唱红歌、颂红诗”、“扛红旗、夺金牌”等一系列活动,达到促党建、促创争、促发展、促和谐的政治教育效果。
男:今天在这里我们举行”爱祖国,感党恩,红歌大家唱“活动,用歌声表达对党、对祖国的无比热爱,唱响时代主旋律。
女:请全体起立,齐唱国际歌
(国际歌完毕)
女:九十年前的七月,一个伟大的政党宣告成立,火红旗帜迎风飘扬,
男:九十年前的七月,一个坚强的核心凝神聚力,犹如天际升起朝阳。
女:从此,中华大地发生了前所未有的变化
男:从此,华夏儿女创造了震惊世界的辉煌
女 :让我们向伟大的党献上诚挚的祝福;
男:让我们用歌声回顾波澜壮阔的篇章。
忆往昔,1921年嘉兴南湖的红船,孕育了新中国的火种;再回首,1931年秋收起义,星星之火,照亮了前进的方向。
女:1945年,八年的浴血奋战,抗战取得了全面胜利,到了1949年10月,人民终于解放了!中国人民站起来了!天安门前毛主席那铿锵有力的话语一直回荡在耳边!
1.《大海航行靠舵手》
建国大业离不开 党的领导,改革开放的大潮,离不开 党的领导,人民安居乐业离不开 党的领导,和谐稳定发展 更离不开 党的领导。党就是我们的总舵手,党就是我们的当家人。请欣赏由***总经理带来的男声独唱《大海航行靠舵手》。
2.《红星照我去战斗》
闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的话语. 下面有请***项目部带来《红星照我去战斗》
3.《党啊,亲爱的妈妈》
生我是娘,教我是党,娘的甘甜乳汁喂养了我,党的阳光雨露滋润着我。今天,在党的生日之际,我要深情的叫一声:党啊,亲爱的妈妈。表演者:***
4.下面请欣赏红色征文朗诵《学习杨善州同志事迹有感》。朗读者:***
5.梦驼铃
杨善州同志为我们的未来无私地奉献自己的一生,让我们回想起我们的先辈无私奉献的精神。攀登高峰望故乡,黄沙万里长.何处传来驼铃声,声声愁断肠。请听男声独唱《梦驼铃》,演唱者:***
6.《游击队之歌》
这是一支有着严明纪律的部队,这是一支骁勇善战的部队,这支部队会发生怎么样的故事呢?请大家倾听行政事务部的合唱《游击队之歌》
7.《阿瓦人民唱新歌》
刚才行政事务部慷概激昂的歌声仿佛把我们带回那个抗战的年代。前辈们英勇顽强、不畏牺牲的精神感动着我们,此时此刻,我们是激动的,是感动的。感恩的情要对你表达,心中的爱要对你歌唱。请欣赏《阿瓦人民唱新歌》,表演者:**副总经理
《军港之夜》
军港的夜啊静悄悄,海浪把战舢轻轻地摇,你听,船上传来的是战士们轻轻的鼾声,你看,祖国的军港一片宁静祥和。请欣赏由**副总经理带来的歌曲演唱《军港之夜》
8.《我爱你中国》
七月一日是您的生日,伟大的共产党。我要把最美好的歌儿献给您:我的党!我的祖国!请听歌曲《我爱你中国》演唱者:***
9.下面请下面请欣赏红色征文朗诵《 党在我心中 》。朗读者:***
10.《闪闪红星》《中国人》
穿过无垠的浩淼天际,透过无数的闪闪红星,我们总能看得到那雄立东方,傲然天地的中国人铁骨铮铮,撑起一个华夏文明;汩汩热血,流淌成黄河 滔滔万里,
下面请欣赏由******带来的歌舞表演《闪闪红星》及小合唱《中国人》
11.《北京有个金太阳》
伟大领袖毛主席,带领人民大翻身,建立美好的新社会,他就是那金太阳,照的大地亮堂堂!请欣赏男女声二重唱《北京有个金太阳》,表演者***
12.《《南泥湾》
残酷的战争,野蛮的杀戮,并没有吓倒抗日的战士,经济封锁,物资匮乏,并没有摧毁解放区的军民,他们有钢铁般的坚强意志,他们有革命的乐观精神。请欣赏女声独唱《南泥湾》,演唱者:****
13《等待》
他们拿起锄头,开荒种地,将荒山野岭的南泥湾,建设成富饶美丽的陕北江南。一首好听的歌曲,总是让人寻味,让人难忘;一首好听的歌曲,总能伴我们走过风风雨雨,走过辉煌。下面请听***带来的男声独唱《等待》。
14下面请欣赏红色征文朗诵《有党才有家》。朗读者:**
15《团结就是力量》
有党才有家,伟大的中国共产党团结一心,一心向着老百姓。是他激励着我们推翻了三座大山,埋葬了蒋家王朝,夺取了抗战胜利,取得了全国的胜利。请听***带来独唱《团结就是力量》。
16《让我们荡起双桨》
我们在前进的知识海洋里遨游,我们用自己的青春舞动理想,让我们用知识的帆浆,激荡起热情洋溢的梦想之花,请欣赏由营销策划部带来的小合唱《让我们荡起双桨》
17《红太阳照边疆》
红太阳照边疆,青山绿水披霞光,长白山下果树成行,海兰江畔稻花香. 有请****带来《红太阳照边疆》
18《草原升起不落的太阳》
蓝蓝的天上白云飘,青青的草地牛羊跑,大草原上歌声扬,各族人民心欢畅。请****带来男声独唱《草原升起不落的太阳》
19《没有共产党就没新中国》
结尾:
女:九十年的光辉历程,九十年的风雨沧桑。无论多么优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷肠!
男:不管多么绚丽的诗行,不管多么壮丽的篇章,也说不尽祖国和党 对我们的份量!
女: 今天我们欢聚一堂,纵情歌唱,明天我们振奋精神,凝聚力量!
男: 让我们在市委、市政府及****集团的领导下,把中华民族 伟大复兴的使命 担在肩上!把我们伟大的祖国 建设的 更加繁荣 富强!
女:最后让我们大家一起合唱《没有共产党就没有新中国》,祝福我们的党,我们的祖国 明天 更加辉煌!
男:感谢各位领导和同事的参加
女:红歌大家唱活动圆满结束,谢谢大家!
中国有句古话:“天无绝人之路。”人生不存在绝境,在一定条件下都会发生转机。
面对挫折,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是人生的转机。挫折是人生的伴侣,但又是人生的一笔财富,它能使人清醒,催人奋进。
面对挫折,勾践没有灰心丧气,没有放弃。最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。各位同学,今天我们班会的主题是“挫折教育”,大家先来看一段视频。。。。。。
令人深思的视频看完了,接下来防松一下心情,咱们接着玩个游戏、、、、
接下来有请咱们敬爱的老班献上对同学挫折教育的箴言。。。
(凑合看吧)
《戏曲大舞台》是人教版语文七年级下册第四单元综合性学习活动。
开课导语:
中国的戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的艺术形式。全国许多地方都拥有自己的剧种,可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。这次活动就让我们一起走进民族文化的瑰宝——戏曲天地之中,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味。
教学目标:
1.知识和能力目标:
(1)了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国戏曲。
(2)以了解欣赏中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。
2.过程和方法目标:
学生能通过各种途径搜集资料,并能整理资料。
3.情感态度、价值观目标:
(1)通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱祖国文化的感情,提高艺术修养。
(2)引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。
重点难点:
1.教学重点:新课程标准指出学生要有较丰富的积累,从培养学生的语文实践能力出发,我把“搜集并整理资料,了解中国戏曲知识”作为教学重点。
2.教学难点:在具体的活动中,既要珍视学生独特的活动感受,又要充分考虑到学生思维水平的有限,所以我把本课的教学难点设定为“通过活动,感悟人生”。
活动方法:
朱熹在《孟子集注》中说过:“事必有法,然后可成”。教学方法的选择要符合学生的年龄特点,生动、有趣,能够吸引学生的注意力。为此,我选择了小组竞赛法、讨论法、实践表演法来组织教学活动,指导学生充分体会中国戏曲的博大内涵、悠长韵味,引导他们感悟人生哲理。
活动设想:
语文学科本身具有包罗万象的特点,而七年级学生由于思想和心理还没有成熟,缺少丰富的人生体验,《戏曲大舞台》又是一项让学生体验和感悟中国戏曲文化的综合性活动。教师即使使出浑身解数,也难以讲清中国这一悠远文化艺术。从学生的现实来说,难度也是不小,因为在流行音乐、街舞、劲舞充塞大江南北的当今时代,学生对中国这一古老的艺术形式陌生了,甚至闻所未闻。为了突破这些难点,激发学生兴趣,我就提前布置任务,要求每位学生回家听老人或影音作品,说说戏,唱唱戏,有兴趣的还可以学唱两段,也可鼓励美术爱好者画画花脸谱。这样的活动会使学生很积极,成为十足的小戏迷,而且让他们自导自演排练几个节目,以便在活动课上大显身手。而且,还要求学生搜集资料,掌握一些戏曲知识,了解我国源远流长的戏曲文化。并根据所掌握资料自行拟定竞赛题。
根据活动设计,我以娱乐的形式安排四节课,将枯燥乏味的听、讲,变有声有色的说、唱、画、演。
活动过程:
第一课时
一、指导搜集材料
1.布置活动安排:让学生明确整个活动的目的、要求。
2.指导学生通过图书馆、网络、社会调查等手段搜集有关中国戏曲的相关材料。
3.学生分组,选定负责人,制定活动计划,安排课外活动时间。
4.教师参与指导好活动计划的制订,协调人员安排、落实责任,指导搜集材料的具体方法。
二、戏曲知识漫谈(拟采用师生以佳宾访谈形式进行)
1.介绍下列戏曲知识:
a.戏曲的起源和形成
b.几种较常见的戏曲种类(京剧、越剧、豫剧、黄梅戏等)
c.京剧(行当、脸谱、唱腔)
d.戏曲名剧、名家等。
2.戏曲名段赏析
a.京剧《玉堂春》(苏三起解);现代京剧《智取威虎山》(甘洒热血写春秋)
b.越剧《红楼梦》(天上掉下个林妹妹)
c.黄梅戏《女驸马》(谁料皇榜中状元)
d.豫剧《花木兰》(谁说女子不如男)等
第二课时
一、才艺大比拼
1.戏曲知识竞赛
在前两课时的基础上,以小组为单位进行知识竞赛。
竞赛分必答题和抢答题两类,基础分100分,每答对一题加10分。根据答题成绩记活动得分。
2.才艺大比拼
同学们自己选择在演唱自己喜爱的戏曲唱段;或展示自己画的脸谱,并作简单介绍;或表演自编自演的相声、小品。最后评出最佳表演者和获胜的小组,表扬加活动分。
二、写自己的感受
(该环节既是本次活动的主旨又是难点——写作训练和人生观的引导。)
1.导入写作
先让参加戏曲排练并演出的同学谈谈感受。此时学生一定会有所感悟:戏可以重演,人生却不能再来。诚然,戏排错了不妨再来一次,人生之路走错了只有悔之晚矣。所以在这里,教师要不失时机的唤醒学生的情感:再自己的人生道路上决不能随波逐流,一定要认真思索,自主、独立地选择,走稳人生每一步。
2.布置写作任务。
经过以上活动,相信大家对中国戏曲有了一定的了解。现在请从以下话题中任选一个,写一篇作文。
a.介绍你所知道的某一剧种的历史发展概况和基本特点,要做到条理清楚,言简意明
b.选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想像,编写一个小故事。
c.在你看戏、听戏、学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它们写出来。
附:戏曲知识竞赛题目
一、小组必答题
第一组:
1.与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称世界三大古老戏剧的剧种是?(中国戏曲)
2.享有“中国戏曲之母”雅称的剧种是?(昆剧,也叫昆曲)
3.我国戏曲的角色分为哪四大行当?(生、旦、净、丑)
4.发源于湖北,发展壮大于安徽庆安一带的戏曲剧种是?(黄梅戏)
5.京剧“四大名旦”是指?(梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生)
第二组:
1.享有“东方歌剧”盛誉的中国剧种是?(京剧)
2.中国戏曲发展中“南戏”的形成是戏曲走向成熟的一个标志,请问“南戏”产生于哪个年代?(宋代)
3.中国戏曲表现生活的基本手法是?(虚拟——没有实物的表演)
4.据统计,中国现有戏曲剧种大约是多少?(360多种)
5、“没见过那五色的油彩愣往脸上画”唱的是戏曲表演中的一个什么特点?(脸谱)
二、选答题:
1.中国戏曲表演人物的一个突出特点是把角色归为若干行当。“旦”角是女性角色,请说出“旦”角可分为哪几类?(三种即可:正旦、花旦、武旦(刀马旦)、老旦、闺门旦、彩旦等。)
2.“生”和“净”都是扮演男性角色的,请问在包公戏中,包公这个角色属于“生”角还是“净”角?(净角)
3.脸谱是我国戏曲一项富有特色的夸张性的化妆艺术,它设色鲜明,勾绘精巧,富有图案美,是把绘画和表演统一在演员一张脸上的独特艺术。不同颜色的面部化妆,有着不同的象征意义。请问含有贬义,代表凶诈的是?(A)
A.黄脸和白脸 B.蓝脸和绿脸 C.金脸和银脸
4.下列对京剧唱腔的描述正确的是?(B)
A西皮是一种较舒缓、深沉的曲调;
B西皮是一种比较明快、活泼的曲调;
C西皮唱腔适合表现忧郁、哀伤的情绪。
5.脸谱辨识题。说出画面上四个脸谱是哪四个戏曲人物。
(窦尔墩) (包拯) (曹操) (关羽)
6.视听题:看一段表演,说出是哪种戏曲剧种和曲目名称。(略)
7.视听题:看一段表演,说出是哪种戏曲剧种、剧中人物名称。(略)
8.视听题:看一段表演,说出是哪种戏曲剧种及扮演者的姓名。(略)
课后作业:
1.写出自己知道的主要戏曲剧种。
2.看一折京戏,用所学脸谱知识分析人物性格。
3.识记京剧旦角流派及其各自特点。
戏曲源远流长,是我国的经典,不同的地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去! 泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
各位网友、影迷朋友,大家好!本周六,来传媒会客厅作客的是都市时尚剧《极速的浪漫青春》剧组的主要演员。他们分别是有着“内地人气偶像组合A5”之称的五位大帅哥,以及当红实力派女演员李佳璘。
五位帅哥外加一位漂亮MM,这可是传媒会客厅自设立以来,邀请嘉宾人数最多的一次。赶快登录参与,让我们一起来体验爆棚的精彩和热烈。
周六晚上19点,敬请关注,现场还将送出明星签名的海报、画册、VCD宣传片等精美礼品。
以前我们弄过,还是我主持的,嘿嘿~~不过词我都忘了,不知道放哪了,你从百度上找吧
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查适新亚: 小题1:示例:①中华戏曲,源远流长.②学习戏曲知识,弘扬民族文化.③戏曲,想说爱你不容易. (2分) 小题1:示例:欣赏优美唱腔;学唱经典名段;讲述戏曲故事.(合理即可) 小题1:①雍容华美 ②浙江 (2分)小题1:本题考查学生拟写宣传标语的能力.拟写宣传标语时:(1)围绕“戏曲大舞台”这一活动主题,(2)富有感染力.小题1:本题考查学生设计活动方案的能力.设计的活动方案切实可行即可.小题1:本题考查学生对戏曲文化的认知能力.根据对“京剧、越剧”的认知来完成知识卡片即可.
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查适新亚: 中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称做“戏曲”.中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称. ○现代戏剧主要指的是20世纪以来...
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查适新亚: 首先把你的活动告诉你的老师,他将参加的是什么活动,意义何在,有价值我想老师他会参加的,没价值肯定拒绝的
安新县15566735872: 学校开展"戏曲大舞台"活动,为了吸引更多的同学参与,请你拟一条宣传标语 - ?
查适新亚: 传承古典精粹,尽展文化魅力.美丽戏曲舞台,诚挚邀您前来.