根据赠刘景文写作文

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1. 根据山行赠刘景文夜书所见写一篇游记作文

行走在山中，我被眼前的情景紧紧吸引住，连忙叫马夫停下来，想好好地看看.远处，连绵起伏的山高耸入云，在夕阳的映照下，像穿山了一件红外套.一条弯弯曲曲的石头小路，像九天仙女甩下的银绸铺在山间，伸向远方.白云缭绕的山间忽隐忽现的几户人家，从屋顶冒出的袅袅炊烟，更像仙境一般.走在山中，漫山遍野的枫树火红火红的，红得那么鲜艳，红得那么热烈，红得那么迷人.比二月的花还要红，像被秋姑娘用红笔画过似的，一片枫叶落在水里，像一只只小船在游动，一片枫叶落在地上，像一只只蝴蝶在起舞.我捡一片枫叶，真的比二月鲜花还要红.这一切是大自然的鬼斧神工的杰作.我如痴如醉地欣赏着眼前的景色，我陶醉了，感动了，美妙的诗句在我脑海中；远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.。

2. 赠刘景文改编成作文

窗外的小雨淅淅沥沥地下着，那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里，我知道，春天来了。

春雨过后，春天的使者又挎着花蓝、带着颜料来了。布谷轻轻敲打我窗，宝石花探出了小巧玲珑的脑袋，对一切都好奇地“研究”一番，一洼洼的金灿灿的油菜花似乎在比着谁更高，争先恐后地向上冒着……

春天是个美丽的季节，特别是小区里的花，千姿百态， *** 俱全。是春姑娘打开了装满香气的袋子，把我们都吸引了过去，啧啧声更是“家常便饭”，春天的脚步踏满了花苑，踏遍了宇宙。

清明，我出去找春。欣喜地发现鱼儿在舒适平静的小河里无忧无虑地吐着泡泡，春姑娘要是见了，应该也会觉得美滋滋的吧！田野里，小草冒出了新芽，春雨的一番滋润，它也在快速地成长，让我想起了一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。形容这些茁壮成长的小苗是再合适不过了！偶然瞥见天空中有几只排成“一”字张开强劲有力的翅膀飞行的大雁，或许是春姑娘把它们从遥远的北方“护送”过来的吧！名诗配一幅美丽的田野春光图，真是太惬意不过了！爬山虎越爬越高，越长越葱绿，春风指拂过我的脸颊，一个坚定的意念在我的心底萌生，我对着清风许诺：总有一天，我要长得比墙头上的爬山虎更高！风带走了我的誓言，随之远去……

春天的气息并不是很成熟，蒲公英只张开了莲子般大的孔，青青的，等到它长出了美丽的绒毛，我一定会寄托着对春天的美好祝愿，送它远行。也希望别人能收到我的祝福：春天快乐！大家一起感受春的快乐！

用心聆听春天，我仿佛听到了黄鹂鸣翠柳，仿佛听到小溪叮咚，仿佛听到了鸭子的喜悦激动的呱呱，仿佛听到了树叶在微风中摇曳的沙沙声……这，都是春天的景色，都是春天的足迹，都是春天的祝福！

大自然的春天——一幅天然的水彩画！

3. 赠刘景文译文扩写

冰度一水|十级

《赠刘景文》的大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首古诗是写秋末的景色，第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。诗人在此一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节。“擎雨盖”指荷叶。第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。

宋·苏轼《赠刘景文》

[今译] 您要记住，一年中最好的景色，是在橙子黄了、橘子绿了的时候啊！

[赏析] 诗写秋景，是赠给他的好友刘景文（名孝孙）的。古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。

这是别人写的，我复制过来的，应该感谢“冰度一水”。

4. 用赠刘景文古诗编故事200字

眼下已是深秋，百无聊赖中，我驻足观望那荷塘，里面的荷叶败尽，盛夏时节的那些像一把遮雨伞似的叶子和根茎上再也不那样亭亭玉立了，秋的气息也是慢慢渲染着整个荷塘。我那房前种植的菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。所以，请您别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！那灿烂炫目的颜色，不正是生命的色彩么？不需去轻看自己年华已去，黄昏时自有好景致。看到这些秋景，我便思及你，正是初冬年纪，还有精彩人生呢

赠刘景文

【宋】 苏轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

【注释】

(1)擎：举，向上托。（擎雨盖：喻指荷叶）（2）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。（3）最：一作“正”（4）君：你，指刘景文。

【译文】

荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！

5. 用赠刘景文古诗编故事200字

眼下已是深秋，百无聊赖中，我驻足观望那荷塘，里面的荷叶败尽，盛夏时节的那些像一把遮雨伞似的叶子和根茎上再也不那样亭亭玉立了，秋的气息也是慢慢渲染着整个荷塘。

我那房前种植的菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。所以，请您别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！那灿烂炫目的颜色，不正是生命的色彩么？不需去轻看自己年华已去，黄昏时自有好景致。

看到这些秋景，我便思及你，正是初冬年纪，还有精彩人生呢 赠刘景文 【宋】 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【注释】（1）擎：举，向上托。（擎雨盖：喻指荷叶）（2）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。

（3）最：一作“正”（4）君：你，指刘景文。 【译文】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊。

6. 《赠刘景文》改编成四百字小故事

《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

这首诗写的是初冬的景色。为了突出“橙黄橘绿，这一年中最好的景致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。诗人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。这是因为，在百花中，“唯有绿荷红菡萏”，是“此花此叶长相映”的（李商隐《赠荷花》）。历来诗家咏荷，总少不了写叶：如“点溪荷叶叠清钱“（杜甫《绝句漫兴九首》）、“接天莲叶无穷碧”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）、“留得枯荷听雨声”（李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》）······由此看来，终荷花之一生，荷叶都是为之增姿，不可或缺的。苏轼深知此理，才用擎雨无盖表明荷败净尽，真可谓曲笔传神。同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致炙，诗人把握事物本质的能力亦可谓强。这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对刀。“已无刀、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。

可是，不论是先谢还是后凋，它们毕竟都过时了，不得不退出竞争，让位于生机盎然的初冬骄子──橙和橘。至此，诗人才满怀喜悦地提醒人们：请记住，一年中最美好的风光还是在“青黄杂糅，文章烂兮”（屈原《橘颂》）的初冬时节。这里橙橘并提，实则偏重于橘。从屈原的《橘颂》到张九龄的《感遇（江南有丹橘）》，橘树一直是诗人歌颂的“嘉树”，橘实则“可以荐嘉客”。橘树那“经冬犹绿林”、“自有岁寒心”的坚贞节操，岂止荷、菊不如，直欲与松柏媲美了。“菊残犹有傲霜枝”，后来就有人借用它比喻坚贞不屈的人。

胡仔《苕溪渔隐丛话》曾将此诗与韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗相提并论。两诗虽构思和描写手法相似，艺术工力悉敌，内容却以苏诗为胜。这是因为，韩诗虽也含有一定哲理，却仍只是一首单纯的写景诗；苏诗则不然，它融写景、咏物、赞人于一体，借物喻人，赞颂刘景文的品格和节操。韩诗所赞乃人人心目中皆中皆以为好的早春；苏诗却把那些“悲秋伤春”的诗人眼中最为萧条的初冬写得富有生意和诗意，于此也可见他旷达开朗、不同寻常的性情和胸襟。真是浅语遥情，耐人寻味。苏轼这首诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。因此如果以情韵与理趣来看，苏诗却似略胜一筹于韩诗。

7. 《赠刘景文》一诗描写的是

赠刘景文 荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.这首诗是诗人写赠给好友的刘景文（名季孙）的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。 苏轼的《赠刘景文》，是在元佑五年 （1090）苏轼在杭州任知州时作的。

《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。

这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。

而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。 古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。

然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。

荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论，但事实上市人正偏重于橘，因为“橘”象征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。

此诗的结句正有此意，在表达上熔写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。

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释罚尔可： 眼下已是深秋,百无聊赖中,我驻足观望那荷塘,里面的荷叶败尽,盛夏时节的那些像一把遮雨伞似的叶子和根茎上再也不那样亭亭玉立了,秋的气息也是慢慢渲染着整个荷塘.我那房前种植的菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然...

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河西区19249607908： 以《一年好景君须记》为题写一篇作文 - ？
释罚尔可： 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时. [赏析] 诗写秋景,是赠给他的好友刘景文(名孝孙)的.古人写秋景,大多气象衰飒,渗透悲秋情绪.然此处却一反常情,写出了深秋时节的丰硕景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感.因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”两句相提并论,说是“二诗意思颇同而词殊,皆曲尽其妙”

河西区19249607908： 扩写苏轼的《赠刘景文》300字左右 急需!! - ？
释罚尔可： 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜.一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节.这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征.接下来诗...

河西区19249607908： 如果我是苏轼. 对赠刘景文写一首诗 - ？
释罚尔可： 赠刘景文 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时. 《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句.这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗.

河西区19249607908： 用苏轼 赠刘景文 来想像编故事 - ？
释罚尔可： 荷叶已经败尽,像一把遮雨的伞似的根茎与荷叶再也不再亭亭玉立;菊花也已经枯萎,但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然挺立.别以为一年的好景将要结束,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!

河西区19249607908： 最是橙黄橘绿时初中作文600字 - ？
释罚尔可： “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.”每逢深秋时节,品着这样墨意浓浓的诗句,便要不由得想起记忆深处那段几被湮灭的童年……记忆里的天空碧蓝如洗,浅浅几抹淡淡的云彩,我——坐在比我大几倍的硬邦邦的大椅子里,椅子冰冷....

河西区19249607908： 赠刘景文这道诗是怎么写的 - ？
释罚尔可： 《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句.这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗.此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉.抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远. 赠刘景文 作者:苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时.

河西区19249607908： 苏轼的古诗赠刘景文 - ？
释罚尔可：[答案] 赠刘景文 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时. 此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作.刘景文名季孙,原籍开封,是北宋名将刘平的小儿子.刘平驻守宋、夏边境,力拒西夏,因孤...

河西区19249607908： 《赠刘景文》表达了作者什么样的感情? - ？
释罚尔可： 《赠刘景文》表达了作者对处窘境中友人的劝勉和支持,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上,切不要意志消沉、妄自菲薄的思想感情.通过菊花傲霜斗寒的形象意在歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格.《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一...