自闭儿童的康复训练方法

作者&投稿:邢畅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 在帮助自闭症儿童进行康复训练时,以下是一些有效的方法:
1. **目光对视练习**:在每次课程中,教师应鼓励儿童进行目光对视。这可以通过让他们看着老师的眼睛,或者在活动中要求他们的注意力转向老师来实现。
2. **逐步指令执行**:在执行复杂的任务之前,确保儿童已经掌握了每个步骤和相应的技能。
3. **强化物的有效使用**:为了保持强化物的效果,应定期更换强化物,以保持儿童的兴趣和参与度。
4. **情绪管理**:在儿童发脾气或表现出反抗时,不予理睬,并坚持完成工作。
**第一疗程(3个月)**
1. **注意力集中**:教授儿童如何集中注意力。使用“看着我”的指令,并通过表扬、拥抱和抚背来强化他们的服从行为。
2. **听从一步指令**:教导儿童执行简单的动作,如坐下、站起来等,并逐渐减少提示。
3. **模仿活动**:通过模仿大肌肉活动(如拍手、举手臂)和小肌肉活动(如使用手指)来提高儿童的模仿能力。
4. **指令反应**:当老师举起儿童想要的物品时,教他们用手指指向物品,然后给予他们,并逐渐减少提示。
5. **配对训练**:教导儿童在不同物体间、图画与物体间、图画间、颜色间、字母间以及数字间进行配对。
6. **语言模仿**:从模仿元音和辅音开始,逐步过渡到词语和词语组合,并逐渐纠正发音。
7. **玩耍与认知**:通过各种游戏活动,如形状块、动物拼图、珠子、钟型拼图等,提高儿童的认识能力。
8. **区分物体和图画**:教授儿童区分不同的物体和图画。
9. **认识物品名称**:教会儿童识别和命名物品。
10. **是/否的反应**:教授儿童根据物品做出是否的选择。
11. **认识动作**:通过示范和模仿,让儿童学习描述自己和他人正在做的动作。
12. **认识颜色**:教会儿童识别和表达颜色。
13. **所有格的表达**:让儿童学习指出物品的所有格。
14. **形状认知**:从识别到表达,教授儿童认识不同形状。
**第二疗程(2个月)**
在保持以上课程的同时,引入新的元素:
1. **比较和对比**:教授儿童区分大小,如“大的”和“小的”车辆。
2. **动作与物体的表达**:通过动作和物体来表达事物,如“喝果汁”和“吃饼干”。
3. **新的颜色**:引入新的颜色。
4. **所有格的表达**:教授儿童理解和表达所有格。
5. **选择**:让儿童做出简单的选择。
6. **同时模仿**:同时模仿两个动作,如拍桌子和摸鼻子。
7. **积木模仿**:继续使用积木进行模仿活动。
8. **给/取回物品**:练习给和取回多个物品。
9. **两步指令**:执行两个步骤的指令,如“站起来并转圈”。
10. **是/否的提问**:通过提问让儿童判断物品是否正确。
11. **玩耍与认知**:通过角色扮演游戏和其他活动,提高儿童的游戏技能和认知能力。
12. **语言要求**:通过语言表达自己的需求。
13. **情绪识别**:教授儿童识别不同的情绪状态。
14. **我的/你的表达**:学习和使用“我的”和“你的”来描述物品的所有格。
这些训练方法旨在通过结构化和重复的练习,帮助自闭症儿童逐步发展社交、语言和认知技能。


自闭症儿童康复训练中精细动作训练的常用方法
1. 物体投放训练:通过教自闭症儿童将小物体准确地投入容器,如罐头盒,使用小锁、小汽车等物品,促进其手眼协调和手指灵活性。2. 穿珠子训练:使用铁丝或粗包皮电线,让自闭症儿童进行穿珠子、扣子等游戏,提高其手部协调能力和灵活性。3. 翻揭训练:与自闭症儿童一起翻看画册或照片,鼓励他们自己动手...

自闭症康复训练方法
3、语言障碍训练:通过视觉、词语卡、情景卡片,结合语音辅导的方法,得到改善语言表达、语言应用能力、内在的思维能力。4、药物治疗:如果合并精神症状,像焦虑、抑郁、强迫、多动等,可以使用精神科的药物治疗,改善相关症状。

自闭症儿童训练方法
1、排队训练 练习孩子在集体中的静态等待意识(可以用强化物等),常规(拉队、排队)。2、配合集体活动训练 从简单并且熟练的项目培养孩子做事的主动性和持续性。例如:(做课前常规)3、对于集体活动项目持续性的练习 要形式多样化、语言夸张化,来不断吸引孩子的注意力,(区域常规:推球、抛接球。)4、目...

自闭症儿童在家应该怎么进行康复训练
以下是日常家庭中可以采取的一些自闭症儿童治疗方法:1. 教育训练:自闭症儿童可能在语言、认知、社交和日常生活技能方面存在障碍。因此,家长应针对孩子的具体情况,实施个性化的教育和训练,以促进其能力的发展。2. 行为治疗:自闭症儿童可能表现出不适应的行为,如挑食、自伤等。家长应选择合适的行为矫正...

自闭症儿童的康复治疗方法
四、家庭参与和综合干预 自闭症儿童的康复治疗需要家庭的积极参与和综合干预。家长的支持和合作对于儿童的治疗效果至关重要。治疗师会与家庭紧密合作,提供家庭训练计划和指导,确保孩子在家庭环境中也能得到有效的支持和引导。同时,教育和心理健康系统的多方联动也会对孩子提供帮助和支持性的社会环境。家庭...

自闭孩子的康复训练怎么看效果?
自闭症儿童的康复训练方法,包括练习绘画、排队训练、配合集体活动训练以及感觉系统的补救性训练等。1.练习绘画 可以引导孩子绘画,或进行其他创造性的自由表达,将其潜意识被压抑的情感展现出来。部分患儿可从绘画中慢慢得到解脱、满足,对病情改善有一定帮助。2.排队训练 自闭症儿童经常无法集中注意力,经过...

儿童孤独症患者的康复训练有哪些?
1.人际关系发展干预:强调父母的“引导式参与”,常以 游戏 的方式进行,通过触发孤独症儿童产生运用 社会 性技能的动机,使其习得的技能在不同的情境中迁移,帮助儿童发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。2.应用行为分析:是行为训练的方法之一,以分解目标、强化和辅助为原则,...

孤独症儿童康复训练
3、音乐康复训练法:音乐康复训练法可分为团体治疗与个别治疗;主要的治疗工具为大鼓和铜钹,让自闭症儿童即兴、自由的敲打以达到自我宣泄、解放及自我表现的目的。音乐治疗可协助自闭者集中注意力、培养想像力、稳定情绪、促进社会化与语言互动、发展新的休息技能与新的兴趣。孤独症儿童康复训练注意事项 陪同...

自闭症患儿康复的训练计划
自闭症患儿康复的训练计划1 1、帮助儿童创造语言环境,尽量多与儿童讲话,同时纠正错误发音;2、训练儿童遵循良好的作息规律(包括吃饭睡觉排便等),让儿童知道什么时候该做什么;3、教会孩子自己吃饭,自己穿衣等基本的自理能力(同时要鼓励他们学会自己解决面对的问题,如饿的时候自己要求吃饭等,并通过...

儿童自闭症康复训练主要有哪些内容
儿童孤独症也称为儿童自闭症,是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍,是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。儿童自闭症的治疗:自闭症的治疗:1、现代康复治疗 ① 感统训练 给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并...

宿豫县15798574435: 自闭症康复训练方法有哪些 -
庞薇乳酶: 自闭症的康复训练方法现在国际上有好几种,都有研究表明有相当的疗效,国内用得比较多的是感统训练法,应用行为分析疗法,人际关系疗法,行为分解法等. 训练要找专业的教育机构,最好不要自己在家训练,那样累了家长苦了孩子.

宿豫县15798574435: 自闭症治疗方法有哪些?如何进行儿童康复训练? -
庞薇乳酶: 你好!可以通过以下的治疗方法: 1、药物治疗 目前无特效药可以治愈孤独症,但以下药物可能改善该症的部分症状,并有利于教育训练的进行.具体包括: (1)抗精神病药:可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪;改善...

宿豫县15798574435: 自闭症儿童应如何康复训练? -
庞薇乳酶: 给她讲一些现实的美好的故事,然后问她想要成为哪个角色,多让他接触外面的世界,可以养一只宠物,让她自己选,与小动物的交流,到心门的微开,一步步和他交流,不能生气,尽量以温柔的方式让她知道错误,到学校,尽可能去普通的学校而不是特别学校

宿豫县15798574435: 儿童自闭症康复训练 -
庞薇乳酶: 打开自闭儿童的封闭世界 儿童自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病. 自闭症训练方法一、康复训练的方法 A. 医学方面 a 预防性治疗 准备生育前...

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