人教版小学数学四年级上册电子课本(家教必备教材)

作者&投稿:白往 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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欢迎来到人教版小学四年级上册的电子教材天地,这是一部专为家庭辅导精心打造的权威教材,为孩子们的数学学习提供全方位的支持。


探索数学的广袤世界:

首先,大数的认识是孩子们理解数列规模的关键,他们将在这里掌握百位、千位和万位的运算,为后续的数学运算打下坚实基础。接着,公顷和平方千米的引入,让孩子们从微观的日常生活延伸到宏观的地理空间,体验计量单位的实用性。


在几何领域,角的度量将开启他们对形状和空间的理解,三位数乘两位数的运算则挑战着他们的计算能力和逻辑思维。平行四边形和梯形的认识,让孩子们在图形的世界里发现更多的规律和奥秘。


深化理解与实践操作:

除数是两位数的除法,是对孩子耐心和精确度的考验,同时也是他们掌握除法法则的重要阶段。条形统计图的运用,让孩子们学会用数据说话,学会从图表中提取信息,培养他们的数据分析能力。


数学广角和实践活动部分,是课本的亮点,它鼓励孩子们在实际问题中寻找数学解决方案,培养他们的创新思维和问题解决能力。在这里,他们将不再是被动接受知识,而是积极主动地参与其中,享受数学的乐趣。


总的来说,人教版小学四年级上册电子课本,以其丰富的内容和实用的教学方法,为孩子的数学学习旅程提供了一座坚实的桥梁。让孩子们在探索中学习,在实践中成长,为他们的未来打下坚实的数学基础。




四年级数学教案
四、回顾整理反思提升 让学生谈谈学习体会、收获。 苏教版四年级数学教案4 教材分析: “近似数”是北师大版小学数学第七册第一单元“认识更大的数”中的第五课。这部分内容既丰富了对大数的'认识,又是对后续学习除法“试商”的基础。另外,近似数在生活中有着广泛的应用,当很难得到或不需要得到精确数,或是...

四年级数学苏教版知识点总结
1、统计图中1格表示不同单位量,要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大,每1格所表示的单位就多,数据小,每1格所表示的单位就小。2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。3、明确条形统计图的特点:直观、方便、便于察看。4、制作条形统计图的 方法 :确定水平方向,标出项目;确定垂...

人教版数学四年级教学计划
人教版小学四年级数学上册教材根据四年级孩子的特点,在之前3年数学学习的基础上,对“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个方面的内容上进行了合理搭配,依次安排了以下一些内容:大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、统...

小学四年级数学知识点归纳
一、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:165+93+35=93+(...

人教版小学四年级下册数学教案
人教版小学四年级下册数学教案1 教学目标:掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会、理解读数的规则。练习读数,使学生理解万级的数的读法与个级的数的读法的联系与区别。结合读数,培养学生的类推和归纳概括能力。引导学生有效地利用自身的生活经验和已有的知识水平探究理解新知。培养学生...

人教版小学四年级上册数学第一单元教案
1.人教版小学四年级上册数学第一单元教案:亿以内数的读法 教学目标 (一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是个很大的数。 (二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。 (三)掌握亿以内数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数。 (四)培养学生观察、分析、...

人教版四年级数学教案
★ 人教版四年级数学上册《条形统计图》教案范文3篇 ★ 小学四年级数学上册《大数的认识》教案范文3篇 ★ 人教版四年级数学小数的加减法 ★ 小学四年级数学上册《公顷和平方千米》教案优质范文3篇 ★ 小学四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质范文3篇 ★ 小学四年级数学下册《图形的运动》精选教案范...

四年级数学沪教版知识点
四年级数学重要知识点 1、三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“1”,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并...

新课标人教版,小学数学四年级上册,期末复习知识点总结
新课标人教版小学数学四年级上册期末复习知识点总结 一、大数的认识(一)本单元知识要点:1.计数单位。(1)作用:计量数的大小。(2)学过的计数单位有(按从小到大的顺序):个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿。(3)10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,...

小学数学四年级下册说课稿
人教版小学数学四年级下册说课稿范文1 一、说教材 (一)、教材分析: 年、月、日是九年义务教育《实验数学》第八册第三单元“量的计量”中时间单位第一课时。这部分教材是在学生学习了时、分、秒等较短的时间单位之后,并有一定生活经验的基础上进行的。由于年和月是比较大的时间单位,教材首先让学生有目的地观...

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僪鲁麝香: 一、大数的认识···············································第2页 二、角的度量············································...

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