纸船和风筝
纸船和风筝的故事
松鼠和小熊是好朋友。
松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
但是，小熊和松鼠也是吵过架的，为什么的呢？作者原来是在为小时候做过的事而懊恼。先是折坏小兄弟的风筝，对他很残忍，但这是受封建家庭的影响 ，是出于对弟弟的爱。后来是内疚。原因是因为偶尔看了一本书，才知道游戏是儿童最正当的行为，而产生内疚，所以情绪产成了变化。惩罚是指小时候不知道折坏弟弟的风筝是对儿童精神的虐杀，到了中年后，内心受到谴责，表明了 作者对童年做过的事很后悔，并且深刻反省，作用是加重语气，使语言更加深刻。里曾漂流着1只只装载着松果和祝愿的纸船，小熊还能再看到那么快乐的纸船。 启发想像，进行说话练习：小熊和松鼠吵架了，为何还要做那么多的风筝和纸船？这个故事的寓意是：跟好朋友在一起，不要因为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿就吵架，闹了别扭要主动想办法解决矛盾，朋友之间应该互相帮助互相理解。松鼠和小熊就不应该为了一点点小事而耽误了大事。
纸船和风筝文中的你指的是什么
纸船和风筝文中的你指的是小熊、松鼠、小熊。1、小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”2、松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”3、过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折...
纸船和风筝怎么画
纸船和风筝画画步骤：1、纸船步骤如下图写一个“入”字。见下图 2、旋转180度写倒立的“∨”。见下图 3、把两端连接起来。见下图 风筝简笔画：1、先画出风筝的轮廓，再画出燕子的翅膀和像剪刀一样的尾巴。2、接着我们画出风筝的眼睛和嘴巴，眼睛大大的，嘴巴尖尖的，在翅膀、尾巴上画上花纹，...
纸船和风筝结合课文说说是谁主动和好的?你想对他说什么?
松鼠主动和好的。文中是这么写的：过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊，小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带。
纸船和风筝的画怎么画
纸船和风筝的画法如下：材料准备：一张纸、黑笔、彩笔。操作步骤：1、先画出一个大三角形，然后中间画一条竖线变成2个小三角形。2、然后在小三角形里面各画2条线。3、画一条曲线链接三角形。4、接下来给三角形里面涂上不同的颜色。5、最后画3条彩带作为装饰，再画上一条小船，纸船和风筝就画好...
读了纸船和风筝我知道了什么
纸船和风筝告诉我们的道理是当我们的感情和友谊产生裂缝的时候，赌气只能使裂缝扩大，容忍和谅解才是好的解决办法，敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的。《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船...
纸船和风筝告诉我们一个什么道理
纸船和风筝故事告诉我们，当感情和友谊破裂时，愤怒不能解决问题，宽容和理解是最好的解决办法。纸船和风筝讲述了熊和松鼠之间动人的友谊，小纸船和风筝是他们友谊的联系。故事告诉我们，当感情和友谊破裂时，愤怒不能解决问题，宽容和理解是最好的解决办法。纸船和风筝是人民教育版二年级第一册教科书中的...
纸船和风筝关系开始修复是因为
纸船和风筝关系开始修复是因为一点儿小事吵了一架后，小熊和松鼠都感到很难过。给文章分段并写出每段的意思：第一段（1-6自然段）：写纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。第二段（7-9自然段）：写松鼠和小熊吵架了，两人赌气不理对方，但都很难过。第三段（10-11自然段）：写松鼠用纸船向小熊传递...
怎样用纸船和风筝造句?
筝zhēng（风筝、古筝）鼠shǔ（松鼠、老鼠、地鼠）漂piāo（漂浮、漂流、漂泊）幸xìng（幸福、庆幸、荣幸）愿yuàn（愿望、自愿、愿意）取qǔ（录取、取代、进取）《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事。本文讲的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，他们因为一点儿小事吵了一架之后，又...
纸船和风筝评课用语优缺点及建议
评课是对教学过程进行全面评价和反思的重要环节，针对纸船和风筝这两个主题进行评课，可以考虑以下优缺点及建议：纸船评课：优点：1.启发学生创造力和动手能力：通过制作纸船，学生可以锻炼动手能力和创造力，培养想象力和空间认知能力。2.激发学生学习兴趣：制作纸船可使学生在实践中体验乐趣，激发学习兴趣和...
纸船和风筝主要内容写了什么
纸船和风筝讲的是一个很感人的故事，故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友，后来又因为一点点小事而吵架，最后两人互相体谅，互相宽容，又和好如初。故事的动人之处在于，当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦，以及修补“裂缝”的独特的方式和感人场面。
贺陆感苏： 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们,当感情和友谊产生裂缝的时候,赌气是解决不了问题的,忍让和谅解才是最好的解决办法. 纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情...
青浦区19488075567： 二年级纸船和风筝读懂了什么 - ？
贺陆感苏：[答案] 船可以理解为向往,心有多大,就能漂多远.风筝顾名思义指的是自由,舞台是天空,而风筝会在那个属于自己的舞台展示自己.两个字眼都体现了人的精神,寓意很好!
青浦区19488075567： 小学二年级上册语文第二十课纸船和风筝说明了什么道理 - ？
贺陆感苏：[答案] 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法.敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.
青浦区19488075567： 纸船和风筝你认为松鼠的做法对吗?为什么? ？
贺陆感苏： 因为小熊经常在纸船上放一个松果给松鼠,而松鼠就在风筝上栓一个草莓给小熊.《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事.它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊,...
青浦区19488075567： <纸船和风筝>;中风筝的注音是什么?注音和读音有什么区别啊? - ？
贺陆感苏：[答案] 拼音是fengzheng,注音是ㄈㄥ'ㄓㄥ(ㄈ=f,ㄥ=eng;ㄓ=zh,ㄥ=eng)就这两个字来说没什麽区别,两个字都比较简单标准而且是一声的,如果是二声三声四声轻声在注音里就要标音调
青浦区19488075567： 求文档: 小学二年级课文《纸船与风筝》正文 - ？
贺陆感苏： 松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山顶,小熊住在山脚.山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过.松鼠折了一只纸船,放在小溪里.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口. 小熊拿起纸船一看,乐坏了.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一...
青浦区19488075567： 《纸船和风筝》一文中,小熊和松鼠能够重归于好是因为什么? - ？
贺陆感苏：[答案] 因为小熊经常在纸船上放一个松果给松鼠,而松鼠就在风筝上栓一个草莓给小熊.
青浦区19488075567： 纸船和风筝读后感,只需一两句就行. - ？
贺陆感苏： 《纸船和风筝》是一个感人至深的故事.纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友,成了维系、发展他们友谊的纽带.让我们不由得深思当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法.敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.
青浦区19488075567： 一什么纸船和一什么风筝?？
贺陆感苏： 一什么纸船和一什么风筝? 答;一只纸船,一个风筝.一只纸船漂在水里,一个风筝飞在天上.
