【精选文档】姜疃中学地理兴趣小组活动计划

作者&投稿:禹左 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一、活动背景:
为培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面,促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能力,在学校领导大力支持下,姜疃中学成立了地理兴趣小组。
二、活动目标:
1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;
2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。
三、地理兴趣小组的主要活动措施:
1、辩论赛:“人口或多”或“人口过少或负增长”的利与弊2、搜集极地地图、景观、考察图片,培养探险、吃苦、爱国精神。3、知识竞赛:举行班级之间“爱我中华”“爱我家乡”“爱我学校”的比赛。4、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究
通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。
5、开展我国省级行政区拼图比赛。
6、观看有关我国区域地理景观特色的录像或电影。
7、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。
8、制作地理模型:培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。
9、创编地理小报、地理板报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。
四、
活动具体计划:1、活动时间:每周四下午课外活动时间。2、每周一个小主题,每月一个大主题。3、主要活动方式:
A、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。
B、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。
C、学写小论文:开设上网查阅、沙尘监测、实验室及野外考察活动等实践学习活动学习撰写小论文,利用学校的网站发表小论文,培养学生勤于观察地理事物、乐于收集地理资料的良好习惯,扩大知识面。
D、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。4、活动地点:多媒体教室。


莱芜市13186218739: 某中学地理兴趣小组的同学,分为两组进行课外活动.第一组测定该中学某一天的气温,图甲为该组一天中的4 -
龚姣通痹: (1)读出8、14、20和2时的气温分别约为8℃、15℃、12℃和5℃,(8+15+12+5)÷4=10℃. (2)根据图中开罗的天气符号可知道其天气状况为晴天,气温为12 ~ 24℃. (3)描写气候的词语或句子很多,只要写出其中一句即可. 故答案为:(1)10(允许一定的误差);(2)晴,气温12 ~ 24℃;(3)四季如春(或春风不度玉门关等)

莱芜市13186218739: 地理考察 济南某中学地理兴趣小组利用暑假开展了野外考察活动.阅读地图,并结合所学知识,完成下列各题. (1)图中果园小木屋位于观景亭的___方向,... -
龚姣通痹:[选项] A. 仰望飞瀑 B. 俯瞰奇峰 C. 近观茶园 D. 远眺丽湖.

莱芜市13186218739: 我市某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动.他们通过网络搜索,查阅到下列相关材料. 材料一:“当你在上海、杭州等地享受着温... -
龚姣通痹:[答案] 1.长江中下游平原的气候为什么会发生变化?长江中下游平原的气候会真的发生如此大的变化吗?青藏高原的隆起对长江中... 海陆热力性质冬季风6.整体性地理环境各要素相互联系、相互制约、相互影响;各环境要素总是与所在地区环境的总体特征...

莱芜市13186218739: 乡土地理学生实践活动设计有哪些 -
龚姣通痹: 1 活动背景1)《全日制义务教育地理课程标准》规定,乡土地理是必学内容,并给出了活动建议:围绕家乡的环境与发展问题,开展地理调查,提出合理建议.2)学习乡土地理,要体现新课标中的“学习生活中地理”的课改 理念,让学生在熟...

莱芜市13186218739: 某中学地理兴趣小组用立竿测影法测量正午太阳高度角,发现①城市一年有两次立杆无影,一次是2月5日,则另一次的日期大致是() -
龚姣通痹:[选项] A. 5月5日 B. 8月6日 C. 11月7日 D. 12月8日

莱芜市13186218739: 某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日 -
龚姣通痹: 给予经典回答,可请专家地理教师鉴定! 回答如下: 1、该实验的主要目的是测试—— D大气主要的直接热源 2、甲箱温度计比乙箱温度计高的原因——B地面辐射强弱差异 3、主要是第二问,老师选C,但我们觉得B才是正确的!——坚持自己...

莱芜市13186218739: 读图回答下列问题.我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动,下图是考察区域的等高线地形图.(1)同学们发现小清河的一条支流绘制错... -
龚姣通痹:[答案] 读图可知,(1)图中①、②、④三处等高线向海拔高处凸为山谷,山谷处容易形成河流;③处等高线向海拔低处凸为山脊,山脊处不能形成河流;故小清河的③支流绘制错误.(2)同学们看到甲乙两地种植的农作物不同,乙地...

莱芜市13186218739: 暑期,某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象.读图回答下列各题. 小题1:图为兴趣小组绘制的城市热岛 -
龚姣通痹: 小题1:A 小题1:B本题考查热力环流. 小题1:城市热岛效应的形成,首先是受城市下垫面特性的影响.城市内有大量的人工构筑物,改变了下垫面的热力属性,这些人工构筑物吸热快而热容量小,在相同的太阳辐射条件下,它们比自然下垫面(绿地、水面等)升温快,因而其表面温度明显高于自然下垫面.另一个主要原因是人工热源的影响.工厂生产、交通运输以及居民生活都需要燃烧各种燃料,每天都在向外排放大量的热量.从题中可知是一条上升的直线,不可能是A. 小题2:城市热岛效应是城区的气温高于郊区,城区的等温面向上凸;气温高气压低,所以气压就是城区的小于郊区,城区等压面向下凹.正确选项为B.

莱芜市13186218739: 我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动,如图是考察区域的等高线地形图,读图回答下列问题.(1)小清河干流的流向大致是___.同学们... -
龚姣通痹:[答案] 读图分析可知: (1)在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;可判定小清河干流的流向大致是自东北流向西南.图中①、②、③、④处中的③处绘制错误,理由是③处为山脊,不可能有河流发育. (2)同学们发现M...

莱芜市13186218739: 暑期,某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象.据此并读图回答1—2题. 1、上图为该兴趣小组绘制的“城市热岛效应强度示意图”,若纵坐标代表城区... -
龚姣通痹:[选项] A. 建筑物面积 B. 绿地面积 C. 传统工业发展程度 D. 人口数量2、下面四幅图中能正确表示该城市热岛效应现象的是 [ ]A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

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