古诗插画怎么画?古诗配画怎么画
诗配画画法：
1、首先画一个边框，在右上角画一个方形的边框，可以画一个卷轴样式的边框。
2、然后在左下角画一个正在写字的诗人，两边画上帷帐，中间画上窗户，窗户外画一些落叶和树木。
3、接着开始上色，诗人用蓝色涂，墙面用涂，帷帐用紫色涂，地面用灰色涂。
4、继续将边框用棕色和橙色涂，窗户用橙色涂，落叶用绿色涂。
5、最后在边框内写上古诗，整理一下画面，秋思古诗配画就画好啦!
诗，汉语一级字，读作shī，最早见于战国文字，其本义是把心中的思想表达出来的语言，后延伸至比喻美妙而富于生活情趣或能引发人强烈感情的事物等。《说文解字》认为是“心志”。诗，形声字，最早见于战国文字，尚未见于甲骨文和金文。
据学者周策纵研究，“诗”字是从图A所示的基本符号发展而来的。该符号先发展到图B所示的符号，再发展到图C所示的符号（寺），有指祭祀中伴随着某种动作、音乐、歌诗和舞蹈的一种特定行为的意义。
后来，当强调音乐、歌诗和字词等方面时，就造出了“????”字，该字后最终演变成了“诗”字。在字形上，战国文字中的“诗”字由左边的“言”和右边的“寺”组成，小篆中的“诗”字基本承续其战国文字字形，汉隶中的“诗”字有两种写法，一种承续小篆字形，
一种简化“诗”字的小篆字形而演变为楷书中的“诗”字。在字义上，“诗”字的本义是“文学的一种体裁（言说心志、抒发情感的押韵文字）”，古籍中特指《诗经》，引申指“作诗（言说心志、抒发情感的押韵文字）”，
又引申指“奉持，承继”，又通“”，指“春秋时期国名”等。
古诗配画怎么画首先画出一片草丛，顺着画出柳树的枝干，再一条条描绘出在空中随着风摆动的枝叶，要慢慢细心的画，然后画远处层叠的山脉和稀疏的树木，还有一两户人家，最后给画面上色，写上诗句，这幅古诗配画就画好啦。
古诗配画步骤教程：
1、先画出一片草丛，画出柳树的枝干，柳树的枝干是参差不齐的；
2、再一条条描绘出它的枝叶，在空中随着风摆动，草丛中还有些小花；
3、再画远处层叠的山脉和稀疏的树木，还有一两户人家；
4、然后翠绿色涂柳叶，棕色涂出它的枝干，草丛和远处的树也涂上绿色，土涂地面，远山用灰色涂；
5、最后天空用蓝色从深到浅画出渐变，写上诗句，用高光笔在天空中勾画云色形状。
总结：在画这幅古诗配画的时候，注意不要忘写上诗句，还有诗句最好和场景相呼应更有意境感哦。
咏柳古诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
赏析：
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。
三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。
诗配画怎么画诗配画简笔画如下：
1、先画老爷爷的头，顺着画出脸部表情，别忘了老爷爷的胡须。
2、后往下画出老爷爷佝偻的身躯，老爷爷双手拿着的锄头也画出来。
3、接着画出老爷爷脚底下的田地，田地里的农作物和花草也画下。
4、画出另一块长满花草的田地，远处再画出房子树木和山峦，天空中画出太阳和云朵。
5、之后把老爷爷和长满农作物的田地都涂上颜色。
6、最后把远处的房子和树木，天空中的云朵和太阳都涂上色，再在空白处书写古诗《悯农》。
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滨江区18682239010： 怎么样才能画出又简单又超级漂亮的 诗配画 - ？
庄标博平： 冰冻三尺非一日之寒,只有勤学苦练,努力拼搏,认真学习才能画出好的作品?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟就是这个道理!
滨江区18682239010： 怎样画出好看的古诗绘画？
庄标博平： 多品读原文,特别在有民乐伴奏的氛围里,体会作者所写的意境;多临摹山水画大师作品,与大师切磋技艺;持之以恒,加上自己的领悟,一定能画出意境深远的古诗绘画作品.加油吧!
滨江区18682239010： 2年级的诗配画怎么画简单又漂亮 ？
庄标博平： 二年级的诗配画怎么画简单又漂亮,首先,对于二年级的小朋友来讲,二年级他们的思维方式还比较简单,所以说不宜过于复杂,所以说他们的这一个简笔画的这个线条一定要简单干净,明了色彩单一定要非常的干净清楚溶液,所以说给他们选择配的诗,一定要他们比较容易接受,比较懂的,所以说让他们接受的这一个才能够画好.
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