班级是个什么班级??

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好班。

班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。

【拼音】bān jí

【释义】

1、学校内将年级分成部分分别授课的单位(同“班”)。

例:~管理,~一周行事历。

2、学校里的年级和班的总称。

3、古代官位的等级,亦指官位。例:汉▪荀悦 《申鉴·政体》:“高下失序则位轻,班级不固则位轻。”《晋书·刘颂传》:“官久非难也,连其班级,自非才宜,不得傍转以终其课,则事善矣。” 唐▪刘禹锡 《代谢男师损等官表》:“下延胤息,叨践班级。”

来自于班级授课制。1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,形成了班级授课制的系统化理论。率先使用“班级”一词的则是艾拉斯莫斯。

1.发展学生的社会性,培养学生对社会生活的适应能力。

教育社会学认为,班级是一个微型社会。即是说,班级存在一定的组织结构,履行学校的社会职能,班级集体的共同愿景、发展目标、组织结构、角色分配、人际互动,等等,都是社会关系的缩影和投射,深刻地影响着学生社会化的发展。

首先,班集体为学生参与社会性的实践活动创造条件和机会。班级是学生最主要的学习、交往和其他各种活动的环境,班级组织机构和人际关系是社会组织及社会关系的反映,班级情境中的活动和师生关系、同学关系的处理。

实际是为学生参与社会生活和处理社会关系提供了学习和实践的平台及机会。其次,班集体为学生选择职业、扮演社会角色及发展相应能力奠定基础。班集体各种活动的开展,为学生提供了多种实践的机会,在活动中学生往往被归属于不同的群体,分别扮演不同的角色,承担不同的任务。

受到不同的期待,得到不同的体验,这些对学生社会性的发展都产生积极的影响。实践中经常可以发现,长期担任班干部的学生在班级生活中普遍具有较强的成功感,积极组织和参与集体活动,并且要求别人服从自己的权威意志。

担任班干部的经历对提高他们的组织能力、协调能力具有很大的影响,也为他们今后的社会实践和生活奠定了一定的基础。

2.发展学生的个性,培养学生的特殊才能

班集体的学习、交往及活动的经历和体验是学生个性发展的重要资源。一方面,班集体能够提供学生个性发展的有利条件。另一方面,班集体为学生特殊才能的发展提供有利条件。在班级活动中经常得到重视、受到关注、赢得肯定和欣赏的学生,往往有积极的体验,形成积极进取的个性。

反之则可能会形成消极的个性。关注班级每一位学生的成长,为他们提供展现才能、发挥作用的机会和条件,让每一位学生都在班集体中找到自己发挥作用的舞台,使他们的个性在班级的各种活动过程中得到更好的发展是成功的班主任共同的经验。

3.保障学生身心的安全和健康发展

班集体可以说是教育化的微型社会。班级健全的规章制度、和谐的人际关系以及各种有利的环境和条件,都为学生身心的安全和健康发展提供了重要的保障。

同时,班级教育管理者的责任感、专业素养,以及对班级学生的关注,都能够及时预测,发现和干预危害学生身心发展的不良因素,为学生提供有利的成长环境和条件,保证学生身心的健康发展。

以上内容来源:百度百科-班级






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系级是班级吗
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教师资格证的院系班级怎么填?
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十二级体系包括“优秀儿童智力开发体系”和“超常儿童培养体系”(简称“超常体系”)两个结构统一的部分。在学而思培优的线下教学中,优秀体系主要在基础班、提高班、尖子班等班型实施,超常体系则在超常班、超常123班等班型使用。两个体系大纲统一,但难度梯度不同,适合于不同基础的学生。

一个班级应该是什么样的?
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班级的‘级’字是多音字吗?
它只有一个读音。拼音:jí 部首: 纟 释义:做名词:表示与线丝有关,及声,本义:丝的次第;引申为等级,特指官阶爵位的品级;石阶。做量词:表示上或下石阶或楼梯时放脚的踏脚处;一系列层中的一层;秦制,战争中斩敌首一,赐爵一级,称为首级。后以“级”为所斩之首的量词。

学而思班级等级分类是什么?
将教学模块划分为小学生必会的八大问题:“计算问题、应用问题、行程问题、图形问题、整数问题、计数问题、组合问题、综合问题”,结合精美的新版教材,真正做到让学习更有效!十二级体系包括“优秀儿童智力开发体系”(简称“优秀体系”)和“超常儿童培养体系”(简称“超常体系”)两个结构统一的部分。

同班同学,同学,校友的区别是什么?
1、同班同学:同班同学一定在一个班级。2、同学:同学不一定在一个班级。3、校友:校友不一定在一个班级。二、年级不同 1、同班同学:同班同学一定在一个年级。2、同学:同学一定在一个年级。3、校友:校友不一定在一个年级。三、关系不同 1、同班同学:同班同学关系最密切。2、同学:同学关系较...

小学生一般有几个班?
二年级有7-9个班,一个学校大概5000人。小学每个班不能超过45人。普通中学每班学生45~50人,城市小学40~45人,农村小学酌减.所以一般情况下,小学每个班不能超过45人。完全小学,每年级2-4班,合计12-24班,≤45人。普通初中,每年级4-10班,合计12-30班,≤50人。九年一贯制学校,每年级2-...

胶南市18869393308: 什么是班级 -
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胶南市18869393308: 什么是班级 要自己对班级的定义 -
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胶南市18869393308: 什么是班级?
仪水调经: 校友班级,就和你在读书的班级一样的,都是同一个班级的同学们!

胶南市18869393308: 什么是班级【50字以上】
仪水调经: 班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态.一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的. 班级是学校为实现一定的教育的目的,讲年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织.班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源.

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胶南市18869393308: 到底什么是一个班级
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胶南市18869393308: 什么是班级?什么是班级干部?他们应该着些什么?
仪水调经: 班级就是一个集体,班级干部就是观看i班级的一些人,应该干些有利于班级的事.

胶南市18869393308: 什么是班级的
仪水调经: 几班,几年级,合称班级~

胶南市18869393308: 一个班级应该是什么样的? -
仪水调经: 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.建立一个优秀班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作.一、确立班集体的奋斗目...

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