江苏省四星级高中评估标准

作者&投稿:藤食 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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江苏省四星级高中评估标准具体整理如下:

一、办学条件

1、独立设置的高中;规模一般在36个班以上,每班学生不超过50人。

2、校园校舍充分满足当前师生学习、生活的需要,并有一定的发展余地;新建学校一般不少于100亩。

3、各类设备设施齐全,配置先进;生均教学、办公设备固定资产不低于3000元。

4、校园布局合理,环境优美;有独特的设计。

二、办学绩效

1、学生全面发展,各方面素质较好。综合考试优秀率、合格率高,近三年每年有80%左右的毕业生能够升入本科院校,一批毕业生为全国一流高校录取;有一定的创新精神和实践能力,各类小发明小创造成果丰硕,较多学生在市及以上各类竞赛中获奖。

2、形成学校特有的传统优势和办学特色,并成为学校声誉的重要标志。

3、学校是所在区域实施素质教育的典范,教科研的基地,教育教学改革的先行者,其经验在省辖市区域范围内推广。

4、充分发挥学校优势,服务社区,多渠道为兄弟学校提供支持;学生、家长、往届毕业生、同行及高等学校对学校评价好。

三、师资队伍建设

1、校长具有先进的办学理念,主持过省及以上重大课题的研究或改革项目的实施,在省辖市范围内有较大影响。

2、领导班子及干部队伍整体素质好,在师生员工中有较高威信。

3、专任教师学历达标率100%;有一定数量的教师具有硕士学位或研究生学历;具中、高级技术职务的教师占60%以上。

4、优秀教师群体已基本形成。70%以上的教师具有高中循环教学的经历;有一定比例的教师能熟练掌握一门外语,胜任双语教学;有一定数量的教师在省教育教学比赛中获奖;各主要学科有特级教师、省级有突出贡献的中青年专家。

5、教师培训、培养力度大,形式多样。每年都有专题培训;每年用于教师学习、培训的经费占学校教师工资总额的8%以上。




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