林浩感人事迹。

作者&投稿:征仲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
抗震小英雄林浩事迹~

脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩,就是救了两名同学的小英雄――林浩。

6月7日,在四川省资中县的一个村子,记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他来到资中,看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈,还在映秀镇当志愿者,为受灾群众做饭。

学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。

地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。

“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

说起自己救人时的情景,林浩显得很镇定,稚嫩的童声中,还带有几许乡音。

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”

说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起。小小年纪,林浩会做很多家务,还会做饭。

父亲林大坤告诉记者,因为是班长,林浩一直管着教室的钥匙。每天早上6点,闹钟一响,他会准时起床,自己炒碗蛋炒饭吃,然后走半个小时山路去上学,“他从来不迟到,说要是迟到了,同学们都会在外面等。”

救完同学后,林浩一直没找到自己的父母,直到5月21日,才和在汶川县草坡乡打工的父母联系上。

在映秀留守了两天后,表妹和两个姐姐找到了他,姐弟几个与映秀镇的群众一块,开始往都江堰转移,“我们走了7个小时,走的全部是桥下面的小路,路上只歇了一会儿,一直都在走。”

从都江堰被安排到成都后,林浩和其他同学一起,被安置在四川儿童活动中心。知道了林浩的事迹后,那里的人都叫他“小班长”。

中心的老师告诉记者,刚到中心时,林浩被送到成都市儿童医院进行检查,所幸只是额头和右手有些擦伤。检查完后,林浩不用救助站老师帮忙,自己翻身从床上爬起来,迅速穿好衣服,走出了医院,“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强。”

在儿童中心的几天,林浩生活得很好,志愿者叔叔每天都会用热毛巾为他热敷受伤的部位,还交了很多新朋友,“我们每天都一起上课,我最喜欢上体育课,可以学跆拳道;我还很喜欢白老师,他是个志愿者。”

“六一”儿童节,林浩和另外几名灾区小朋友一起,到北京参加了儿童节活动,还参观了奥运场馆。第一次离开大山的林浩,对一切都充满新奇。

林浩告诉记者,地震后,他就没见过班上的同学,“我很想他们,很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子

九岁小英雄林浩非常从容、镇定地接受记者采访,这可不是一般的采访、而是在面临生死抉择的关键时刻他对自己行为的一个表白!众所周知,一个九岁的孩子,在自己已经可以逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!这,需要多大的勇气、多大的毅力、多大的情怀! 认真学习小英雄的高尚品格,我们可以得到这样一些启示: 首先是他在大难临头时的镇定自若。当时,他自己已经被砸伤,脸上、手上都是伤口,但就在这样的情况下,他还是没有想到自己一个人逃离,而是返回废墟里,一个一个往外救出了两个同伴。在这样的年龄段,孩子不仅胆小、而且都要撒娇,平时稍微有点头疼脑热的就要爸爸妈妈关照,大多数孩子碰到这样的灾难,一般是很难抵挡的。但是,奇迹出现了!林浩以他的行为,表面看很平常的行为,却反映出了一个在他年龄段几乎难以存在的优秀品行!以前曾经听说过,国外有一个也是和林浩差不多大小的孩子,在飞机遇到危险时、一个人竟然在机场人员的指挥下硬是把飞机平安降落、事件最后转危为安了。当时就想,要是我们自己的国家也有这样的小英雄就好了。现在,这样的英雄已经诞生!让我们向他致敬! 其次,是他处理事件的态度非常成熟。当他把同伴从废墟里救出以后,没有放在一边了事,而是交给了校长;一个交了,再一个又交了!我不知当时的校长是怎么想的,也许校长在看见大多数孩子遭难的同时,痛苦绝望;也许,校长在看见了小林浩所作所为的同时,先震惊后高兴!上次,印度尼西亚海啸时,也有一个十五岁的英国女孩凭着上课的知识断定有灾难,结果救回了多人的性命。现在,我们的小林浩只有九岁,可能他学到的知识里,没有这个提示;可能他受到的教诲里,没有这个步骤,但是,他凭着自己的胆略、自己的本能、自己的果敢把书本上没有的东西给学会了、体验了、扬升了! 最后,是他自己在家人没有音训、四处举目废墟的情况下,一个徒步走了7小时,从小路跑到了都江堰市!在大家把他当英雄一样围绕时,他还是那样沉着、稳定,好像什么事情都没有发生一样。接受记者采访后,他又一个人走了!我们从小林浩身上看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!有人说,现在的孩子难弄,他们娇生惯养、他们自私自利、他们不会处理突发事件……但在小林浩的事迹面前。这些担心和忧虑,救显得有些多余。我们相信,在灾难面前的孩子。大多数是会学习林浩的。让我们向他致意并深情地说一句:“小英雄林浩,好样的!”

脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩,就是救了两名同学的小英雄――林浩。
6月7日,在四川省资中县的一个村子,记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他来到资中,看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈,还在映秀镇当志愿者,为受灾群众做饭。

学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。

地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。

“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

说起自己救人时的情景,林浩显得很镇定,稚嫩的童声中,还带有几许乡音。

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”

说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起。小小年纪,林浩会做很多家务,还会做饭。

父亲林大坤告诉记者,因为是班长,林浩一直管着教室的钥匙。每天早上6点,闹钟一响,他会准时起床,自己炒碗蛋炒饭吃,然后走半个小时山路去上学,“他从来不迟到,说要是迟到了,同学们都会在外面等。”

救完同学后,林浩一直没找到自己的父母,直到5月21日,才和在汶川县草坡乡打工的父母联系上。

在映秀留守了两天后,表妹和两个姐姐找到了他,姐弟几个与映秀镇的群众一块,开始往都江堰转移,“我们走了7个小时,走的全部是桥下面的小路,路上只歇了一会儿,一直都在走。”

从都江堰被安排到成都后,林浩和其他同学一起,被安置在四川儿童活动中心。知道了林浩的事迹后,那里的人都叫他“小班长”。

中心的老师告诉记者,刚到中心时,林浩被送到成都市儿童医院进行检查,所幸只是额头和右手有些擦伤。检查完后,林浩不用救助站老师帮忙,自己翻身从床上爬起来,迅速穿好衣服,走出了医院,“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强。”

在儿童中心的几天,林浩生活得很好,志愿者叔叔每天都会用热毛巾为他热敷受伤的部位,还交了很多新朋友,“我们每天都一起上课,我最喜欢上体育课,可以学跆拳道;我还很喜欢白老师,他是个志愿者。”

“六一”儿童节,林浩和另外几名灾区小朋友一起,到北京参加了儿童节活动,还参观了奥运场馆。第一次离开大山的林浩,对一切都充满新奇。

林浩告诉记者,地震后,他就没见过班上的同学,“我很想他们,很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

在这次5.12汶川大地震中,涌现出了许许多多救人英雄。他们都记在了人们心间。其中一位年纪最小的救人英雄——林浩,成为了我的学习榜样。林浩,一个九岁半的二年级小学生,在这次地震来临时,并没有像别的小朋友一样快速逃跑,心中的念头只是救人。在已经快要倒塌的楼房下还站着两个不知所措的小学生。林浩当时一个步箭地冲了上去,先把一个男同学背出来,交给校长,就有去救人了。可他刚把那位女同学推到安全地带,那座危房就一下子塌了下来,把年幼的小林浩埋在了废墟下面。 小林浩静静地等待着救援,忽然听到了几个女同学的哭声。小林浩便组织大家一起唱学过的歌。不一会儿,她们就不再哭泣,反而变得更加坚强起来。事后,小林浩几人都被救出。小林浩因救人头部多处被砸伤,左臂也严重拉伤,但他丝毫不后悔。当被人问他为什么这样做,小林浩说:“因为我是班长!如果连同学都没有了,要我这个班长还有什么用?”自从小林浩说出这些话,他就被人们称为“最著名、称职的小班长”。小林浩他们班一共有31个人,有十人存活,其中两个人都是被他救起来的。后来有人问他最大的愿望是什么,小林浩说:“很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

在这次5.12汶川大地震中,涌现出了许许多多救人英雄。他们都记在了人们心间。其中一位年纪最小的救人英雄——林浩,成为了我的学习榜样。

林浩,一个九岁半的二年级小学生,在这次地震来临时,并没有像别的小朋友一样快速逃跑,心中的念头只是救人。

在已经快要倒塌的楼房下还站着两个不知所措的小学生。林浩当时一个步箭地冲了上去,先把一个男同学背出来,交给校长,就有去救人了。可他刚把那位女同学推到安全地带,那座危房就一下子塌了下来,把年幼的小林浩埋在了废墟下面。

小林浩静静地等待着救援,忽然听到了几个女同学的哭声。小林浩便组织大家一起唱学过的歌。不一会儿,她们就不再哭泣,反而变得更加坚强起来。

事后,小林浩几人都被救出。小林浩因救人头部多处被砸伤,左臂也严重拉伤,但他丝毫不后悔。当被人问他为什么这样做,小林浩说:“因为我是班长!如果连同学都没有了,要我这个班长还有什么用?”自从小林浩说出这些话,他就被人们称为“最著名、称职的小班长”。

小林浩他们班一共有31个人,有十人存活,其中两个人都是被他救起来的。

后来有人问他最大的愿望是什么,小林浩说:“很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

一个年仅九岁、虎头虎脑的小男孩,竟有如此不一般的远大志向,实在是令人敬佩啊!

在这次5.12汶川大地震中,涌现出了许许多多救人英雄。他们都记在了人们心间。其中一位年纪最小的救人英雄——林浩,成为了我的学习榜样。

林浩,一个九岁半的二年级小学生,在这次地震来临时,并没有像别的小朋友一样快速逃跑,心中的念头只是救人。

在已经快要倒塌的楼房下还站着两个不知所措的小学生。林浩当时一个步箭地冲了上去,先把一个男同学背出来,交给校长,就有去救人了。可他刚把那位女同学推到安全地带,那座危房就一下子塌了下来,把年幼的小林浩埋在了废墟下面。

小林浩静静地等待着救援,忽然听到了几个女同学的哭声。小林浩便组织大家一起唱学过的歌。不一会儿,她们就不再哭泣,反而变得更加坚强起来。

事后,小林浩几人都被救出。小林浩因救人头部多处被砸伤,左臂也严重拉伤,但他丝毫不后悔。当被人问他为什么这样做,小林浩说:“因为我是班长!如果连同学都没有了,要我这个班长还有什么用?”自从小林浩说出这些话,他就被人们称为“最著名、称职的小班长”。

小林浩他们班一共有31个人,有十人存活,其中两个人都是被他救起来的。

后来有人问他最大的愿望是什么,小林浩说:“很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

一个年仅九岁、虎头虎脑的小男孩,竟有如此不一般的远大志向,实在是令人敬佩啊!

脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩,就是救了两名同学的小英雄――林浩。
6月7日,在四川省资中县的一个村子,记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他

脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩,就是救了两名同学的小英雄――林浩。
6月7日,在四川省资中县的一个村子,记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他来到资中,看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈,还在映秀镇当志愿者,为受灾群众做饭。

学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。

地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。

“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

说起自己救人时的情景,林浩显得很镇定,稚嫩的童声中,还带有几许乡音。

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”

说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起。小小年纪,林浩会做很多家务,还会做饭。

父亲林大坤告诉记者,因为是班长,林浩一直管着教室的钥匙。每天早上6点,闹钟一响,他会准时起床,自己炒碗蛋炒饭吃,然后走半个小时山路去上学,“他从来不迟到,说要是迟到了,同学们都会在外面等。”

救完同学后,林浩一直没找到自己的父母,直到5月21日,才和在汶川县草坡乡打工的父母联系上。

在映秀留守了两天后,表妹和两个姐姐找到了他,姐弟几个与映秀镇的群众一块,开始往都江堰转移,“我们走了7个小时,走的全部是桥下面的小路,路上只歇了一会儿,一直都在走。”

从都江堰被安排到成都后,林浩和其他同学一起,被安置在四川儿童活动中心。知道了林浩的事迹后,那里的人都叫他“小班长”。

中心的老师告诉记者,刚到中心时,林浩被送到成都市儿童医院进行检查,所幸只是额头和右手有些擦伤。检查完后,林浩不用救助站老师帮忙,自己翻身从床上爬起来,迅速穿好衣服,走出了医院,“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强。”

在儿童中心的几天,林浩生活得很好,志愿者叔叔每天都会用热毛巾为他热敷受伤的部位,还交了很多新朋友,“我们每天都一起上课,我最喜欢上体育课,可以学跆拳道;我还很喜欢白老师,他是个志愿者。”

林浩告诉记者,地震后,他就没见过班上的同学,“我很想他们,很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”


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林浩救人事迹(缩写)
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地震小英雄“林浩”你了解多少?
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2008年汶川地震的感人事迹
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