英语课堂教学组织形式有哪些
1、完全的教师讲解
多半出现在语法课上，平时大多不会采用。
2、教师讲解配合点名问答
即老师讲课学生答问，其实互动的效果往往不好。
3、教师讲解，适当插入问题，学生自由举手抢答。
活跃性和课堂氛围也许较好，但也有可能出现冷场，尤其是到初高中。
4、讲解与英语游戏互融
大多在小学和初中初级阶段采用，之后再用显然不太合适。
5、聊天式自由模式
口语课常用，由教师主导，外教常用。
注意事项：
（1）设计的活动要有交际性，教师可根据每节课所要完成的教学任务，将学生所要学习的内容设计成真实的有意义的活动；
（2）设计的活动要有趣味性，俗话说：兴趣是最好的老师，只有让学生有兴趣，他们才能积极主动地参与到你的课堂教学活动中来；
（3）设计的活动要有层次性，课堂活动的设计要由易到难，具有层次性。
英语课堂教学以四十五分钟的一堂课为一个基本单元。在这个单元中，学生已学的语言材料和技能得到复习和巩固，并受到教师的检查和评估；然后，学生再学习新的词汇、语音、语法；开展各种形式的听、说、读、写训练活动。
每一堂英语课又应该是相对完整的、多层次的教学过程。人们通常把一节课分成五个基本环节：1．组织教学；2．复习检查；3．讲练新课；4．巩固练习；5．布置课外作业。
目前，我国常用的教学方法从宏观上讲主要有：以语言形式获得间接经验的教学方法，以直观形式获得接经验的教学方法，以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等。这些教学方法之所以经常被采用，主要是因为它们都有极其重要的使用价值，对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的，它需要教者必须切实把握各种常用教学方法的特点、作用，适用范围和条件，以及应注意的问题等，使其在教学实践中有效的发挥作用。
（一）以语言形式获得间接经验的方法。
这类教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括：讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。
1 讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一中教学方法。
2 谈话法
谈话法，又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。
3 讨论法
讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法。
4 读书指导法
读书指导法是教师 目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。
（二）以直观形式获得直接经验的方法
这类教学方法是指教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识，领会所学的知识的方法。它主要包括演示法和参观法。
1 演示法
演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。
2 参观法
参观法是根据教学目的要求，组织学生到一定的校外场所——自然界、生产现场和其他社会生活场所，使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。
（三）以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法
这类教学方法是以形成学生的技能、行为习惯、、培养学生解决问题能力为主要任务的一种教学方法。它主要包括练习、实验和实习作业等方法。
1 练习法
练习法是在教师指导下学生巩固知识和培养各种学习技能垢基本方法，也是学生学习过程中的一种主要的实践活动。
2 实验法
实验法是学生在教师 指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条伯的操作，引起实验对象的某些变化，并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法，它也是自然科学学科常用的一种方法。
3 实习法（或称实习作业法）
实习法是学生 在教师纽上，利用一定 实习场所，参加一定实习工作，以掌握一定的技能和有关的直接知识，或验证间接知识，综合运用所学知识的一种教学方法。
雨课堂分组有什么用介绍_雨课堂分组有什么用是什么
总的来说，雨课堂的分组功能是教学过程中不可或缺的一部分，它通过小组形式的学习，促进学生之间的互动和教师对个体学习情况的掌握，从而提升整体的教学质量和效率。无论你是教师还是学生，理解并利用好这一功能，都能在学习过程中受益匪浅。
雨课堂都有哪些功能,如何在教学过程中运用雨课堂
支持实现课前推送、实时答题、多屏互动、答疑弹幕及学生数据分析等学习方式，同时它还内容ppt课件制作、课件推送、自动任务提醒功能为一体，可帮助教师与学生通过互联网实现教学一体化的全新教育模式！雨课堂基于PowerPoint和微信，通过课上+课下+课后的雨课堂方式，基本实现了教师对教学全周期的数据采集工作，从...
雨课堂分组怎么用介绍_雨课堂分组怎么用是什么
首先，当老师在授课中使用包含主观题的课件并通过雨课堂进行讲解时，需确保已进入主观题页面。在手机遥控器端，找到并点击PPT右上角的“发送此题”选项。接着，点击后，选择“小组作答”功能。你可以选择已预先设置好的班级分组，或者选择新建一个分组，然后轻松发送主观题给学生们。值得注意的是，雨课堂...
雨课堂插件可以获取免费ppt模板吗
可以。雨课堂是完全免费的一个基于PPT课堂答题互动工具可免费下载模板。下载一个模板后，可以往PPT里添加选择题、判断题、填空题、主观题，学生使用手机就可以答题，系统实时统计学生的答题正确率、所用时间等。课堂红包会燃爆课堂，课堂弹幕也会让学生乐在其中。除了这些，雨课堂可以以班级为单位组织课程，班...
如何评价清华大学开发的“雨课堂”?
我认为清华大学开发的“雨课堂”是一款非常优秀的教学工具，它为教师和学生提供了更加便捷、高效的教学方式。首先，“雨课堂”的在线教学功能非常出色，它可以实现实时互动教学，使教师能够更加方便地与学生进行沟通和交流。通过在线教学，教师可以实时传输课件、资料等教学内容，学生可以...
雨课堂怎么用?雨课堂网页版怎么用?
雨课堂网页版登录入口：答：雨课堂网页版登录入口：https:\/\/www.yuketang.cn\/web，打开之后就可以登录雨课堂，选择服务器后，使用微信扫码登录。本站还提供雨课堂软件下载。进入之后，点击“立即下载”就可以成功的将其完成安装了。雨课堂软件介绍：1、根据问题针对性回答，支持不同答案上传方式，方便前来回答...
雨课堂是什么
雨课堂由学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发，旨在连接师生的智能终端，将课前-课上-课后的每一个环节都赋予全新的体验，最大限度地释放教与学的能量，推动教学改革。雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线。使用雨课堂，教师可以...
雨课堂的功能包括
1.多媒体教学工具：雨课堂提供了多种多媒体教学工具，包括白板、PPT、视频、音频、图片等，教师可以根据需要使用这些工具进行教学，使得教学更加生动、直观、易懂。2.实时互动：雨课堂支持实时互动，教师和学生可以通过语音、文字、表情等方式进行互动。教师可以及时回答学生的问题，调动学生的学习积极性，促进...
在公众号雨课堂发弹幕可以被讲课老师看到吗?
综述：可以看到。老师可以看到发送的弹幕，也可以在弹幕里面互动。雨课堂是由清华大学组织研发的PPT小插件，是对混合式教学，形成性评价，多通道课堂都有互动支持的教学工具。可为目前高校教学最前沿的“教学神器”。雨课堂简介：雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立...
长江大学雨课堂学生端怎么登录?密码是什么
2、点击公众号底部更多-身份绑定，选择自己的学校进入绑定页面;3、请输入校内统一身份认证系统的账号和密码，完成身份绑定。4、身份绑定操作只需进行一次，目的是将您的微信和校内工号\/学号关联 绑定后您所教课程的班级信息已经在雨课堂建立完成，随后即可借助雨课堂进行智慧教学。课程呈现形式（移动端和电脑...
宠烟硫酸： 下面具体谈谈这三种教学组织形式.1.活动式.小学生的思维是以具体形象思维为主要形式,上课时喜欢交往,活泼好动,爱发表见解,好奇心强.教师在教学过程中要考虑到这些特点,充分利用直观教具,形象化的语言和学生已有的经验,从...
南山区18563136785： 英语课堂组织学生活动的形式有哪些 - ？
宠烟硫酸： 1、完全的教师讲解 多半出现在语法课上,平时大多不会采用. 2、教师讲解配合点名 即老师讲课学生答问,其实互动的效果往往不好. 3、教师讲解,适当插入问题,学生自由举手抢答. 活跃性和课堂氛围也许较好,但也有可能出现冷场...
南山区18563136785： 英语的教学模式有哪些? - ？
宠烟硫酸： (一)走出课本,走进生活 语言与生活是天然联系在一起的,英语课堂只有走向广阔的生活空间,才会充满活力,学以致用,知识才能转换为能力,才能为英语课堂引入一泓不绝的活水. 如学习有关 shopping的语言,可以把讲台当作柜台,用...
南山区18563136785： 高中英语教师培训day ？
宠烟硫酸： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世...
南山区18563136785： 英语课堂小组培训 ？
宠烟硫酸： 英语教学中如何提高小组合作学习的有效性英语教学中如何提高小组合作学习的有效性:笔者发现小组合作学习有时流于形式化.针对这种现象,笔者就如何提高小组合作...
南山区18563136785： 蓝天远程英语培训心得 ？
宠烟硫酸： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世...
南山区18563136785： 英语老师外出培训报告 ？
宠烟硫酸： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世...
南山区18563136785： 高中英语专题培训心得 ？
宠烟硫酸： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世...
南山区18563136785： 英语专家新教材培训报道 ？
宠烟硫酸： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世...
