语文书五年级下册第7课,第17自然段,第4、5句与6至12句的关系?
君子之交淡如水,小人之交浓若醴
2011-2012学年上学期五年级语文期末学业水平检测试题
(分值:100分,90分钟)
书写等级: .成绩等级: .
亲爱的同学们,你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现,在试卷总分中分别占2分、1.5分、1分、0分,可要认真书写呀!
第一部分:基础知识(38分)
一、看拼音,写出相应的字词。(10分)
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( )( ) ( ) ( )
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ ( )( ) ( ) ( ) ( )
二、词语大本营(11分)
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(6分)
惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
披( )斩( ) ( )( )不休 ( )精( )志
大( )( )望 ( )然大( ) 同( )敌( )
句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
2、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
B、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
C、( )困难再多,他( )会完成这项任务。
三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)
1、爱亲者,不敢恶于人; 。
2、________________ ,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷, 。
4、已是悬崖百丈冰 ,—————————。
5、————————,三军过后尽开颜。
6、兄弟敦和睦,—————————。
7、—————————,自满十事九空。
四、按要求变换句子。(3分)
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
五、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
我喜欢的原因:
六、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:
2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:
七、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)
活动名称:_________________________ ___
活动收获:_________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
3、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。作者连袖用时间有什么用意?(4)
4、你怎样评价文中的这位父亲?(2分)
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)
____________________________________________________________________
6、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________
会说:______________________
__________________________________________________________ _(2分)
二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(2分)
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)
淘汰—— 交口称赞——
3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。(2分)
问题:
回答 :
4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)
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(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)
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(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)
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5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?(3分)
三、习作练习。(30分)
提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)
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2011年五年级下册暑假作业答案 全部
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此外,在一个封闭的石室中,还发现了大量的价值极高的古代经卷,文书,画卷等。从市区至莫高窟约有25公里,汽车行驶约25分钟左右。莫高窟谷称千佛洞,这里并不是指有一个千个佛或一千个洞窟,佛语泛指有许许多多的佛和洞窟。在我国有四大石窟,山西大同的云岗石窟,河南洛阳的龙门石窟,甘肃天水的麦积...
席审莪术:[答案] 向您敬礼,就仿佛向全世界宣告中国人民站起来了;向您敬礼,就仿佛听见您热爱祖国的告诫;向您敬礼,就仿佛听见您为中国的崛起而奋斗的号召;向您敬礼,就仿佛在向您诉说中国的繁荣富强!
余姚市17323032504: 五年级下册第七课祖父的园子的17自然段造句 - ?
席审莪术: 种子发芽了,就像睡醒了似的.蜻蜓飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在唱歌似的.(写拟人句就行了)
余姚市17323032504: 人教版语文五年级下册第7课第17自然段中的第4、5句和整个自然段的关系?
席审莪术: 在标明母子上车出的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却看着站在母子上车出的几个冷漠的年轻人.难道他们真的目不识丁吗?不是的,他们为了早一点上车,而装作不识字.是的,那些人并非文化文盲.他们是爱心的文盲,...
余姚市17323032504: 五年级下册语文第7课第17自然段的仿写 - ?
席审莪术: 向您敬礼,就仿佛向全世界宣告中国人民站起来了;向您敬礼,就仿佛听见您热爱祖国的告诫;向您敬礼,就仿佛听见您为中国的崛起而奋斗的号召;向您敬礼,就仿佛在向您诉说中国的繁荣富强!请采纳,谢谢!
余姚市17323032504: 小学语文教材中,五年级下第17课《爱如茉莉》最后一个自然段第一个“爱如茉莉”和第二个各指什么? - ?
席审莪术: 分别指病房里的现实中的茉莉花和爱像茉莉一样清新自然,平凡伟大
余姚市17323032504: 五年级下册语文第7课祖父的园子17段回答问题 - ?
席审莪术: 1、自由自在; 2、随意观赏小昆虫、大榆树,跟随祖父栽花、拔草、种菜、铲地,误将狗尾草当成谷穗留下,把谷穗铲除. 大概是这样了,谢谢.
余姚市17323032504: 五年级下册语文第7课祖父的园子17段回答问题花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么... - ?
席审莪术:[答案] 1、自由自在; 2、随意观赏小昆虫、大榆树,跟随祖父栽花、拔草、种菜、铲地,误将狗尾草当成谷穗留下,把谷穗铲除. 大概是这样了,
余姚市17323032504: 五年级下册语文课文17的分段 - ?
席审莪术: 第一段(第1-5自然段):写山洪突发,从睡梦中惊醒的人们惊慌失措.第二段(第6-16自然段):写老书记沉着的指挥、疏散群众.第三段(第17-23自然段):写老书记和小伙子被洪水吞没,牺牲了.第四段(第24-27自然段):写老太太祭奠丈夫和儿子.
余姚市17323032504: 五年级下册语文7课17段仿写 - ?
席审莪术:[答案] 春风来了,就想一把把剪刀,把树叶剪开了.树长高了,就向小朋友一样,天天向上.人们春风得意,喜气洋洋,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.春天到了,新的生命生机盎然.柳树愿意长一叶树叶,就长一叶,愿意散...
余姚市17323032504: 五年级下册语文第七课祖父的园子怎么分段?
席审莪术: 五年级下册语文第七课祖父的园子分段: 第一段(1、2自然段):通过蜜蜂、蝴蝶等的描写,来反映祖父的园子充满生机. 第二段(3--12自然段):我和祖父在园子中劳作的情景,体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣. 第三段(13-14自然段):作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的.