我和“小桥”的故事一小3班户外自主游戏观察记录

作者&投稿:辉适 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 观察时间:2018.11.20  15:10-15:20

观察对象:张沐童、阙涵钰、王成林

幼儿年龄:3.5岁

观察教师:王开芳

观察地点:外操场

观察目标:观察幼儿在游戏中的合作能力、交往能力及安全意识。

观察记录:

户外自由活动时,好多小朋友都选择了独木桥,随着对玩具的熟悉,孩子们不再只是在独木桥上走,他们有的玩起了翘翘板,有的又把它当作木马来骑。张沐童、王成林、阙涵钰几个小朋友见状,也飞快地来到了独木桥旁。只见阙涵钰一边搬来一个独木桥,一边轻轻地对身旁的张沐童说:“你等会儿,我再去搬一个来,我们来搭一个宽点的桥”,说着她又搬来一个小桥,一旁的张沐童看到搬来的小桥,很默契地与阙涵钰一起搭着。站在一旁的王成林见小桥搭好了,他快速趴在地上,头一低钻进了“桥洞”。

钻出来后,他对一旁的张沐童、阙涵钰说“你们先玩,我再去搬。”从桥洞中出来的阙涵钰和扶着“桥”的张沐童也跟着王成林一起跑去搬,很快孩子们拼好了他们的“桥”。

你看!被他们的创意吸引过来的孩子们,有的坐在“桥”上聊天,有的拿着球“钻山洞”,有的把“桥”当成了滑梯……

玩了一会儿,张沐童、王成林、阙涵钰三人,不知谁说了什么,三人一起动手把两边的小桥放下来,他们一边用力努力地与桥对准,同时还不忘对坐在“桥上”的李梓萌说:“萌萌,你不用怕,我们会轻轻地。”

“童童,快来,我们一起钻到小床里睡觉吧!”阙涵钰一边往小床里钻一边邀请床那头的张沐童。

“快点上来,我留了个位置给你。”桥上的程裕翔一手捧着刚钻山洞的球,一手轻轻扶着“桥”,欢快地邀请着一旁的金诗琪。就这样,不停地有孩子加入他们的游戏,孩子们不停地变换着花样,与小伙伴们一起分享着他们的快乐……

观察分析:

        宝贝们入园以来,渐渐学会了与同伴相处,他们能友好地相互协作,大胆地与同伴交流自己的想法,同时在玩得过程中能够不争不抢并且能够考虑到别的小朋友的安全。孩子们在自娱自乐的同时语言能力、交住能力、合作能力得到了进一步的加强。

支持策略:

本次孩子们自发的创意活动,吸引了许多小伙伴加入其中,孩子们在自己的世界里分享着彼此的快乐。

        1.请几个小朋友们谈谈自己玩桥的感受,分享活动经验。

      2.肯定孩子在活动中的表现,尤其是孩子的安全意识以及合作分享的良好品质。

    3.和孩子一起观看各种桥的视频。

4.引导幼儿探索更多桥的玩法。


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