家长不用慌,判断孩子是否适合读书,看哪几点就够了呢?
:一切学科本质上,应该从心智启迪时开始。孩子的教育依然如此,李玫瑾教授提醒各位家长,孩子是否适合学习,其实在他们身上有着显著的表现,只是被家长忽视了。
孩子成绩不理想的原因
01、最不能忽视的是马虎
大多数年纪比较低的孩子,学习成绩不好,往往是因为马虎造成的,事实上,在教学的过程中,孩子对知识的掌握程度相差不大,之所以成绩不好,是因为在考试中无法专注应对试卷,总是做分散精力的事,所以才因为马虎丢掉了很多分数。
02、没学会
有一部分孩子在学习过程总是抱着“一瓶子不满”的学习态度,当看到其他学生都学会了,也会瞬间成为“应声虫”,其实对知识完全没有掌握,所以在考试中才出现了低分的情况。
很大一部分孩子学习成绩不好,只是没有掌握学习方法和自制力比较差等原因造成的,当孩子身上有这三种表现时,说明他们在学习中注定会有不俗的表现。
有这几个表现,说明孩子适合学习
01、想象力丰富
想象力非常丰富的孩子,他们的逻辑思维和创新意识是非常强的,这样的孩子随着年龄的增长,学习成绩也会逐渐提高,少年时期的他们,往往因为不按部就班,有强大的自我表现意识,所以总是会出现成绩不理想的情况,只要能适当引导,他们依然是学习中的一把好手。
02、问题很多的孩子
一旦孩子总是问问题,家长千万不要烦,这正是好奇心和求知欲的表现,如果能给予适当引导,相信未来的成绩,一定能让家长眉开眼笑。
03、有充足的自律能力
在生活中,自律能力也非常强的孩子,他们在学习也会表现出来“超人”的能力,每次面对考试时,基本上不会出现因为马虎丢分的情况,这也是他们一直能有不错成绩的原因。
孔子说过:知之者不如好之者。在孩子的教育和个性开发上依然如此,孩子是否适合学习,其实在很大程度上,和父母的教育方法有着无法分割的关系,只要孩子有上述三种表现,说明孩子在学习一定能有不俗的表现。
有孩子之前我们总说:“孩子能够健康平安的成长就足够了”,但是孩子出生后,我才发现这些都是屁话,自从我家孩子上小学之后,我才明白现在父母的苦,看孩子写作业的时候每一次都气得要死,终于明白为什么家长都希望自己的孩子是个学霸了,不为别的,就为省心!
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不过在教育孩子的过程中我发现,无论我多么努力的培养孩子,孩子和学霸的差距就是很大,就像是命中注定的一样,直到前些天看到李玫瑾教授的讲座我才恍然大悟。
李玫瑾教授在讲座上表示:学习并非是孩子唯一的出路,但确实孩子最简单,最容易成功的一条出路。并且李玫瑾教授也根据自己多年对孩子观察的经验,发现孩子是不是学习的料其实在他们小的时候就能够看出来,主要体现在3个方面,可以说具备这3个特征的孩子学习都不会太差。
特征一:专注力
专注力其实就是指人在专注于某件事情时的心理状态,同时专注力也是构成智力的几大因素之一,专注力强的孩子在做任何事情的的时候都会更加认真、负责。
就好比一个专注力强的孩子上课专心听讲了40分钟,和一个上课专心听讲十分钟就开始搞小动作的孩子比,成绩孰好孰坏一目了然,而随着时间的增长两个孩子的差距会越来越大。
我发现这也是为什么我怎么努力,孩子的成绩也追不上“学霸”的原因。
特征二:自我管理能力强
众所周知学习并不是为了谁而学,而是为了自己而学,若是孩子连这点自我管理的能力都没有,那么就算家长再怎么逼迫,孩子也很难能够学好。
自我管理也可以被称之为自律,一个孩子无论是在生活上还是学习上能够做到自律那么都不会太差,能够自主学习,自己合理控制玩手机、看电视的时间,对学习设定计划等等都是自我管理能力强的表现。
前段时间在网上看到一个关于如何提高孩子自我管理能力的讲座视频,上面的演讲人表示:培养儿童自我管理能力最有效的方式就是榜样的力量。
在我看来榜样的力量可以分为两种,一种是父母的以身作则,另一种则是利用绘本等正能量读物来引导孩子,像我们这种上班族父母很少有时间给孩子做太多的榜样,因此只能选择使用第二种方式来培养孩子。
特征三:逻辑思维强
逻辑思维是指孩子判断、推理、比较、概括、分析事物的一种特殊能力,超强的逻辑思维不仅能够让孩子拥有着超越常人的领悟能力,在做题时有着更好的思路,同时在工作、生活上也会十分有条理,这也是为什么学霸们各个方面都如此优秀的原因。
当家长发现孩子有这3个特征时,那么孩子就是一个学习的料,家长千万不要荒废了孩子,为了孩子的将来让我们一同努力。
假如在读书环节,孩子有下面这4个方面的特性,表明在读书上,小孩是有独特天赋的。只要能够具有这4个特性,相信在正确的引导下,孩子的成绩一定会飞速发展,会成为最会读书的学生们,也能取得令父母无比欣慰的成绩。
根据这四点分辨小孩是否适合念书
1、沉得住气
分辨一个孩子是不是读书的原材料,首先要看他的脾气秉性,仅有可在繁杂自然环境之中真真正正安稳出来的孩子,在读书中注定会获得不俗的考试成绩。
用文化教育过程的专业术语表明,便是自控能力,在学习过程中,只要孩子具有了自律意识能力,就能使他们在学习培训的过程中管束坏习惯。
与此同时也能够在坚定目标的情况之下一往无前,而这种沉得住气的小孩是屈指可数的,终究喜欢玩是孩子的天性,关键看父母在教育孩子的过程中应用哪种方式。
2、想要思索
现实生活中有一类孩子经常提问,日常生活只要是你不懂的事儿,就会让他们萌发起各种各样稀奇古怪的念头,而且维持强劲的好奇心,一直追本逐源。
针对家长来说,尽管他们问题父母没法解释,心里烦躁不安,但如果孩子身上有这一特点,表明他的延展性还是很强的,由于他们有着勤于思考的意识,这样的孩子只需善加正确引导,相信在学习的道路之中,一定能够让每一个家长都极其喜悦。
拥有着打破砂锅追问到底精神实质的孩子,在未来的学习培训过程中,一定能够把握全部的知识点,进而在考试成绩上会有更加突出表现的。
3、接纳现况
日常生活之中的大部分人都是心高气傲的。觉得目前自已的情况不该这般,应当过上更完美的生活,但是这样的状况在孩子的的身上也获得了淋漓尽致的反映。
只要孩子能够接受现在目前落后的情况,就可激发她们强劲的奋斗心,只需具有这一特性的小孩,在学习方面一定会突显出去无法遮盖实力,由于强悍的羞耻之心和敢于面对现实的胆量,并不是所有孩子身上都具备的。
4、敏而好学
一部分小孩当面对生活和学习时,总会保持着强悍的潜心性,只要是自己不明白的事儿,就抱着打破砂锅问到底的态度,这类孩子在学习培训之中,还会爆发出来强悍的潜力,无疑是读书的好原材料。
这个问题的话,我觉得家长很难从短期进行判断,因为孩子的读书成果的话,这个长期跟踪的判断过程就是这样子的,家长请凭起点的话就能判断孩子是否读书,那么肯定是太武断的一件事情了,我觉得孩子是否适合读书,首先得看他是否聪慧,那么第二点的话要看他是否有异地。是否聪慧的话,我就不用多说了,每月还在资质不一样,那么最主要是看他是否有毅力,这一点很关键,因为大家都是要笨鸟先飞这个道理,那么在这个情况之中的话,孩子其实笨鸟先飞,在我看来其实并不是什么太大的问题,孩子们和普通的孩子,其实在我看来的话,最大的区别的话就是看过。我们是否能够坚持?其实从小到大你会发现那些坚持到最后的孩子那么都是最适合读书的,因为他们对于学习的话并不是说呃非常的聪慧啊,只说非常的执着。
所以说家长对于孩子这种关注度的话,其实每个家长都希望自己的孩子能够继续学习下去,但是能不能学习下去,其实家长心中其实也大概有一点心里有数,但是我觉得最主要一点是因为作为孩子而言的话,那么我觉得家长应该做到一件事情,那么就是鼓励孩子继续读书,这一点是非常关键的一点。虽然说大家都并不知道最后的结果会怎么样,但是我觉得从这方面而言的话,那么鼓励孩子继续读书,继续前进,这一点的话是非常关键的。所以说的话,家长的话并不需要通过某几点去判断孩子是否善于读书,那么最主要的话,那么在这种情况之下的话就是这样子的,所以说有的时候的话,大家最主要的一点的话,那么就是这样一件事,你仔细想一想的话,这些事情也就是这样的。
看他无所事事的时候,会不会去翻阅书籍。当他一个人看书的时候,他的专心程度如何。当孩子面对难以理解的题目,是专心去解决,还是开始抱怨,转移注意力。给孩子做简单的题目,孩子是否也能够掌握。
一位家长想要判断自己的孩子是不适合读书,首先就是要看孩子是否可以耐得住寂寞,愿意思考接受现状,不耻下问,如果宝宝有这些特点的话,他们是非常喜欢读书的,而且平时生活当中父母也要做好引导的作用,给孩子开阔眼界,寻找学习的方法。
首先要看孩子他对待学习的态度,或者说他是不是一个特别热爱阅读的人。一个很爱读书的人,那么他是非常善于思考。
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