小露珠课文原文及赏析
夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
小露珠课文原文
夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
小动物们都喜欢小露珠。
一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”
小露珠课文赏析
这是一篇优美的童话。写小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，表现了小露珠外表美丽，心灵更美，它在美化，滋润万物的同时蒸发牺牲了自己。赞扬了山露珠无私奉献，无怨无悔的高尚的质。
《露珠与荷叶》的赏析
这样的设计，通过阅读，学习本文对小荷叶心理和语言描写，品味文中优美的语言，体会小荷叶疑惑而痛苦的心情，进而把握故事寓意。不仅使学生正确地理解了课文的内容，更主要的是使学生逐步懂得作者的思想感情。由于关注到中预学生年龄特点，问题的设计由浅入深，激发了学生的兴趣，同时想了很多办法，调动学生...
小露珠这篇课文体裁是什么
小露珠这篇课文体裁是：体裁。《小露珠》是一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，表现了小露珠外表美丽，心灵美丽，她在美化、滋润万物的同时蒸发牺牲了自己。
小学语文《小露珠》教学反思
如看到透明的水晶后启发学生想象还有哪些东西是透明的，从而找出之间的差距，体会文章作比的恰当；；又如除了课文中的植物，还有哪些植物会和小露珠道别，让学生体会道别是的难舍难分--- （三）抓住重点词句体会，使课堂洋溢浓浓的“语文味”。语文课姓“语”，因此，我设计了一系列语言文字训练：1．比...
荷叶上滚动着什么露珠是哪个课文
《荷花》。原文是早晨，我站在荷花池边，看到碧绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠，看到雪白的荷花在微风中摇摆，又看到含苞待放的花骨朵小巧玲珑。荷叶为睡莲科植物莲的叶，荷花一般长到150厘米高，横向扩展到3米，荷叶最大可达直径60厘米，莲花最大直径可达20厘米。
小露珠是怎样形成的?
江苏教育出版社出版的小学语文教材第六册中有一篇课文叫《小露珠》，其中有这样一段：“夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。”老实说，这些问题都很简单，要解释清楚并不难。不过，我想，与其将答案...
快乐的小露珠的过渡句是哪段
第七段。快乐的小露珠是小学三年级课文，第七段里面小露珠在阳光下反射着霞光，把美丽带给大家，可它自己呢？采用过渡的修辞手法，将小露珠的结局描写了出来。
小露珠爬呀滚呀,他越来越大……是什么课文?
三年级语文～《小露珠》
小露珠优秀教学设计
（8）师：小露珠是那样的闪亮、是那样的透明、是那样的圆润，是不是只有这三种小动物喜欢它呢？（生：不是）这不，一群蜻蜓和蜜蜂也被它吸引来了，它们同小露珠见面会说些什么呢？（出示课件7）3、小露珠是那样的惹人喜爱，不仅小动物们喜欢，小植物们也喜欢呢？请同学们自由读课文第六自然段。
三年级课文15《小露干珠》为什么
因为小露珠化作水蒸气走了。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住哇。然而，她还是化做水蒸气走了，没留下一点儿痕迹。
作者为什么要赞美露珠呢?” 还有扑入的近义词是什么? 短文中哪些内永写...
露珠虽然微小，但每一滴都可以折射出太阳的光辉。虽然我们每个人都是平凡的，但在平凡之中一样可以发挥出耀眼的光芒。反义词扑进
蓝谭小儿： 夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠.露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了.“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠.”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说. “早哇,像水晶那么透...
铁东区15597002875： 小露珠课文主要写了什么事情 - ？
蓝谭小儿：[答案] 小露珠中的“小”不仅写出了露珠的外形小,只有黄豆粒那么大,更表达了作者对小露珠的喜爱之情. 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
铁东区15597002875： 三年级上册语文小露珠课文,赞美小露珠什么精神 - ？
蓝谭小儿： 赞美了小露珠:不屈不饶、坚韧挺拔、有恒心有毅力,奋发向上的精神.
铁东区15597002875： 课文小露珠的小字写出了什么 - ？
蓝谭小儿：[答案] 小露珠中的“小”不仅写出了露珠的外形小,只有黄豆粒那么大,更表达了作者对小露珠的喜爱之情.
铁东区15597002875： 小露珠 - 这篇课文主要讲了什么 ？
蓝谭小儿： 这篇课文主要讲了美丽的小 露珠深受动物和植物们的喜爱
铁东区15597002875： 小露珠这篇课文主要写了什么事情 - ？
蓝谭小儿： 小露珠中的“小”不仅写出了露珠的外形小,只有黄豆粒那么大,更表达了作者对小露珠的喜爱之情希望能帮到你!
铁东区15597002875： 露珠这篇短文主要写了什么? - ？
蓝谭小儿： 小露珠中的“小”不仅写出了露珠的外形小,只有黄豆粒那么大,更表达了作者对小露珠的喜爱之情 希望能帮到你!
铁东区15597002875： 小露珠 阅读理解(30分钟内回答) - ？
蓝谭小儿： 小露珠全文 时间是夜幕到黎明到早晨 夜幕降临了荷叶上,禾苗上,花朵上,出现了一颗颗小露珠.小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已败绝经有黄豆粒那么大啦. “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠.”梦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说. “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠.爬稻草原上的小蟋蟀对小露珠说察迟姿”“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠.”落在花朵上的旦漏小蝴蝶对小露珠说.就给你们弄这么多吧剩下的自己去找
铁东区15597002875： 请联系课文《小露珠》写一写,动物和植物为什么都喜欢小露珠 - ？
蓝谭小儿： 因为露珠是所有动植物的所需求的,如果没有了天然的雨水那么动植物将死亡
铁东区15597002875： 小露珠像什么,在碧绿的草叶上滚动. - ？
蓝谭小儿： 小露珠像一颗闪亮的珍珠,在碧绿的草叶上滚动.
