十六年前的回忆 完成下列思维导图

作者&投稿:箕览 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1,下列哪项是思维导图的呈现形式?~

1、下列哪项是思维导图的呈现形式?(10 分)
A 图文并茂式
B 全文字式
C 全图式
D 以上都是
正确答案:D
3、1981年诺贝尔奖获得者:罗杰·斯佩里,当时发现大脑的皮质区,分为左右两边,那左右两边它有不同的心智能力。所以,下列哪项不是右脑所负责的选项?(10 分)
A图像
B完形
C空间
D顺序
正确答案:D

它可以帮助我们系统的梳理知识,还可以帮助我们发散创意,帮助我们在某一个创意下深挖、垂直思考。将我们头脑中的创意变成可被执行的创造力。概况下思维导图有以下5个作用:
1、发散思维
2、整理思绪
3、挖掘创意
4、强化记忆
5、站在迷宫之上看迷宫
要记住思维导图最重要的是思维,画画只是辅助我们思维和记忆,前期不熟悉的时候可能会花费的时间较多,后期熟练了,一般都只需要三十分钟就可以完成一幅常规思维导图。
比如在阅读的时候可以用一支黑色的笔做一些简单的思维导图,简单到用一些关键词记住大篇幅的内容,二来对于这个概念如何理解如何运用到工作中,进行一个发散。使用任何工具的目的是解决问题。对于思维导图来说绘画赋予它的颜值是附加值,要懂得分清主次。
思维套图究竟能帮助记忆,很多时候在我们处理某件事情、某项工作的时候,会感觉到思维受限,就像陷在了思维的迷宫中。而思维导图是一种可以很好突破思维局限的工具,它能起到站在迷宫之上看迷宫的作用。

扩展资料:
思维导图是一种科学有效的学习工具和方法,可以帮助孩子们分析问题、整理思路、快速学习,从而让学习更高效也更轻松,扎实地把握学习内容,提高各科成绩。
优点1:运用思维导图的同时,就会要求孩子们对知识的提炼和精简,调动孩子的主观能动性,进而提高学习效率。
优点2:思维导图对知识进行概要和扩展,新知识和原有知识进行链接,有助于知识的深度理解和挖掘。
优点3:思维导图有助于加深知识的记忆,进而提高记忆力。
优点4: 思维导图里用到的颜色和图形可以多方面刺激孩子的大脑,让孩子对自己所学的内容更有兴趣,激发孩子的创造力。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。
每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。
思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
参考资料:百度百科——思维导图

十六年前的回忆
完成下列思维导图第一部分(第1段)讲1927年4月28日是父亲的(被害的日子 )
第二部分(第2至7段)讲被捕前父亲的(危机 )
第三部分(第8 至 18段)讲父亲(被捕的经过 )
第四部分(第 24至28段)讲父亲在法庭上(巧妙配合,沉着对敌 )
第五部分(第29至23段)讲父亲(被害后,全家无比悲痛的情形 )


泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》,作者按时间顺序写了哪些事情? -
胥先苦碟: 《十六年前的回忆》按照时间顺序写“我”回忆了父亲李大钊被害的全过程.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法抄庭上、被害后的顺序来叙述的. (1)“那年春天”:李大钊坚持留在北京做革命工作. (2)“4月6日的早晨”:李大钊被捕时十分镇静. (3)“十几天过去了”、“有一天”:李大钊在法庭上表现非常沉着、机智. (4)“28日”、“第2天”:听到父亲李大钊遇害消息,全家人十分悲痛.

泗阳县13896676070: 16年前的回忆是按什么顺序排列 -
胥先苦碟: 《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情.既是事情发展顺序又是时间顺序,两者应该都对.你如果不放心,在考试时可以填写“按照事件发展的时间顺序”.

泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》用“~~~~”画出文中前后照应的句子,并说说你充中体会到了什么. -
胥先苦碟: 文中开头第一句和“我低声对母亲说:'妈,昨天是4月28.'”相照应,体会:这个时间的特殊和难忘.;第二自然段的最后一句和第六自然段第二句相照应,体会:说说明了父亲烧书和有字的纸片的原因.;第六自然段第三句和第十三自然段第五句相照应.

泗阳县13896676070: 十六年前的回忆 我需要这篇文章的提纲 速度点 急需 给高分 -
胥先苦碟: 题目:十六年前的回忆 一: 讲927年4月28日是父亲的被难日.(略) 二:讲被捕前父亲工作的情形.(次详) 三:写父亲被捕的情形(详) 四:讲在法庭上父亲与敌人作斗争.不向敌人屈服.(次详) 五:写父亲被害之后的情形.父亲的死上了报纸.(详)

泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》按照时间顺序写了哪些事?分段并用小标题概括. -
胥先苦碟: 1.被捕前2~7段 2.被捕时8~17段 3.被捕时18~28段 4.被害后29~32段 就这样,希望能帮到你%>_<% 很准确哦!一定要参考!

泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》 -
胥先苦碟: 文章开头提出十六年前即1927年4月28日是父亲的(被难日 )结尾又强调母亲曾嘱咐自己要记住(父亲被害的日子 ),这个日子就是4月28日.文章这样( 首尾呼应),突出了“永远忘不了那一天”.这一天充分显示了敌人的( 凶残)和革命者的(英勇 ).除了开头以外,文章是按( 事情发展)的顺序来叙述的.

泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》中以我的叙述回忆了父亲 -
胥先苦碟: 《十六年前的回忆》中以我的叙述回忆了父亲李大钊被害的全过程.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的.被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的安定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛. (请采纳!谢谢!)

泗阳县13896676070: 《十六年前的回忆》是()的女儿写的,按照()顺序写了(),(),()三部分. -
胥先苦碟: 《十六年前的回忆》是(李大钊)的女儿写的,按照(时间)顺序写了(被捕前)、(法庭上)、(被害后)三部分.

泗阳县13896676070: 1.《十六年前的回忆》 -
胥先苦碟: 李星华 回忆 按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 (自己写) 特点;首尾呼应 好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. (1)这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.(2)父亲显然受过苦刑 但是他依然平静慈祥 说明了他不畏惧黑暗势力和对人民深沉的爱.(3)他用安定,沉着在影响着亲人,使她们化悲痛为力量. 求采纳=)3=

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