家长应该怎么陪孩子玩耍？

家长应该怎么陪孩子玩~

提供各种玩具、游戏、用模仿“现实世界”的任务来鼓励孩子们主动操纵物体时，帮助他们掌握发育过程中的应该学会的技能，掌握自我服务的本领以获取和体会掌握该技能的经历。鼓励孩子多与小朋友交往、合作，学习并提高交往的技巧；在陪伴中及时发现精细动作发育迟缓的孩子，及早做出准确的诊断，并及时给予干预，不要错过发育的关键期。

家长陪孩子玩耍可是一个大学问。

爸爸妈妈经过一天的上班工作之后，已经很累了，这个时候一般都会打发缠着自己的孩子去看动画片，但是说实在的，看中国的动画片能学到东西就是见鬼了！

家长要挑选一些能够增长见识的内容给孩子看，后期也要加以引导，比如让他自己讲述一下都看到了什么内容、有什么故事情节，这样简单的描述可以锻炼孩子的语言表达能力与概括能力，有一个思辨的过程，看什么东西都不能看一遍就完事了，一定是要有所收获的。

除了看电视这个轻松的活以外，其他的玩耍方式就比较费时费力了，因为要跟在后面收拾。熊孩子作起来简直是无法无天啊。家长会给女孩子买一些小娃娃之类的玩具，男生就会买什么变形金刚和小汽车，但是说实话，这种玩具除了抱在怀了比划两下还能做什么？我实在是想不出那个童年的娃娃给了我多少培养爱心的能力。

选玩具一定要有功利心，这个玩具是要让孩子愿意玩并且是可以长期玩，还能开发孩子大脑的武器，而不是一件摆设！在这之前的时候看见一款叫做是乐高的玩具。这个玩具已经是风靡国外好多年了，如果想要小汽车，可以让孩子自己进行组装，既动了手又动了脑，而家长的作用就是站在一旁时不时的提一点意见但是要让他自主的选择。你要成为他的伙伴跟他一起去专研这个神奇的拼接世界。

陪孩子一起出去玩，现在的孩子身边都是手机、电脑、汉堡包。他们已经没有当初我们见识到蜻蜓飞过的那种兴奋感，他们见识的是街边的树，却没有看见过成片的树林和漫山遍野的鲜花，他们活的太“雾霾”了，所以家长要担起一个前行者的角色，带着孩子去看山看水，去见识到这个世界除了高楼大厦的另外的一种美。

家长是孩子的引导者，对待问题的态度一点是要知无不尽的状态，如果实在是不知道也不要用“妈妈很忙，去找爸爸。”，“爸爸没空，你自己上网上找吧。”的理由去搪塞，孩子的求知欲是搭建这个世界认识的基石，如果引导的对了，孩子以后的学习兴趣会很浓厚，但是如果用一种不耐烦的态度对待孩子的时候就会因为孩子对于问题的反感，以后不会主动的发问，反正也得不到答案。

  这种陪孩子玩耍，应该是依据孩子的年龄段儿才可以决定的。也因此，家长应该针对孩子的不同年龄段儿，去选择怎样去陪孩子玩耍，建立起孩子的自信心。

1.0-6岁

  第一阶段，我将它定为幼年阶段，也就是零至六岁的孩子们。这个时候，我们家长主要是为孩子的健康成长，培养他的兴趣为主，千万不要在孩子年纪特别小的时候就给他施加特别多的压力。我们都知道，孩子的年纪以及他的认知会随着他的年龄逐渐的增长，这个年龄段的孩子，我们就让他拥有一个可以认知这个事情对错的结果就可以了。

  因此，我们在陪他玩耍的时候，可以简单的告诉他这件事情可以做，这件事情不可以做，哪些事情可以尝试，哪些事情又不可以尝试。主要陪他玩耍，玩耍的是一些可以让他开心的事情，因为这个年纪段的孩子对事情的辨析成度是有限的，只需要让他笑起来就可以了。

  也因此可以陪他玩一些，比如说是开电动汽车呀？还不如说是一些简单的小操作之类的游戏呀，比如说像网上卖的一些钓鱼呀？挖沙子呀，或者说是开火车之类的，都是可以的。

2.7-13岁

  七到十三岁呢，我称为它为少年阶段，这个时候的孩子对一些事物的辨析程度有了一定的认知，他们对这个世界充满了幻想。也因此，这些孩子们在上小学的时候，我们家长陪他们玩耍的东西就一定要是包括在他们的知识范围之内。在这个年纪段可以让他们尝试着触碰一下电脑，但是一定要注意，电脑这个东西最好不要以网络游戏为主，因为现在的这些游戏，对于小学生的吸引力还是比较强的，因此我们可以教孩子们一些简单的电脑操作知识，然后可以让他玩一些网页游戏，比如说什么4399。

  如果是男生的话，我们可以让他简单的动手操作类的游戏可以陪他玩耍，制作一些什么模型啊，变形金刚啊。如果是女生的话，这个年纪还处在过家家的年纪，可以陪她玩一些过家家之类的游戏也是可以的。

  不过这个年纪段的孩子还是以健康快乐成长为主要观念，千万不要给他特别大的学习压力。因为我身边就有许多的例子，家长在小学的时候就给自己的孩子施加了特别多的压力，到了中学的时候，孩子就开始厌学了，成绩一落千丈，怎么补也补不回来。

3.14岁-18岁

  最后一个呢，我称之它为青少年阶段，这个阶段的孩子呢？大部分都已经开始进入了青春期，有了叛逆的心理，他们的总认为自己可以做的更好，总认为自己可以比任何人都强。

  这种观念，到达那个年纪的任何人都有。也因此，我们要正确地疏导这种观念，陪他们玩耍的时候完全可以跟他们一起玩儿一种同类的游戏。无论是网络游戏也好，还是单机游戏也罢，在他们有时有晌的同时。陪他玩游戏的同时也可以增进我们之间的感情，没准儿玩儿的时间久了，他把你当队友了，就会向你吐露心声。

其实关于家长应该怎么陪孩子玩耍这个问题我可以给你好好解答一下。

第一，放下手机，不要让手机占据了你太多陪孩子的时间，也就是说陪孩子的时候要专心，专心致志的陪孩子，不要自己的孩子在那边玩，你自己在这边看手机。

第二，要有输出，不是单纯的在那陪她，而是要，赔得有意义，能培育出一些花样来，那么这些输出，孩子收到之后就会，转为他的知识、能量消化掉，以后他就可以在你的创意的基础上，可以创造出更棒的东西。

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标便平消： 给他买积木,带他去公园玩,亲子活动父母要抓住孩子爱玩的特点,自制和购买多种不同形状、不同色彩、不同声音、不同用途的玩具.为孩子准备玩具时要根据他们的年龄特点选择不同的玩具.必不可少的是皮球、积木、纸,玩水、玩沙用的小塑料桶和铲子等.他们可以通过玩这些玩具来认识大小、形状、颜色,练习把两块或三块积木垒起来,把纸船放在水上飘浮,把沙堆成小山等.

邛崃市13562222732： 如何提高陪孩子玩时的质量呢?？
标便平消： 要提高陪孩子玩的质量需要做到:1.尊重孩子的需求,家长只担当游戏伙伴、协助者、引导者的角色,但引导应以尊重孩子为前提,而不是从大人角度出发考虑给孩子过多指导.2.充分享受跟孩子在一起,而不是心不在焉地陪伴孩子.3.也要视情况给孩子自主玩耍的空间.

邛崃市13562222732： 父母怎样陪伴孩子玩耍呢? ？
标便平消： 育儿一个球滚动了一段时间之后,由于摩擦作用肯定越来越慢,但是当球体快要停下来的瞬间,再给球体施以一个力气,它将滚动得更远更久

邛崃市13562222732： 孩子玩耍家长要注意什么? ？
标便平消： 1、要允许孩子选择他自己的玩耍方式,允许他充分地研究和探索玩具,即使方法不对也不要去干涉,除非他要求,才去帮助他.这对孩子的健康成长很重要,死板的规定会阻碍孩子的好奇心和创造力. 2、在你打算让孩子结束玩耍,转而让他吃饭、睡觉或外出的时候,要记得设法早些提醒孩子,让他有充足的时间高高兴兴地结束玩耍.这能使孩子感到我们尊重他的玩耍,促使他乐于合作. 3、为孩子准备好固定的存放玩具场所,每次玩耍结束时要求孩子自己收拾好玩具.

邛崃市13562222732： 家长应该怎么陪孩子? - ？
标便平消： 你好!如果孩子还小,陪伴孩子并没有什么技巧,就是多陪孩子玩,有益开发孩子大脑的小游戏!多给孩子示范!这样孩子也能看懂!你不主动跟孩子玩,孩子慢慢会养成孤僻的性格!现在生活节奏加快,家长们除了工作,就是耍手机玩!而忽视了孩子!有时间也可以带孩子出去玩一下,比如一些孩子的游乐场,碰碰车什么的,都是不错的!祝你们幸福快乐!

邛崃市13562222732： 父母应该怎么对待孩子的玩耍? ？
标便平消： 因此,父母要给孩子充分玩的机会和时间,并了解孩子喜欢玩什么、怎么玩、和谁一起玩等