妈妈应该怎样培养具有人文素养的孩子

如何培养具有人文素养的孩子~

　尊重孩子的个体差异。孩子的认知能力有差别，不能一视同仁。平时多注意发现孩子的优点，并及时赞美，帮助孩子树立信心。

　　培养孩子的独立性。孩子的心理虽然不成熟，但他有自己的思想，家长要因势利导。尽量让孩子决定一些事情。中国的传统是“严父慈母”，家长比较专制，一般不考虑孩子的感受。中国的父母总希望孩子能实现自己未实现的目标，而国外的家长总是帮助孩子圆梦。

　　培养孩子的参与意识。孩子是家庭的一员，他想通过自己的劳动来证明自己，家长不能扼杀孩子的这种心理。应鼓励他们帮助整理餐桌、整理书包等。但有些家长担心孩子做不好，或是怕孩子受累，就自己代理，逐步发展到什么事都自己决定，不考虑孩子的意见和建议，最后导致孩子丧失了独立性，养成依赖心理。

、导入环节：
激情导入背诵几句歌颂父母歌词作两句点评让滋恩
……
二、问题设计：
《破阵》首词能体现词阔情怀
《背影》作者表现疼父怜父柔软情怀
三、渡语
《藤野先》文匿名信事件、看电影事件鲁迅本歧视愤慨甘看客麻木愤慨促使毅决弃医文先情怀融事件叙述令敬仰
四、总结语
提希望、发号召、抒发憧憬给染

经实践更发现与创新

·自尊自爱
我们要让孩子明白,不管你是女孩还是男孩,不管你长得漂亮还是平凡,不管你是聪明还是迟钝,身体健康还是虚弱,家里贫穷还是富裕,都可以得到父母、老师和周围的人同样的爱。人人都有同等的权利,要学会爱自己、爱别人,学会自己做选择和做决定,学会帮助别人和接受别人的帮助,学会自尊自爱、努力进取,把握自己的命运。
·平等和尊重
要让孩子学会平等地待人,不管对方是什么身份什么地位,我们都要尊重他。让孩子从小就知道,清洁工、搬运工和其它职业一样,都是靠自己的劳动获得报酬,只是不同的职业有不同的特点而已,这不应该成为我们衡量一个人的价值的理由,他们都应该获得同等的尊重。当然,也要让孩子明白,不管爸爸妈妈是什么职业什么身份,他们都是用自己辛苦劳动得到的报酬养家,所以都值得尊重,他们不偷不抢,诚实做人,应该为他们感到自豪。不管是出生在贫穷还是富裕的家庭里,每一个人都应该而且可以通过自己的努力来拥有精彩人生。
·简朴而快乐
教会孩子享受简朴而快乐的生活,不和别人比吃比穿比有钱,而是好好地享受生活给予我们的快乐。要让孩子明白,一个人其实不需要很有钱,也不需要出类拔萃、光芒四射,只要用心去生活,用心去体会,每一天的生活都会是快乐而精彩的。比如每天都能够和家人和睦温馨地度过,这是多么的快乐!每天都能看见日出日落,意味着你拥有健康和平安,这是多么值得高兴的事!还有每一顿都拥有美味而充足的食物,这是多么可贵的快乐!我们要让孩子学会从一朵花、一颗糖、一杯果汁,甚至一本书、一件生活小事中,感受到生活带给我们的快乐,教孩子享受生活的简单快乐,让孩子从小就热爱生活,使自己的人生简简单单、快快乐乐。
·节约资源、保护环境
节约资源、保护环境也是人文精神的重要组成部分,家长和社会均有责任帮助孩子从小树立环保意识和养成保护环境的良好习惯,比如让孩子学习垃圾分类,选择简单包装的商品,使用可以循环使用的东西,在水龙头、电灯开关等地方贴“请节约……”的提示,提醒孩子减少浪费,并且和孩子一起拒绝使用一次性餐具等伤害生态环境的产品等。经常持之以恒地给孩子一些保护环境的具体建议,让孩子从小学会“保护环境,从我做起。”
·热爱和平
和平也应该是你和孩子关心的重要主题之一。和平并不是只作为虚空的口号,应该细化到每一个人的日常生活中。当别的孩子抢了孩子的东西时,不要喊着“别让他抢走,谁也别想欺负你”,而是让孩子学会跟他说“小手是用来拥抱的,不是用来抢东西的”;当孩子和别人发生冲突时,教他学会用商量、协商等和平的方式来解决,而不是纵恿他“以其人之道还治其人之身”;教会孩子在生气愤怒的时候克制自己,找到合适的方式发泄。当然,最重要的是大人自己在家里保持和平的气氛,夫妻间不吵架不打架,有话好好说,等等,这些都会对孩子产生潜移默化的影响。合适的时候也可以和孩子谈谈战争,用简单易懂的方式帮助孩子了解战争的危害,在孩子幼小的心灵中种下反对战争、热爱和平的种子。
·人文关爱
爱的教育是永恒的主题。当灾难发生的时候,比如汶川大地震,以及东南亚海啸等自然灾害,要让孩子学会去关爱那些身处灾难中的人们,除了力所能及的捐钱、捐物外,还可以关注灾区的消息,为他们祈福等等,让孩子幼小的心灵学会同情和关爱。另外,还应该帮助孩子认识爱滋病、癌症等疾病,让孩子学会不歧视患有这类病症的人,努力为那些没钱治病的人做点事,比如每天少吃一根冰棍,把存下来的钱捐给他们。因为每一个人都出一点力,就能汇聚起巨大的力量;教孩子学会关爱周围的人,关爱老弱病残,在公交车上主动让座,带孩子做义工,参加慈善活动等,培养孩子的爱心和善心,让孩子明白即使一点点的努力,也能帮助有需要的人。当然,关爱更应该从家庭做起,让孩子学习关心自己的父母,帮妈妈做些家务,为爸爸端杯热茶;关爱家里的长辈,为爷爷准备生日礼物,陪奶奶出去散步等。让孩子明白,有了爱的行动,就能一辈子活得充实而有价值。
·学会感恩和珍惜
学会感恩,这是最基本的“为人之道”。感谢父母,感激他们每天的照顾;感谢周围帮助我们的人,感谢医生、老师、警察、清洁工人等,感激他们每天的辛勤工作,因为他们,我们才可以平安健康有序地一起生活在社会这个大家庭里。要珍惜自己所拥有的一切,朋友、同学、师长,还有我们的社区、我们生活的环境以及周围的大自然,等等,一切一切,都值得我们感恩和珍惜!
以上的这些人文素养,通过我们生活中的一点一滴,通过家庭、学校以及社会教育,传递给孩子,这才是影响孩子一生的教育,是教育所应该追求的永恒目标!

专家指出，家长要了解孩子的心理，尊重孩子的个性，可以从以下几个方面培养孩子：

　　尊重孩子的个体差异。孩子的认知能力有差别，不能一视同仁。平时多注意发现孩子的优点，并及时赞美，帮助孩子树立信心。

　　培养孩子的独立性。孩子的心理虽然不成熟，但他有自己的思想，家长要因势利导。尽量让孩子决定一些事情。中国的传统是“严父慈母”，家长比较专制，一般不考虑孩子的感受。中国的父母总希望孩子能实现自己未实现的目标，而国外的家长总是帮助孩子圆梦。

　　培养孩子的参与意识。孩子是家庭的一员，他想通过自己的劳动来证明自己，家长不能扼杀孩子的这种心理。应鼓励他们帮助整理餐桌、整理书包等。但有些家长担心孩子做不好，或是怕孩子受累，就自己代理，逐步发展到什么事都自己决定，不考虑孩子的意见和建议，最后导致孩子丧失了独立性，养成依赖心理。

人的心理素质会在人的一生中起重要作用，而良好的心理素质对孩子的成材和日后的事业成功都是不可缺少的。目前有些家长对孩子的身体健康和智力的开发都十分重视，却忽视了孩子心理健康和良好心理素质的培养。那么，怎样培养孩子良好的心理素质呢？家长可以从以下几个方面做起：（1）培养孩子的自信心。要培养孩子的自信心，重要的一条就是要“解放”孩子，鼓励孩子大胆地去想、去做，多让孩子做力所能及和通过努力可以做到的事情，同时教育孩子办事不要轻率、卤莽，使孩子逐步建立起自信心。（2）培养孩子成功意识。当孩子有了成绩和进步时，家长都要适时、适当地给予表扬和鼓励，这时孩子会乐意接受更高的要求。在孩子表示对某事或某种活动有浓厚的兴趣时，他会探求、发现和钻研，家长应不失时机地给予帮助和支持。（3）纠正孩子的嫉妒心理。嫉妒心理的消极作用很大，会使人变得心胸狭窄，容不得别人超过自己，自私、缺乏关心别人的情感。严重的嫉妒心理会影响团结、孤立自己，不利于进步和成材。家长应帮助孩子建立信心，以及努力赶超别人的健康心理。（4）培养孩子的“肚量”。有些孩子气量小，看自己的优点多，看别人的缺点多，常拿自己的优点与别人的缺点比，不愿意接受别人比自己强的事实。因此，家长应帮助孩子客观地看待自己和别人，还要通过具体事例来教育孩子“严于律己，宽以待人”，使孩子逐渐心胸开阔、豁达乐观。

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吴川市13047686777： 请问家长该注意生活哪些细节培养有人文素养的孩子? ？
甘秒元胡： 当然,最重要的是大人自己在家里保持和平的气氛,夫妻间不吵架不打架,有话好好说,等等,这些都会对孩子产生潜移默化的影响

吴川市13047686777： 培养具有人文素养的孩子的方法是什么? ？
甘秒元胡： 当然,关爱更应该从家庭做起,让孩子学习关心自己的父母,帮妈妈做些家务,为爸爸端杯热茶;关爱家里的长辈,为爷爷准备生日礼物,陪奶奶出去散步等

吴川市13047686777： 如何培养具有人文素养的孩子 - ？
甘秒元胡： 尊重孩子的个体差异.孩子的认知能力有差别,不能一视同仁.平时多注意发现孩子的优点,并及时赞美,帮助孩子树立信心.培养孩子的独立性.孩子的心理虽然不成熟,但他有自己的思想,家长要因势利导.尽量让孩子决定一些事情.中国的传统是“严父慈母”,家长比较专制,一般不考虑孩子的感受.中国的父母总希望孩子能实现自己未实现的目标,而国外的家长总是帮助孩子圆梦.培养孩子的参与意识.孩子是家庭的一员,他想通过自己的劳动来证明自己,家长不能扼杀孩子的这种心理.应鼓励他们帮助整理餐桌、整理书包等.但有些家长担心孩子做不好,或是怕孩子受累,就自己代理,逐步发展到什么事都自己决定,不考虑孩子的意见和建议,最后导致孩子丧失了独立性,养成依赖心理.

吴川市13047686777： 如何把孩子培养成为优雅的孩子呢？
甘秒元胡： 想把公主培养的优雅又淑女,家长需要做到:1.教孩子学会爱自己.2.给孩子更多理智爱,疼爱并不包办,宠爱但不骄纵. 3.给孩子安全感的环境,尤其是稳定家庭.4,降低孩子的敏感程度,帮助孩子放宽眼界,不深陷自己小世界里.5.妈妈做榜样,停止唠叨抱怨,以乐观心对待一切;爸爸多支持肯定,让孩子更自信,更了解自我.

吴川市13047686777： 如何从点滴小事培养孩子人文素养 - ？
甘秒元胡： 专家指出,家长要了解孩子的心理,尊重孩子的个性,可以从以下几个方面培养孩子:尊重孩子的个体差异.孩子的认知能力有差别,不能一视同仁.平时多注意发现孩子的优点,并及时赞美,帮助孩子树立信心.培养孩子的独立性.孩子的...

吴川市13047686777： 怎样才能培养出高素质的孩子 - ？
甘秒元胡： 父母之爱——力量的源泉 孩子小的时候都把父母看作是巨人,什么都会,什么都能,常常说“我爸爸如何如何——”或者“我妈妈怎样怎样——”. 一个在外留学的女孩子在自己的厨房里煮开水,一不小心烫伤了手,她不知道做任何处理,却...

吴川市13047686777： 父母应该从哪些方面来培养孩子 - ？
甘秒元胡： 父母应该从这几方面来培养孩子的素质: (1)培养孩子坚强、勇敢的品格.坚强与勇敢的品格是孩子成长过程中必不可少的两种品质,它能让孩子在独自面对困难时,不成为逃兵,也不用担心他被困难所击倒.在成长的过程中,孩子总会遇到...

吴川市13047686777： 如何培养一个文明有礼的孩子 - ？
甘秒元胡： 一、培养孩子言行举止文明得体的重要意义 良好的礼仪**惯不仅能给人生带来快乐,而且能够帮助一个人走向成功.从外表上看,礼貌是一种表现或交际形式,从本质上讲,礼貌反映着我们自己对他人的一种关爱之情.所以,真正的礼貌必然源...

吴川市13047686777： 12怎样培养孩子文明礼貌的习惯 - ？
甘秒元胡： 1.要养成孩子文明礼貌的行为习惯.每一个人都免不了要与别人交往,人与人之间的交往应该有一定的准则,而文明处事、礼貌待人,就是其中的一条重要准则.家长应有意识地教孩子掌握一些与人交往的必要知识,使孩子养成文明处事、礼貌待...

吴川市13047686777： 如何培养学生的人文精神 - ？
甘秒元胡： 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现.从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化.