在验证植物细胞吸水和失水的实验中,将三个新鲜萝卜个挖一个凹洞
1：变少 变硬 吸水
2：变多 变软 失水
3：变多 变软 失水
4：上述实验表明 当_细胞液浓度大于外界溶液浓度___时，细胞吸水
1，则不能观察到质壁分离现象，加入蔗糖溶液细胞维持原状。
2，假如没有细胞壁，加入蔗糖溶液后细胞会失水收缩，再加入清水后收缩的细胞逐渐舒张恢复到原来大小，复原后得细胞继续置于清水中有可能导致吸水过多而破裂
3.不会，因为植物的细胞壁限制了细胞的膨胀
4滴加蔗糖溶液，原生质层的位置（与细胞壁分离？向内收缩？ ）
加入清水，原生质层的位置（向外膨胀？）
溢出 软 失
变少 硬 吸
外界溶液的密度大于细胞液密度就吸水，反之则失水（细胞液密度大于水的密度且小于盐水密度）
变少 硬 吸 溢出 软 失
实验探究法.某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验:步骤一...
才发生了失水现象．（4）比较B组和C组，可以发现C组的食盐水浓度比B组要高，而溶液的体积也增大了，这就说明了当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快．（5）细胞的吸水和失水不只通过溶液体积的变化来定量来确定，也可以通过萝卜本身的变化来确定，变得硬挺表示它吸水了，变得...
可以通过什么来证明植物细胞的失水或吸水
实际上，生物膜并非理想半透膜，它是选择透性膜，既允许水分子通过也允许某些溶质通过，但通常使溶剂分子比溶质分子通过要多得多，因此可以发生渗透作用。植物细胞由于细胞壁的存在，可以产生压力而逐渐使细胞内外水势相等，细胞停止渗透吸水。所以植物细胞放在水中一般不会破裂。动物细胞如红细胞放入水中即会破裂...
探究植物细胞的吸水和失水实验,为什么要用30%蔗糖溶液,能否采用40%...
在探究植物细胞的吸水和失水实验中，使用30%蔗糖溶液是为了制造一种高渗透压环境，使得植物细胞在此环境中失去水分并萎缩，从而观察植物细胞失水前后的变化。这个实验也可以使用其他不同浓度的蔗糖溶液，但需要注意的是浓度过高或过低都会影响实验结果。如果使用40%或50%的蔗糖溶液，则浓度太高可能导致细胞...
高一生物的细胞吸水和失水的实验探究 如果把溶液换成硝酸钾溶液_百度知 ...
溶液换成硝酸钾溶液，先发生质壁分离，然后是自动复原。一开始细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞会失水，发生质壁分离；由于植物细胞本身会吸收钾离子和硝酸根离子进入细胞，导致细胞内溶度逐渐上升，当细胞液浓度大与外界溶液浓度时，细胞就会吸水，从而发生质壁分离复原。
如图为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:
4. 说明细胞吸水的最终去向及其对细胞液浓度的影响。解题答案：1. 在清水中，细胞A表现出正常的细胞状态，当细胞液的浓度大于周围清水的浓度时，细胞会吸水。2. 当作物施肥过多，土壤溶液的浓度变得高于根毛细胞液的浓度，导致细胞C处于失水状态，细胞膜质与细胞壁分离。3. 植物细胞吸水时，水分最终进入...
高一生物的细胞吸水和失水的实验探究如果把溶液换成硝酸钾溶液_百度知 ...
2. 在实验初期，细胞液的浓度小于外界的硝酸钾溶液浓度，因此细胞会失水，导致质壁分离的发生。3. 随后，植物细胞会主动吸收硝酸钾溶液中的钾离子和硝酸根离子，这使得细胞内的溶质浓度逐渐上升。4. 当细胞液的浓度最终超过外界的硝酸钾溶液浓度时，细胞开始吸水。5. 这样，细胞就能够恢复到质壁分离之前...
验证植物细胞的吸水原理,最好的取样部位是哪里
如果溶质分子相同，也可以质量分数比较。能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞。 一个成熟的植物细胞是一个渗透系统。验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验。一次施肥过多引起“烧苗”，是由于土壤溶液的浓度突然增高，导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至。盐...
可以选用黑藻探究植物细胞的吸水和失水吗
可以选用黑藻探究植物细胞的吸水和失水。植物细胞吸水实验既是教材中《根对水分的吸收》一节的演示实验，又是这一节课的引言。本实验大约需要20min左右的时间。因此，可以发动学生在课前自己用生活中常用的器皿开展实验，然后拿到课堂上演示。在演示时，应在实验材料的后面加一张白纸作为背景，以便使学生能...
高一生物实验——植物细胞的吸水和失水
1，则不能观察到质壁分离现象，加入蔗糖溶液细胞维持原状。2，假如没有细胞壁，加入蔗糖溶液后细胞会失水收缩，再加入清水后收缩的细胞逐渐舒张恢复到原来大小，复原后得细胞继续置于清水中有可能导致吸水过多而破裂 3.不会，因为植物的细胞壁限制了细胞的膨胀 4滴加蔗糖溶液，原生质层的位置（与细胞壁...
探究植物细胞的吸水和失水主要内容
当植物细胞液浓度>外界(土壤)溶液浓度时,根毛细胞吸水 当植物细胞液浓度<外界(土壤)溶液浓度时,根毛细胞吸水
苍军食母：[答案] 变少 硬 吸 溢出 软 失 变少 硬 吸 外界溶液的密度大于细胞液密度就吸水,反之则失水(细胞液密度大于水的密度且小于盐水密度) 变少 硬 吸 溢出 软 失
陵川县13415971575： 在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时,将复原后的细胞继续置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,... - ？
苍军食母：[选项] A. 植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧 B. 植物细胞有细胞壁,红细胞没有 C. 植物细胞有液泡,红细胞没有 D. 植物细胞能对吸水进行调节,红细胞不能
陵川县13415971575： 探究植物细胞的吸水和失水实验的实验方法有哪些?? - ？
苍军食母： 一、实验准备(一)材料:长得较粗壮的幼苗,萝卜条或马铃薯条.(二)用品:烧杯,试管,清水,盐水.二、方法步骤(一)取两块萝卜条或马铃薯条,分别放人盛有清水和盐水的烧杯中浸泡,过一段时间取出,可见清水中的萝卜条硬...
陵川县13415971575： 在“植物细胞的吸水和失水”实验中,之所以用成熟的紫色洋葱外表皮细胞,而不用根尖成熟区的细胞做实验材料,是因为前者具有() - ？
苍军食母：[选项] A. 伸缩性很小的细胞壁 B. 具有选择透过性的细胞膜 C. 大而醒目的液泡 D. 能够流动的细胞质
陵川县13415971575： 在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是()①变深 ②变浅 ③不... - ？
苍军食母：[选项] A. ①cB. ③aC. ④dD. ⑤b
陵川县13415971575： 探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题.下列分析正... - ？
苍军食母：[选项] A. 实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水后,原生质层随液泡的缩小而缩小,而细胞壁不能缩小,引起了质壁分离 B. 实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水,而原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,引起了质壁分离 C. 实验结果不相同,细胞壁与原生质层一起缩小,不能发生质壁分离 D. 实验结果不同,细胞壁不能缩小,不能发生质壁分离
陵川县13415971575： 生物实验验证植物细胞的吸水和失水在用显微镜观察细胞壁,液泡和原生 ？
苍军食母： 用吸水纸在盖玻片旁引流一定浓度的蔗糖溶液.
陵川县13415971575： 细胞的吸水和失水的实验中如果把蔗糖换成氯化镁植物细胞会发生什么样的变化说下过程 - ？
苍军食母：[答案] 先质壁分离然后发生质壁分离自动复原
陵川县13415971575： 在验证植物细胞吸水和失水的实验中,将三个新鲜萝卜个挖一个凹洞？
苍军食母： 变少 硬 吸 溢出 软 失 变少 硬 吸 外界溶液的密度大于细胞液密度就吸水,反之则失水(细胞液密度大于水的密度且小于盐水密度) 变少 硬 吸 溢出 软 失
陵川县13415971575： 下列关于“探究植物细胞吸水和失水”实验的叙述,正确的是() - ？
苍军食母：[选项] A. 用盐酸处理洋葱外表皮便于观察实验现象 B. 细胞的吸水能力随着液泡体积的缩小而减弱 C. 实验结果表明原生质层相当于一层半透膜 D. 转换至高倍镜后需调节粗准焦螺旋至物象清晰
