2016考研英语二答案

2016年考研英语二答案~

　　你好，耶鲁考研为你服务
　　你所要的英语二：
　　耶鲁考研解析：
　　1、【答案】[C] signal
　　【解析】此题所在的上下文内容的意思是：陌生人之间没有交流，大家都只关注自己的手机，甚至不_______。A项“票”，B项“允许”，C项“信号，打招呼”，D项“记录”;选项中，只有C项符合上下文语义，因此signal正确。
　　2、【答案】[D] much
　　【解析】第二个空格所在句子的语义内容是：我们避免和其他人交流是件很悲哀的是，原因在与和陌生人交流，我们会收获_______。根据句子内容，显然是指和陌生人交流，我们会从中收获很多东西。A.B.C.三个选项均不符合句意。因此答案选much.
　　3、【答案】[C] plugged
　　【解析】该题所在语境的意思是：不知道和陌生人交流，我们会从中收获很多东西吗，原因在于____我们的手机。A.打;B.引导;C.插入，投入;D.带来;四个选项分别带入句中，可以判断出plugged符合句意。
　　4、【答案】[A] message
　　【解析】该题所在句子的意思是：这种普遍存在的盔甲(不和陌生人交流)传递了“不要靠近我”这个________。显然这里考察了动宾搭配的考点，而且空格处的内容是说“不要靠近我”。所以，根据send这个动词和空格处后面的内容可以判断出，答案为message。其他选项均不符合前后语义。
　　5、【答案】[C] behind
　　【解析】该所要表达的意思是：…藏在我们屏幕的_______位置。A.下面;B.之外; C.后面;D. 来自;四个选项分别带入原句，只有behind符合句意。
　　6、【答案】[D] misinterpreted
　　【解析】空的语境为：我们害怕被拒绝，也害怕我们善意的社交之举被____成“怪异的”，只有答案D符合上下文语义。
　　7、【答案】[D] delayed
　　【解析】空格所在句与前后句同为we fear…的并列句，故句意应前后保持一致。前一句说“我们害怕被拒绝，被误解”，后一句说“我们害怕被打扰”，A选项带入语义不通，B，C选项不符合该文语境，D选项带入文中“我们害怕被耽搁时间”，符合上下文语义，故答案为D。
　　8、【答案】[D] unfamiliar
　　【解析】空格处需填入一个形容词修饰strangers(陌生人)，所以该词应符合陌生人的身份与特点，既是陌生人，肯定是“不熟悉的”，故答案为D。
　　9、【答案】[C] anxious
　　【解析】空所在语境为“因为陌生人固有的陌生感，所以当与朋友和熟人相比，在沟通时，我们很容易感到_____。”填入的词应满足前后句的因果逻辑关系，不难判断空格处应填入一个消极的词汇，故首先排除A和B选项，D选项“生气的”和C选项“紧张的，焦虑的”，根据常识，D选项更符合陌生人所带来的感觉，故答案为C。
　　10、【答案】[D] turn (to)
　　【解析】空格要求填入一个动词，首先需与介词to构成搭配，其次需满足 “为了避免这种不自在，我们____我们的手机。”的语义，D选项turn to表示转向求助于某物某事，符合上下文语义，故答案为D。
　　11、【答案】[A] dangerous
　　【解析】根据此处结构protect us from what we perceive is going to be more _______(保护我们以防我们观察的东西更加_______)，可推断空处填入词汇为负向感情色彩，A选项dangerous(危险的)意思吻合，且和前文uneasiness(不安);security(安全)形成呼应;B选项mysterious(神秘的)与主题关联不大，且为中性词;C选项violent(暴力的)意思比较极端，且不合题意;D选项boring(无聊的)同样不吻合该段主题。故答案为A选项dangerous。
　　12、【答案】[A] hurt
　　【解析】该句意思为：当我们撕掉创可贴，把智能手机揣到口袋里，并且抬头行走，并没有_______那么糟糕。A选项hurt(伤害)、B选项resist(抵抗)、C选项bend(弯曲)、D选项decay(衰退)，其中hurt符合题意，it doesn’t hurt so bad(没那么令人难受)。因此答案为A选项hurt。
　　13、【答案】[B] conversation
　　【解析】由上文推断此处为研究者进行的一项实验内容，根据该句后面一句中talk to可知，实验是让研究对象进行交谈，可锁定B选项conversation(对话)，与talk to对应。A选项lecture(讲座)、C选项debate(讨论)、D选项negotiation(谈判)均不吻合题意，故答案为B选项conversation。
　　14、【答案】[D] passengers
　　【解析】该句意思为：他们让芝加哥火车上的通勤者和他们的_______交谈。根据commuter(通勤者)一词可找到与之对应的A选项passengers(乘客)，B选项employees(雇员)、C选项researchers(研究者)、D选项trainees(受训者)都不正确。故答案为A选项passengers。
　　15、【答案】[C] predict
　　【解析】该句意思为：“当两位博士让火车站的其他人_______和其他陌生人交谈会有什么感觉，乘客们认为……”。A选项reveal(揭露;曝光)，多接负面现象，此处不搭配;B选项choose(选择)不合题意;C选项predict(预测)代入文中翻译通顺，文法符合;D选项design(设计)不合题意。故答案为C选项predict。
　　16、【答案】[B] ride
　　【解析】此处需要填入一个与commuters“上下班往返的人”相关的词。因此排除A选项voyage“旅途”和D选项flight“航班”。上文提到了“the same train station”， 因此排除C选项walk“步行”，选项B为正确答案。
　　17、【答案】[A] went through
　　【解析】此处考察固定词组。 A选项go through with意为“完成”，B选项“do away with”意为“废除，消灭”，C选项“catch up with”意为“跟上，赶上”，D选项put up with 意为“忍受”，因此符合文意，能够和实验搭配的只能是选项A。
　　18、【答案】[B] In fact
　　【解析】此处需要填入一个固定词组，起到承接上下文的作用。上文提到那些放下手机，积极与乘客交流的人并没有受到冷落。空格后指出，与那些没有对话的人相比，这些人更加的开心。可见上下文之间是并列或递进的关系。A 选项In turn意为“轮流，以此”，不符合上下文关系，C选项In particular“尤其是，特别是”常常用来表示举例的逻辑关系，因此排除。D选项In consequence“结果”，表示因果的逻辑关系，因此排除。所以正确答案为B选项in fact“事实上”。
　　19、【答案】[B] since
　　【解析】此处考察上下文的逻辑关系。上文指出，与那些没有对话的人相比，那些积极交谈的人更加开心。下文则提到人类的繁荣起源于社会联系。显然，这二者之间不是假设关系，因此排除A选项unless和C选项if，也非转折关系，因此排除D选项whereas，正确答案为B选项since，表因果关系。
　　20、【答案】[C] simple
　　【解析】此处需要填入一个可以形容冒号后句子的形容词。与陌生人交谈让你觉得不孤单。显然这一事实，绝非funny“滑稽的”, logical “有条理的”，也非rare“稀有的”。 C选项“简单的”符合文意，是正确答案。
　　Section II Reading Comprehension
　　Part A
　　Text 1

　　2016考研英语二阅读答案如下：
　　21、[B]remodel the way of thinking
　　根据题干Cortina定位在第二段。典型的欲扬先抑，首段说coding classs不重要arent essential， 第二段引出中心Cortina认为较早的接触电脑是有益的beneficial，紧接着具体说明好处在于，他们就学习了电脑知识就懂得如何去开发手机应用程序，创作艺术，或者验证假设。答案关键句在于第三句的比较：It’s not as hard for them to transform their thought processes as it is for older students.对于他们来说与大孩子相比，改变思维并不难。综上所述，[B]remodel the way of thinking是对原文“transform their thought”的同义改写。对比处为命题点。
　　22、[D] interest
　　根据题干“in delivering lessons for high-schoolers”、“Flatiron ”，定位到第四段。其中deliver是gear的同义改写。Lesson是curriculum的同义改写。The high-schoolers get the same curriculum， but “we try to gear lessons toward things they’re interested in”(高中生们上同样的课程，但是“我们力图以他们的兴趣来调整课程”)，说明该校开设课程是主要考虑到“学生的兴趣”，故选[B] interest。
　　23、[A] help students learn other computer languages
　　根据Deborah Seehorn 定位到文章第五段最后一句But the skills they learn —..... — apply to any coding language,。他们所学的技能......可以应用到任何编码语言中去。选项[A]help首先体现了文章主体感情色彩beneficial，computer languages对应 coding language。
　　24、[C] become better prepared for the digitalized world
　　根据题干关键词“the last paragraph”回文定位在最后一段。最后一段第一句指出Flatiron的学生不会全都进入IT界。因此马上可以排除A. compete with a future army of programmers和B. stay longer in the information technology industry(都在谈IT行业)第三句进一步指出这些学生将会一生“被电脑包围”(对应the digitalized world)，第四句继续表明态度，越早学习电脑思维方式越好(且又一次进行比较the earlier the better)，[C] become better prepared for the digitalized world是对上述内容的概况总结。
　　25、[B] persuade
　　根据题干关键信息“coax”(Line 4， Para.6)，定位到最后一段第四行how to coax the machine into producing what they want本文通篇态度明确，对电脑级相关知识都是强烈的正面态度，只有A选项(“劝说，劝诱”)带入后符合中心思想：其他选项;[B] frighten“吓唬，使惊吓”[C] misguide“误导”，都是明显负面感情色彩，故排除;[D] challenge“挑战”，即“挑战电脑去生产他们想要的”，与A比较后顺利排除。

不知道同学想要考研英语二中什么题型的答案呢？下面是考研英语二完型填空的参考答案：
　　C 1. [A] why [B] where [C] how [D] when
　　B 2. [A] In return [B] In particular [C] In contrast [D] In conclusion
　　D 3. [A] sufficient [B] famous [C] perfect [D] necessary
　　C 4. [A] individualism [B] modernism [C] optimism [D] realism
　　D 5. [A] echo [B] miss [C] spoil [D] change
　　B 6. [A] imagined [B] measured [C] invented [D] assumed
　　A 7. [A] Sure [B] Odd [C] Unfortunate [D] Often
　　D 8. [A] advertised [B] divided [C] overtaxed [D] headquartered
　　A 9. [A] explain [B] overstate [C] summarize [D] emphasize
　　B 10. [A] stages [B] factors [C] levels [D] methods
　　A 11. [A] desirable [B] sociable [C] reputable [D] reliable
　　C 12. [A] resumed [B] held [C]emerged [D] broke
　　A 13. [A] attribute [B] assign [C] transfer [D]compare
　　D 14. [A] serious [B] civilized [C] ambitious [D]experienced
　　A 15. [A] thus [B] instead [C] also [D] never
　　D 16. [A] rapidly [B] regularly [C] directly [D] equally
　　C 17. [A] After [B] Until [C] While [D] Since
　　C 18. [A] arrives [B] jumps [C] hints [D] strikes
　　A 19. [A] shape [B] rediscover [C] simplify [D] share
　　B 20. [A] pray for [B] lean towards [C] give away [D] send out

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塔城地区18988965404： 英语考研第一天第二天上午下午都考什么? - ？
季知坤宁：[答案] 第一天上午政治,第一天下午考第二外语,第二天上午专业一,下午专业二.具体专业看你所考的方向.