回响在耳边的,,作文

作者&投稿:微贵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文,回响在耳边的欢乐声~

回响在耳边的欢笑声
转眼间,六年的时光就这样过去了,来的匆匆,去的匆匆。可那些回忆始终深深地印刻在我的脑海里,不管时光的流逝,它依旧美丽,依旧是我生命中一块永远灿烂的相册,不会老旧,也不会晦暗。翻开它,让我印象最深刻的还是欢笑声。

还记得我们最后一个六·一节是在操场上度过的,学校决定举行文艺汇演。我们把凳子搬到操场上,然后,表演就开始了。最让我们惊艳的是一年级小朋友表演拍照的那个节目。背景音乐一响起,盛装的小朋友便出场了。他们一男一女为一组,小朋友们只需摆个可爱的姿势就能赢得观众的欢呼声。果然是“男女搭配,干活不累”啊!在场的学生们都在为小朋友的表演而喝彩鼓掌。

感谢母校给我们这么纯真的记忆,这么快乐的时光。我想笑着离开也许是对您最好的报答,我会在仅剩的日子里精彩地过好每一天,让欢笑声持续不断的在我的耳边回响!

浙江台州玉环县楚门镇中心小学六年级:苏敏

--400字
第2篇:那句话总在我耳边响起
那句话总在我耳边响起

“一个人可以被毁灭,却不可以被打败!”这句话总在我耳边响起。

小升初时,自己因没考上重点中学而意志消沉,上了初一,突然对学习失去了兴趣,每天浑浑噩噩地过一天算一天。那天上自习课,我在桌底下看着从图书角拿来的小说《老人与海》。正看得入神,突然,班主任拍拍我的肩膀,“请”我到办公室。班主任说:“看名着?还不算坏。说说你对主人公桑提亚哥的看法?”“那老头?倒霉透顶!出海打渔几天,好不容易才捕到一条大鱼,竟然被一群鲨鱼围攻,吃剩一副骨架。他倒霉透顶了!”“就这样?”我回答:“是啊。”班主任说:“‘一个人可以被毁灭,却不可以被打败!’是这个故事的主旨,也就是不屈服、不甘失败的硬汉子精神,敢于向命运抗争、向失败和死亡进行挑战的精神。人在拼搏中可以一次次的失败,但不甘失败的精神却是永远打不垮的。”“哦,原来是这样啊。”“你小学的基础又不差,为什么放弃自己呢?那老头都敢挑战命运挑战失败,你一个小伙子,连挑战自己的勇气都没有吗?好好想想吧?”我在心里记下了那句话“一个人可以被毁灭,却不可以被打败!”。

是啊,一次失败就精神不振,我的人生之路该如何走下去呢?于是,我重新振作起来,努力学习。

读书声声
  一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
  我爱读书,这得归功于我妈妈。
  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
  小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
  我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
  书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
  我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

“在学校要认真学习,做题前一定要仔细观察题目要求再写……”
  你看。我的妈妈又开始唠叨了,每天清晨妈妈的唠叨声就在我耳边响个不停,就像“小鸟在唱歌”。她每天起的都很早,每一天我刚醒来就在我面前嚷嚷,对我说:“快起来,时候不早了,你还要到学校里晨读呢!”
  一次,我问妈妈:“您每天从早到晚的不停唠叨,难道不累么?”你猜她怎么回答?她说:这都还不是为了你好呀让你多长点记性,让你成绩变好!”
  记得上个寒假,妈妈让我天天写作业,寒假的每一天的清晨她都像上学时那样,早早的把我叫起来,让我到院子里晨跑十圈,然后到房间里写作业本各十页。记得有一次我问她为什么到了寒假的早上还让我像读书时那样啊,她回答说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”
  一次,老师布置了很多的作业,我急于求成,想早点把作业写完,就对爸妈说:“我把作业写完再吃饭。很快就写完了,待会儿再吃饭。”爸爸妈妈立刻异口同声地回应说:“你现在正在长身体的阶段,你一定要按时吃饭,而且要多吃。”爸妈说着把我推向餐桌前,把餐桌上的美味佳肴都一一夹到我的饭碗里。那时的我并未作出反抗,而是吃着那美食……
  后来,我渐渐地在那一夜之间懂得了爸妈对我的用心和唠叨中的爱,妈妈每天都很早叫我起床,是怕我迟到和学的知识太少……唉,可怜天下父母心啊!我就是在爸爸妈妈的那些唠叨声中慢慢长大的呀!这些声音会在我耳边永远回响!

回响在耳边的叮咛

      妈妈的爱是回响在耳边的叮咛;爸爸的爱是回响在耳边的叮咛;老师的爱是回响在耳边的叮咛;同学的爱是·······

      ——题记

      今年暑假的夏令营,和去年一样是去雨花营地,我执意要去,爸爸妈妈说不过我,只好答应了。

      在出发的前一天晚上,妈妈一边帮我收拾行装,一边还在不断的嘱咐着一些零碎的小事,并且念念叨叨地一直说过不停。“行了,这些我都会做,也都会注意的。”我不耐烦地打断了妈妈的话。

      “快收拾,没有你,我可不知道怎么收拾。”我说道,便弯腰去整理东西,妈妈叹了一句:“孩子长大喽!”我听见这一句略带苦涩的话,才发现妈妈眼里的泪光和落寞,我忽然明白,那一句句的叮咛,是妈妈的爱呀!

      有一次,我要出去玩,爸爸那一句句这注意、那注意的话,让我很不耐烦,我说了声再见转头就走了出去,爸爸叹了一口气说:“孩子长大喽!”听见这句话,我才发现爸爸那已近花白的头发,渐渐衰老的脸庞,我忽然明白,那一句句的叮咛,是爸爸的爱呀!

      还有老师的叮咛,同学的叮咛,这些叮咛化作爱的暖流,化作前进的动力,助我奋勇向前,前进不息!


那声音在我耳边回想作文
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