8岁儿童把他人儿童左眼睛搞失明了怎么办

作者&投稿:师房 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
失明的孩子眼睛会感到光吗?~

当然会啦!他们内心是多么渴望光明啊!

你好:孩子出现视力下降、看东西模糊等情况,家长朋友不必惊慌,立刻带孩子到眼科中心就诊。先分辨孩子得的到底是真性近视还是假性近视,然后再对症施治。近视还要防治同步,培养良好的用眼习惯至关重要。为此,专家特意提出几条建议供您参考:一是用眼每半个小时就要休息一会儿,比如:远眺、闭闭眼或做眼保健操等。二是不要躺着或者在较暗的灯光下看书,眼睛与书要保持适当的距离,一般以30厘米为最佳。三是书桌最好摆在窗前,灯光以日光灯与白炽灯混合为最好。四是可以吃一些含有维A、维C和β-胡萝卜素的食物

到医院就诊看伤的情况,要进行角膜移植!建议到正规大医院就诊。希望可以帮到你!

建议LZ到大规模的医院,眼膜移植,医药费你负责,我知道有个医院有眼膜,需要吗?需要采纳我并Hi我。最好移植,并好好劝劝家长,不要去法庭,否则LZ要承受责任

上医院啊 该承担的责任就要承担

不可耽搁,快去看


交通事故:12岁未成年无证驾驶无牌摩托车,撞5岁儿童左小腿骨折,可以得多 ...
12岁的孩子是未成年人,造成他人身体伤害的,由其监护人承担责任;经法医鉴定构成伤残的,要承担残疾赔偿金;象这种侵权造成他人伤害的,还要承担对方的医疗费,护理费,误工费,必要的交通费,等等费用;至于精神损失费得多少,由法官酌情确定,没有统一的标准....

在方位知觉方面,4岁儿童( )。
【答案】:C 婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别。据研究,2—3岁的幼儿能辨别上下,4岁幼儿开始能辨别前后,5岁开始能以自身为中心辨别左右,7岁后才能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。幼儿5岁时,方位知觉有跃进的倾向。

一个儿童能辨别自己的左右手但不能辨别他人的左右手
1、伸出你的左手,伸出你的右手;耸耸你的左肩,耸耸你的右肩;跺跺你的左脚,跺跺你的右脚;左手摸左耳,右手摸右耳;左手摸右耳,右手摸左耳,左手拍左腿、右手拍右腿……(放慢速度,纠正个别不对的幼儿,此环节教师应面向全体,看看是否每个幼儿都对)2、看图区分左右师:有6只小动物看到我们玩的那么开心,也来凑热闹了...

三四岁儿童容易发脾气
三四岁儿童容易发脾气,小孩子发脾气其实是有需求的,也和家庭教育有关,三四岁是孩子的一个成长关键期,这段时间会特别的有自己的想法,下面分享三四岁儿童容易发脾气。 三四岁儿童容易发脾气1 一、为什么3-4岁的孩子脾气特别倔? 3-4岁是孩子的自我意识初步形成的阶段,孩子对所接触的事物以及外界环境有了一定的学习...

帮助孩子学会分清左右,一般多大的时候就能分辨呢?
在题目中区分左右是这样的:如果书面上是人的话,就按照书面上人的左右,即:他的左手就是左边,右手就是右边!如果书面上是动物或者其他的物品的话,就按照孩子自己的左右方向来判断左右!宝妈宝爸不要太着急哦,建议孩子会说话了就可以教孩子呢,慢慢引导孩子,时间长了,孩子自然而然就会了。顺其...

3~6岁幼儿的行为特点
1、三岁以前,孩子需要健康的心里营养让他足够相信这个世界和自己的亲人;2、三岁到六岁,在健康心理的基础上他们要形成自己处事的态度和方法,形成初步的社会规则或价值观;3、因为他们是孩子,他们比我们更容易难过、无所适从。因此,当发现孩子在做错某件事的时候不要先急着批评她,或者孩子在某件事...

儿童几岁能正确辨别前后
3岁儿童已经能正确辨别上下方位4岁能正确辨别前后,部分5岁儿童开始能以自我为中心辨别左右。方向感发展不良的孩子,可能会出现抄写左右颠倒,部首张冠李戴等问题,另外由于对空间关系认识的不足,这些孩子还可能会出现做事无条理、计划性差、对位置和顺序判断失误等问题。

霍夫曼认为儿童移情的发展包括哪些阶段
第二阶段,自我中心移情(egocentric empathy)。约在2 岁左右。儿童能区分自我与他人,能分别形成自我的表象和他人的表象,这使普遍性移情发生变化。这时,儿童己意识到他人的存在,意识到是他人而不是自己遭到了不幸,但对他人的内部心理状态是不清楚的,并认为是与自己一样的。如在研究中观察到,一名1...

性教育是禁忌?
近年来儿童性侵害案件频发,因性教育匮乏而导致的成长问题层出不穷,很多父母根本没有这方面的意识,认为孩子还小,讲这么敏感的话题不太好,等长大了自然就会明白,其实这是非常不对的。 原因: 事实上,孩子很早就会注意到性别之间的差别,会对性、身体产生好奇,这是非常正常的。3岁左右,孩子就会进入“性蕾期”专家普遍...

《指南》健康领域
《3~6岁儿童学习与发展指南》 健康领域—动作发展 目标一 具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏 3-4岁 1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走段距离。 2.能双脚灵活交替上下楼梯。 3.能身体平稳地双脚连续向前跳。 4.分散跑时能躲避他人的碰撞。 5.能双手向上抛球。 4-5岁 1.能在较窄的低矮物体上平稳...

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