初中作文《生活中的美妙旋律》应该写什么事件??

作者&投稿:务申 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
生活如此精彩 初中作文~

我的初中生活



初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!





生活因……而精彩

可写人,最好是写自己!写具体别人,好像是为别人活。

可写爱好,“生活因足球而精彩”,突出你对足球的热爱。

可写你喜欢的事物,喜欢干的事情。

可写笼统的,“爱心”“友谊”……

自由发挥吧~!

有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才了解它的歌词,一点一滴,奏出了欢快的旋律,它不需要那些五线谱上的“豆芽”,这就是雨。多姿多彩的雨,展现了不同的美妙旋律。
  ——题记
端午休假这三天,阴雨连绵,时而茫茫烟雨,时而牛毛细雨,时而瓢泼大雨,时而倾盆大雨,时而狂风暴雨,不同的雨,也展现出了雨不同的性格。

  雨是一个调皮捣蛋的小精灵。扯断一串串珍珠链子,珍珠落了下来,落到了人们的身上:它无声无息地钻进了人们的袖口;它小心翼翼地滴进了人们的双眼;它嘻嘻哈哈地溜进了人们的鞋内……雨对树叶的绿色万分贪恋——顺着绿叶一路滑下,一片叶子滑完了,又跳到另一片叶子上去,就像跳楼梯。玩够了,又去花伞上打个转,拿雨棚当滑梯,拿高楼当跳台,拿树干当秋千,迟迟不肯投入大地妈妈的怀抱。

  雨是一位正值青春的小姑娘。它淅淅沥沥地飞了下来,飞到花园里,同千姿百态的鲜花一起玩耍:红的、橙的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的,像绣在大绿毛毯上的斑点。它一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,闻着花儿的芳香,它露出了淡淡的微笑。

  雨是一名脾气火爆的青年。发起火来,把雷爷爷,电婆婆,风叔叔都叫来了,它们联合起来,将大雨倒向人间,把人们都淋成了落鸡汤,而且一下就是几个小时才停下,才能消消气儿。

  ……

  这就是雨,不同的雨,这几天的雨,可弄得我心烦意乱,希望雨天赶快过去,它也该休息休息了,太阳公公快点“上班”吧!

正能量


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