在一个减法算式里被减数减数和差相加的和是五十米之差是减数的三分之二这个件事上单试试
被减数-减数=差①
被减数+减数+差=1②
差=减数×3③
将③带入①得：被减数-减数=减数×3
被减数=减数×4
带入②可得：
减数×4+减数+减数×3=1
减数×8=1
减数=1/8
带入③差=3/8
带入①被减数=4/8=1/2
这个减法算式是1/2-1/8=3/8
或写成0.5-0.125=0.375
被减数-减数=差
被减数+减数+差=1
差=3*减数
带入上面两式
被减数-减数=3*减数
被减数+减数+3*减数=1
被减数=4*减数
带入4*减数+减数+3*减数=1
8*减数=1
所以减数=1/8
被减数=4*减数=1/2
所以这个减法算式是1/2-1/8=3/8
减数是：25÷（1+3分之2）=15
差是：25-15=10
在一个减法算式里被减,减数和差的和是1000,被减数是多少
500。解析：此题可以利用加减消元法，减数带入到被减数+减数+差=1000算式内运算。由题意得：被减数+减数+差=1000 又因为：减数=被减数-差 那么：被减数+（被减数-差）+差=1000 则：被减数+被减数=1000 所以，被减数=500 加减消元法的步骤：1、利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的...
在一个减法算式里被减数减数与差的和是20被减数是多少
在一个减法算式里被减数减数与差的和是20被减数是10。具体解释如下：1、这是一个关于减法的问题。我们知道，减法有被减数、减数和差三个部分。题目告诉我们，这三者的和是20。我们的目标是找出被减数是多少。假设被减数是a，减数是b，那么差就是a-b。2、根据题目，我们可以得到以下方程，a+b+a-b=2...
在一个减法算式里被减数减数与差的和等于240被减数是多少
解：已知在一个减法算式里，被减数+减数+差=240，且被减数-减数=差，得被减数=减数+差，则被减数+被减数=240 被减数×2=240 被减数=240÷2 被减数=120 答：被减数是120.
一个减法算式里,被减数、减数、差三个数的和是556已知差是178,那么...
一个减法算式里，被减数、减数、差三个数的和是556已知差是178，那么减数是100。减数+差=被减数 被减数、减数、差三个数的和就是被减数的2倍等于556 所以被减数是278 又因为差是178 所以减数=278-178=100
在一个减法算式中,被减数,减数和差相加的和是18。被减数是(),减数是...
被减数是9，减数是4，差是5。减法的运算定律：减法结合侓：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减，公式：a-b-c=a-(b+c)例：12-1-3=12-(1+3)一、减法的意义：从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。二、减法的性质：1、减去一个数，等于加这个数的相反数。a-b=a...
在一个减法算式里被减数是36.4差是减数的1.8倍差是多少?减数是多少...
÷2=613 差=1111-613=498 在一个减法算式里，被减数是37，差是13，减数是多少 1、被减数是减法算式中减号前面的数，即被减去的那个数或量，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。 2、法则有：被减数=减数+差；减数=被减数-差 ；差=被减数-减数 所以，减数=被减数-差=37-13=24 ...
一个减法算式里,被减数,减数与差三个数之和是196,减数比差大24,被减...
被减数=减数+差 所以：被减数=196÷2=98 减数比差大24 所以：减数=（98+24）÷2=61 差=61-24=37
在一道减法算式里被减数减少十减数不变差怎样变化
在一道减法算式里，被减数减少十，减数不变，则差增加10。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号（−...
在一个减法算式中,被减数,减数和差三个数的和是1048,你知道被减数是多少...
被减数+减数+差=1048；被减数X2=1048；被减数=1048÷2；被减数=524。减法是一种数学运算 减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运...
李可做题时错把一个减法算式里的被减数56看成了65,结果算得差是14...
你可做题时错把一个减法算式里的被减数56看成了65。结果得到的差是14所以我们要根据这个错误的一个结果的话，求出另外一个减数14+65=79，所以他正确的答案，其实就是79-56。所以最后的答案应该是等于23。正确的答案也就是23。
宠省祖卡： 在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是被减数的(2倍 )
方正县13584622951： 在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50,已知差是减数的三分之二,这个减法算式是:请说明理由甲数是乙数的1/2,乙数是丙数的1/4,甲数是... - ？
宠省祖卡：[答案] 被减数-减数=差,被减数=减数+差 被减数+减数+差=50 减数+差+减数+差=50 被减数=减数+差=25 差=2减数/3 减数+2减数/3=25 5减数=75 减数=15 这个减法算式是:25-15=10 甲=乙/2,乙=2甲 乙=丙/4,丙=4乙=8甲 甲数是丙数的1/8.
方正县13584622951： 在一个减法算式里,被减数、减数与差相加的和正好是100,被减数是() - ？
宠省祖卡：[答案] 被减数-减数=差 所以被减数=减数+差 被减数+减数+差=100 被减数+(减数+差)=100 被减数+被减数=100 所以被减数=50
方正县13584622951： 在一个减法算式里,被减数,减数,差相加的和是29.046,那么被减数是多少? - ？
宠省祖卡：[答案] 因为 被减数-减数=差 所以 被减数=减数+差 于是 被减数+减数+差=2*被减数=29.046 得到 被减数=29.046/2=14.523
方正县13584622951： 在一个减法算式里,被减数、减数、差相加的和是50,已知差是减数的35,这个减法算式是______. - ？
宠省祖卡：[答案] 50÷2=25; 25÷(1+ 3 5), =25÷ 8 5, =15 5 8; 25-15 5 8=9 3 8; 算式是:25-15 5 8=9 3 8. 故答案为:25-15 5 8=9 3 8.
方正县13584622951： 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加得20.48.差是2.56,被减数、减数各是多少? - ？
宠省祖卡：[答案] 20.48÷2=10.24; 10.48-2.56=7.68. 答:被减数是10.24、减数是7.68.
方正县13584622951： 在一道减法算式中,被减数,减数与差相加的和是58,被减数是多少 - ？
宠省祖卡：[答案] 因为: 被减数-减数=差 被减数+减数+差=58 所以: 被减数+减数+(被减数-减数)=58 2*被减数=58 被减数=29 答:被减数是29.
方正县13584622951： 在一道减法算式里,被减数、减数与差相加的和是80,则被减数是______. - ？
宠省祖卡：[答案] 被减数+减数+差=被减数*2,所以被减数是: 80÷2=40; 故答案为:40.
方正县13584622951： 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加,得数是21.6,(未完)有知道减数是差的5倍,被减数、减数、差各是多少?(算式) - ？
宠省祖卡：[答案] 因为:被减数-减数=差 所以:被减数=减数+差 所以:21.6=2被减数=10.8 设差为X,减数为5X 所以5X+X=10.8 X=1.8 5X=9 所以被减数=10.8 减数=9 差=1.8
方正县13584622951： 在一个减法算式中.被减数、减数与差相加是240.已知减数与差的比是3:5,那么减数是( ). - ？
宠省祖卡：[答案] 在一个减法算式中.被减数、减数与差相加是240.已知减数与差的比是3:5,那么减数是( 45 ). 240÷2*3/8 =120*3/8 =45
