运动会跳麻袋比赛作文

作者&投稿:张儿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
体育运动项目有哪些?~

体育运动项目分类
(一)速度力量型:速滑、短跑、投掷、举重
(二)耐力型:竞走、游泳、滑冰、长跑
(三)表现难美型:体操、花样游泳、冰上芭蕾
(四)技能准确型:射击、射箭
(五)隔网对抗型:乒乓球、排球、网球
(六)同场对抗型:篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球
(七)格斗对抗型:击剑、柔道、摔跤、拳击
(八)综合型:现代五项、现代冬季两项
夏季奥运会运动项目:28个
田径、赛艇、羽毛球、棒球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、马术、击剑、足球、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、游泳、现代五项、垒球、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、排球、帆船
中国古代体育运动:
蹴鞠、围棋、弹棋、投壶、射箭、斗兽、赛马、赛车、秋千、拔河、竞渡、摔跤、水戏、斗剑、角力、冰嬉、技巧运动
中国少数民族体育运动项目:
抢花炮、珍珠球、木球、蹴球、毽球、武术、摔跤、秋千、龙舟、马上项目、射弩、打陀螺、押加、舞龙、划龙舟、爬山、跳高、打马桩、坠绳、飞绳、拔腰劲
中国民间体育运动项目:
跳板、跳皮筋、跳绳、踢毽子、放风筝、拔河、抽陀螺、抖空竹、扔沙袋、武术

体育运动有田径、球类、游泳,武术、健美操、登山,滑冰,举重,摔跤,柔道,自行车等多种项目。
1、田径或称田径运动,是田赛、径赛和全能比赛的全称。现代田径运动的分类不同,主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动,共计四十多项。
田径运动中以时间计算成绩的项目叫径赛;以高度或远度计算成绩的项目叫田赛;全能运动项目,则是以各单项成绩按《田径运动评分表》换算分数计算成绩。

2、游泳,是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。
游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳,竞技游泳是奥林匹克运动会中的第二大项目,它包括蝶泳、仰泳(也称背泳)、蛙泳和捷泳(也称爬泳/自由泳)四种泳姿的竞速项目,以及花样游泳等。
随着游泳运动的发展,游泳被分为实用游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水、救护等;竞技游泳分为蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳、自由泳。等级为:三级、二级、一级、健将、国际健将。

3、健美操是一种有氧运动,特征是持续一定时间的、中低程度的全身运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。
跳健美操有诸多好处,不仅能帮助我们有效的强身健体,而且还有减肥的功效,这种运动减肥方法集健美和健身于一体,特别适合女性,受到了广大女性同胞的喜爱。

4、登山是指在特定要求下,运动员徒手或使用专门装备,从低海拔地形向高海拔山峰进行攀登的一项体育活动。
登山运动可分为登山探险(也称高山探险)、竞技攀登(包括攀岩、攀冰等)和健身性登山。登山设备要适应登山运动的环境条件,在设计、选材、用料、制作上要尽量使其轻便、坚固、高效,并能一物多用。
5、滑冰,亦称“冰嬉”,很多人认为,滑冰是从外国传来的“洋玩意”,事实上,早在宋代,我国就已经有了滑冰运动,不过,那时不叫滑冰,而称之为“冰嬉”。“冰嬉”包括速度滑冰、花样滑冰以及冰上杂技等多种项目。

 运动会
  一年一度的全校运动会来了。
  501班所有的即将参加比赛的选手们个个信心十足,似乎有“万事具备,只欠东风”的感觉。做为其中的一员,我也是。
  以往几次运动会,我都是拉拉队,不曾当过运动员。今年,要不是因为李娟生病,恐怕我还是一如既往地扮演拉拉队员的角色吧。现在安排我来接替李娟,我得到了一个锻炼的机会。
  我的第一个比赛项目是100米。
  站在跑道上,我的心怦怦直跳,因为我爆发力不行,短跑不太好,又是第一次参加比赛,我紧张的不得了。看到别的选手个个摩拳擦掌的样子,我也不时的在为自己打打气、鼓鼓劲。发令枪响了,在“啪”的一声中,选手们像脱缰的野马一般朝前冲去,我也使劲向前奔跑,但是不出意外地,我很快就落后了。最后,我以小组倒数第二的名次没能进入决赛。晋级的人继续比赛,我则向班级拉拉队所在的位置走去。本以为会被同学们嘲笑,心里忐忑不安的。可和我的想象完全不一样,同学们非但没说我跑的不好,反而在为我鼓劲。章老师轻轻的拍拍我的背,温柔的说:“加油!你跑的不错,已经尽力了。已经过去了,就不要想的太多,下午还有比赛呢,还有机会。到时可要好好努力呀!”顿时,我真真切切地体会到了班级的温暖。是啊,这就是我的家,同学们会永远支持我,老师会永远鼓励我,我们永远共同进退。
  接着,我们啦啦队又忙了起来,比赛还有很多,我也加入到啦啦队里,与同学一起欢呼着,为我们班的运动员加油鼓劲,我相信,我们501班是最棒的,我们不是没有实力,只是实力没真正发挥,我们一直在进步,总有一天,会做到年级里的最棒。
  午饭过后,稍做休息,我们又迎来了下午的比赛。下午我要参加两个项目:800米和4×100米接力。首先是800米。“各就各位”,“啪”,大家一起向前冲了出去,因距离比较远,起跑的速度当然不能和上午的100米相比。要保存体力,我想。或许选手们的想法可能有点不同,她们一窝蜂地拥了上去,我没有冲得太快。看到前面的选手们你推我挤,我担心是否会出事故。果然,才跑了几分钟,一个选手摔倒了。她正好倒在我跟前,我一时刹不住车,不由自主地从她身上跳了过去,膝盖却不知被什么东西刮了一下,我感到一阵疼痛,虽顾不上细看,但我知道我没踩到她,否则就不大好。我抬起头,放眼望去,选手们已跑远了。看来这次比赛想拿好成绩,够呛。为了不被拉下太多,我顾不得疼痛,加快步伐。“一个,两个,……”,或许是前面一开始冲得太快的缘故,不少选手明显体力不支,我很快就超过了好几个。第二圈,我仍然没能跑到最前头,却也不心急,而是在心里自我安慰道:重在参与嘛。最后一圈了,最后的机会,我使劲冲刺,又超过了一位。似乎劲头更足了些,于是,我还想再超过一位,只是心有余而力不足,我感到双腿发软,迈不开步子。看来,能保持不再被别人超过就不错了,便放弃了继续争抢的念头,保住现在的位置更重要。终于冲过了终点。我感到头有些晕,腿也麻木,但是,此时我心情却很愉快,全身轻松。虽然成绩并不理想,但我尽力了,我完成了全部比赛。我相信有了这一次的经验,下次我一定会更棒。
  回到场边。我把裤腿卷起来,查看一下疼痛的地方。果然伤了。膝盖上面破了一大块皮,红红的,湿湿的,还好没流血。火辣辣的,怪疼。接下来的4×100米接力比赛怎么办?我在想。我要放弃吗?哎……
  在4×100米接力比赛开始之前,我觉得膝盖没那么疼了,试着跑几步,还好,没什么大碍。于是我决定继续参赛。
  我和队友们来到起点附近,互相鼓励、加油。比赛开始了。我跑第二棒。当我接到接力棒时,奋力向前奔跑,我知道,我代表的不只是我自己,而是我们501班,所以,我只想跑的快些,再快些,此时,我完全感觉不到痛。当我准备向下一位队友交棒时,更是信心十足,我想,我们一起练了那么久,已经有了默契,绝对不会失败,果然,交棒很成功,没有一点差错。
  运动会接近尾声了,无论是运动员还是拉拉队都很满意,因为我们都为班级贡献出了自己的力量

比赛场地在操场,操场呈圆形,圆的右边是一排绿化,茂盛葱绿,再往里走就是实验楼;圆的左边是体育办 公室和老师的寝室,既美观又方便;圆的后面是教学楼。供高年级使用;在圆的西北竖着一根旗杆。
操场上,一个个队伍上场,“加油,加油!”不时地听到这样的叫声。方老师带领我们进入了比赛场地,我们伸伸懒腰,再做一下准备活动,好像我们势在必得。排在最前面的赵晋,一看就是力气大的,我们后面的就当一位位“马后炮”,一些旁观者也目不转睛地盯着绳子。只听一声哨声,方老师不管三七二十一,大喊:“一二三,一二三,加油,快!一二三,一二三……”他们班一看快被我们拉过去,就气馁了,听到裁判员一吹哨子,全班欢呼起来,方老师更是心里乐开了花。二(1)班的同学像一个个被钉子扎破的气球,一脸沮丧,下一局就是定胜负的一局了,全场的气氛更是欢呼、热烈,只有我们屏息凝视,方老师信心十足了,但还是没有停下来喊,直到裁判员说二(7)班赢了时,我把埋在心里的欢呼尽情地释放出来了,回到班里同学还一直沉浸在喜悦之中。
回家后妈妈直到我累了,就烧了一条大鲈鱼,让我不亦乐乎。


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