初三作文 藏在____里的精彩 字数600字左右，🙏求大神
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育的意义是多层面的，其中最直接的一点，就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下，抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。
但是，这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心，而应该成为一个高水平的制造中心，并且逐步发展成为研发中心。那么，谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型，应用型的工程师呢？当然是职业教育。
我国目前仍然处于工业化的中期阶段，对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示，我国7000万产业工人中，只有1/3是技术工人，其中初级工占到了60％，中级工36％，高级工仅为4％，无疑，要改变这一状况，培养大批新型技术工人，就需要大力发展职业教育，职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。
现实生活中，确实存在着这样一种现象，有人书本上的知识，比如说数理化，语文、历史、外语学得很一般，并不突出，但是动手能力比较强，稍微接触一下就有兴趣，就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好，但是手工很巧，可以缝制出非常精美的衣服，可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴，这些同样可以为社会创造财富。
他们不应成为应试教育的失败者，家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧，使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育，还没有脱离应试教育这个框框，只是简单的用文化考试，实际上也不能叫文化考试，只能说是课程考试，用这样分数的尺子去衡量和考核学生，从根本上忽视了智力类型的差异，这是一种明显的不公平、不科学。
不同类型教育方式培养的人才，他们之间只有智力类型的差别，而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通，做到只要教育得法，人人都能成才，实现这样一种教育公平的理念。
职业教育”这一术语，首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动，它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果，职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。
所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。
分苹果的启示
一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士和50有过犯罪记录的人，分别去信，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封来信，一封来自白宫一位著名人士，一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的是同一件事：小时候母亲分苹果。 那位来自监狱的犯人在信中说，小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不一。我一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟，你们想要哪个？我想说要最大最红的一个，弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了弟弟一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。 于是，我灵机一动，说：“妈妈，我要那个最小的，把大的留给弟弟吧。” 妈妈听了，非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给了我。从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段，直到被送进监狱。 那位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不同，我和弟弟们都争着(来源于)要大的。妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想得到它。很好，现在，让我们比赛，我把门前的草坪分成3块，你们3个一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！” 结果，我赢得了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲，她让我明白了一个最简单也最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，也是这样做的。在我们家里，想要什么，就必须为此付出努力和代价！ 推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师，她可以教你说第一句谎言，也可以教你做一个诚实的永远努力争第一的人。
时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，它依然折射出独一无二的精彩。
每天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花，她们披着纯净无瑕的的灯笼裙将娇羞的俏脸掩在薄纱中。
现在正是玉兰开放的时节，当我沉浸在玉兰花悄然绽放的笑容中，几抹身影吸引了我的注意。那是几个行动迟缓的老人，他们每两三个聚集在一起，衣着朴素，都带着白色的卫生手套，弯下腰仔细地搜寻着小路边的角落和花坛的边缘。他们是丢了什么东西吗？我疑惑地望着这些忙碌的老人。“老陈，袋子！”一声苍老短促却简捷有力的话从不远处的草地旁传来。一位老奶奶身穿干净整洁的外套，白发整齐地挽起，远看像嵌上了一朵清雅的玉兰，她正微微蹙起眉凝视着草地上两团纸巾。另一位老人急忙小跑着拎来一个纸袋。那位老奶奶蹒跚地踱到草地边，缓缓蹲下身，将一只腿跪在台阶上，一只手撑住地面稳住身体，上身向前倾，伸长手臂，张开手指试图去靠近离她半米多远的垃圾，但没有碰到。“老李，你站到草坪上去吧！”“不行不行，压坏了小草可就不好了！”老奶奶摇摇头，轻轻摆了摆手。她又把另一只腿放到台阶上，小心地向前挪了一点，使双膝的位置跪在泥土边缘又不至于压到花草，她再一次伸出双手，身体的前倾度增大，尽力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力与执着。终于，那两片垃圾被老奶奶扔到了纸袋中，她又用相同的方法，以惊人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，紧锣密鼓地进行着清理工作。老奶奶的额上渗出了辛劳的结晶，双膝和衣侧都黏上了黑土。她看着身后素雅的净土，乐呵呵地拍了拍身上。轻柔的微风拂起她的发丝，像一双手抚过我的心。空气中飘荡着玉兰的清香，洁白的玉兰花正站在枝头向老人们颔首微笑，传递着最真挚的谢意。
时光定格在了这一瞬间，玉兰花以她端庄淡雅的美丽和沁人心脾的芳香装点了小区；一群辛勤的老人用真挚质朴和洒满汗水的实际行动形成了一道独特的风景线。
这生活中的精彩携着玉兰的清香刻在了我的心中。
藏在什么里的精彩作文二：藏在竞争里的精彩
达尔文说：“物竞天择，适者生存。”的确，在这个弱肉强食的世界上，要想立足，唯有竞争。只有战胜了别人，自己才能成为王者，这一点充分说明了竞争的残酷性。然而，正因为竞争的残酷性，才使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦；通过竞争才能不断反思、总结，从而确立起努力的目标，从而不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉，会在竞争中体现的淋漓尽致，生活也因竞争而变得精彩起来。
去年，我在鲁能参加乒乓球训练，就深深体会到了这一道理。
我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的，按照惯例，要和几个老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高，但是很强壮的小伙子，他长着一张标致的国字脸，两只眼睛像在脸上切了两条缝，却从里面射出两束犀利的光，嘴巴大大的，能说会道。他叫小刚。
他大气地站在球台边，居高临下地朝我挥了挥手：“这儿！”我一步三摇晃地走过去，胆怯地答应一声。比赛开始，我四肢发抖，双脚打颤，他却越战越勇，结果不言而喻，我惨败下台。
从那以后，他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼，我假装看不见，却暗中抓紧练球，为五天以后的对内循环大比赛做准备。
经过几天的突击训练，我觉得已经有了战胜他的资本，哼，到那一天到来时，我得好好杀杀他的威风！老师终于从花名册上抬起头来：“小明对小刚！”我昂首挺胸地走到球台边，拿起球就发，几个回合下来，他有些招架不住，一双小眼睛疑惑地瞪着我，大概在想：“他怎么变得这么厉害了？”我连赢两局，现在只要再赢一局，他就是我的手下败将了！我得意忘形，十分高兴。他那边却又急又怕，豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来，手心出汗出的几乎握不住拍，脸颊通红通红的，像成熟的红苹果，手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。
可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后，他变得沉稳许多，一改以前闪电战的作风，开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下，他竟然顺风顺水，连赢两局。决胜局到了！这回轮到我紧张了，一紧张，脑子里一片空白，霎那间什么战术也不讲了，只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊，他在逆境中步步为营，最终转败为胜，决胜局以11：3的悬殊比分再次战胜我。
在这场比赛中，我又输了。但是通过这次比赛 ，让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性，同时也认识到了自己的不足。
生活中无时无刻不充满着竞争，因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平，所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见，生活离不开竞争，但，竞争又让我们的生活变得更加精彩。
藏在什么里的精彩作文三：藏在花瓣中的精彩
不知从什么时候起,悬在空中的火球再也没有了以往的威力,只是温和地在空中笑着。我站在田野上，看空中打着转的冷风从我身旁呼啸而过。脚下的草被吹得东倒西歪。远处的草丛里有几朵可爱的花，淡淡的阳光在洁白的花瓣上烙下金色的图样。我不禁有些吃惊，轻轻地走过去，看花儿使劲地晃着肥肥的花瓣，抬起头对我憨憨地笑。多么可爱啊！我这样想着，伸手去抚摸她光洁的额头。她更高兴了，在微凉的风中舞动着，身上沾满了阳光的味道。我俯下身去，吻了吻她有些绯红的脸蛋，我听到了她清脆悦耳的笑声。
风儿还在吹，但已经不那么狂躁了。我想起了出生在树上的桃花。我曾摘下过她，捧在手心里细细地欣赏过。那粉嫩的脸上满是柔柔的笑，像温暖的春风拂过我焦躁的心房。多么娇嫩的花儿！可我清楚的记得，我曾亲手撕碎她漂亮的裙子，把光秃秃的她无情地丢在冰冷的地上。可现在，我的耳边满是她的哭声，她的泪水和她的不复存在的笑脸。她该是万分讨厌我的吧！现在早已躺在冰冷泥土中的她，还听得见我的呼喊和道歉吗?
风儿柔柔地吹，偶尔有些波动，在空气中留下淡淡的痕迹。我笑着流泪，看依旧在我面前摇晃着的花。我把伸出去的手收回来，因为我想让她依旧笑着，我不愿看到她流泪的样子。我躺在田野中，感受轻柔的风穿过我的发丝，抚过我的脸颊；看我旁边那朵可爱的花，含着美丽的笑，披着金色的纱；听空中传来她天籁般的笑声，我觉出泪水在脸上划出两道长长的疤。我转过身，轻轻趴在那一片花上，使劲嗅那淡淡的香。她似乎感到我的悲伤，静下来不在摇晃。香气涌进我的鼻腔，在身体里一寸一寸地渗透，稀释着我的悲伤。我有些累了，将头深深埋进臂腕中，我可以觉出毛茸茸的草尖碰到我的脸，有些凉。
风儿应该是吹累了，不动了。我闭上眼睛，觉得世界真美好，真安静。只有旁边毛茸茸的草和可爱的花。静到好像从来没有人来过，好像时间已经悄悄凝固，好像白云不在飘，鸟儿不在叫。好像我也消失了，在这淡淡的芳香中隐匿起来了。我就在这一望无际的寂静中安静地躺着，享受这难得的静谧。
远处一声清脆的鸟叫，像一粒石子投入平静的大海，空气中已荡起层层涟漪。我听到那可爱的花儿摇了摇，感到毛茸茸的草尖晃了晃。我抬起头，看向那朵洁白的，有着淡淡光晕的花儿，她正咧着嘴，对我憨憨地笑。在那洁白光滑的花瓣上，还有一滴晶莹剔透的泪珠，折射出太阳特有的光芒。
我吻了吻她光洁的额头，站起了身，在她悦耳的笑声中转身，走向天边那太阳升起的地方。
藏在什么里的精彩作文四：藏在心里的精彩
夜深了，人静了，这是一个冬天的夜晚，家家户户都已经进入了甜蜜的梦乡，而只有一扇小窗，发出微弱的烛光，那就是我的妈妈，一位伟大，一位慈爱，一位把自已的爱全都给了我的好妈妈，我那小的心里装满着我的感动。
那一天，我正发着40度的高烧，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，心里是“十五个吊桶打水—七上八下”急着对我说：“我一定带你去医院，不让你这么难受！”我的心里有一种说不出的滋味，妈妈立刻背上了我，自己披上了一件披风，而给我穿上了一件厚厚的棉袄，戴上了一个厚厚的帽子。接着走出了大门。走了好一段路，妈妈不行了，脚一踏空，身子一歪，只见我马上就要摔下来了，我赶紧闭上了眼睛，但事情并不跟我想象的一样，我并没有摔在冰地上，而是在温暖的怀抱里。啊！我的妈妈，我在妈妈的怀抱里，你摔着了吗？“你……你摔着了吗？”妈妈用微弱的声音对我说。我急忙答到：“我没有，您呢？”“我……”妈妈什么也没说，只是有背起了我，看起来妈妈没有多大的伤，可妈妈走的时候颤颤巍巍的，一边走还一边用干了的嘴唇吻我的脸。我再也抑制不住自己的感情，在我眼里回转着的泪水，一下子涌了出来，总觉得我陷入了冰水里，心里冷冷的。转眼间来到了医药，医生说我的病……怎么说呢？不好治，但是他一定会尽力的。妈
妈很担心，带我打针做物化，还毫不犹豫的掏出自己以保存多年的钱，给我买药。
看完了病，我的烧已经退了许多，这时，分针整整走了一圈，妈妈背我回了家，我困了，迷迷糊糊地躺在了床上，妈妈为了不打扰我，让我快点睡着，就没有开灯，而是点了一根细细地白蜡烛，蜡烛发出的微弱的光，映红了妈妈的手，妈妈侧坐在我旁边，微微地笑了。
啊！您的笑是那样的慈祥，您为我操劳了多少！一根根细丝般的皱纹爬上了您的眼角。妈妈，我是多么得爱您呀！我是多么得感动啊！
这种感动一直深深地藏在我心里。就算已经过了很长时间了，可我还是久久不能忘怀！
藏在什么里的精彩作文五：藏在夜晚里的精彩
夜晚的天空安静祥和，如一块上好的墨玉挂在那儿，没有一丝的瑕疵。望着此时的天空，原本浮躁的心也平静下来。
我叫米，是一个学习不好，任性，调皮的女生。我叛逆不听父母和老师的话，一直我行我素，永远都是以自我为中心，极度自私的人。别人想什么所需要什么都与我无关。虽然我看起来活泼开朗，一副平易近人的样子，但我实际上是带有着一副虚假面具，把真实的自我给深深的藏在这面具下。永远都是一副事不关己的模样。
又是一个夜晚，一样的漆黑。“不要你管，”我没好气的回了一句。就在今天晚上，妈妈在查我课本时发现了一张夹在其中的试卷，只有59分，一向疼爱我的妈妈却发起火来，而我却不甘示弱的顶回去，这次吵架是在我一句不耐烦的话语中结束。
墨色的天空渐渐变成青黑色，皎洁的明月缓缓升起，给这青黑色的夜晚渡上一层银粉，闪闪透透的即虚即实。像极了我此时的心情，一半的高兴，一半的担忧。我高兴是因为我和妈妈吵架时我没有认输，没有任她骂我。我担忧是我看见妈妈眼里那一抹悲伤，深深地刺痛了我的心，而嘴里却是不饶人的顶回去，在那一瞬间我后悔了。
望向窗外，青黑色的夜幕上出现一颗颗星星，忽明忽暗，像一粒粒宝石，像一颗颗珍珠。原本平静的心又浮躁起来。“夜，月亮，星星，我是不是错了，”我喃喃道。
夜晚的天空原本是一片漆黑，但是他把那属于自己的光彩，分给了月亮和星星，它们是夜晚更加的精彩。月亮和星星用他们那独特的光亮，点缀了夜晚，使其更加的光彩。此时我的心却像被一只无形的大手给揪住，那种揪心的疼痛我无法描述。那张59分的试卷和妈妈那受伤的神情，让我惊恐，我后悔，为什么不可以听从妈妈的教导而是和她唱反调。
如果我大方，善良，真诚，对人是出自内心的友好，而不是虚假。我是不是看起来会更加的真实。我要学会分享，不能再任性调皮自私了。我要做一个懂得谦让的人，孝顺父母，不能再和他们顶嘴，不能再像一个小孩子……在这个夜晚里我想了很多，内心也舒坦了。
藏在什么里的精彩作文六：藏在梧桐树下的精彩
秋天迈着蹒跚的脚步徐徐而至。
深秋的气息总有点清冷，树叶耐不住冷秋的孤寂早早地落下了枝头。窗外，在空无一人的街角，安静地躺着各色的落叶，半是梧桐，半是香樟。
而那棵耸立在街角的梧桐树，却让我无法自拔地想起了尘封在心底的往事，想起了那些藏在梧桐树下的精彩。在那个距离我似乎已经很遥远的童稚时期，村里的几个孩子在闲来无事的时候总爱一起跑到树下去玩。那似乎是我童年永恒不变的主题。
我常爱和一群女孩在树下跳皮筋，“床前明月光，疑是地上霜……”那是我们跳皮筋时稀奇古怪的说词，诸如此类的还有很多，却也不过是取些自己喜欢的诗词再配以新奇的想法，让那一根细长的皮筋在脚下步步生花。除此之外，那群成天活泼好动的男生也总爱跑到树下耍上一耍。犹记得，曾经有一个男生，闲着无聊竟然爬起了树，稚嫩的手抱着粗糙的树干不停地往上爬，从他呲牙咧嘴的表情中就可以看出他爬得有多辛苦，豆大的汗珠挤满了他的额头，我们一众人便不停在树下拍手叫好，笑声充斥着那片不大不小的土地。树上像树袋熊一样挂着的人，树下看的兴起的我们，是我儿时回忆中最深刻的画面。偶有几个老人也爱来树下下象棋，并看着我们一众孩子肆意奔跑，快乐感染着他们。老人细细地品着一杯茶，任时间在树下悄悄地滑过。
曾经的点滴精彩汇成了时间这条长河。时间不动声色地带我们远离了那段时光，而那些藏在梧桐树下的精彩终归离我们越来越远。小时候常玩的玩具被尘封在了小小的角落，儿时的玩伴也渐渐走散，只剩下一棵老树孤零零地伫立在原地，树的年轮长了一圈又一圈。
还记得吗？是谁在树下吟唱一曲歌谣，是谁在众目睽睽下哭红了脸，又是谁在哄笑声中你追我赶？
只愿时光走得慢些，让藏在梧桐树下的精彩能在我的脑海中存得久一点，再久一点……
那是我弥足珍贵的回忆，那是我藏在梧桐树下的精彩……
看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类半命题作文很简单。
我在此整理了三篇相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！
【作文一：藏在书里的精彩】
书，是一条弯弯曲曲的小道，走不到尽头；书，是一片湛蓝湛蓝的海洋，无边无际的；书，是一个通红通红的果实，香甜可口，回味无穷！我们要学会与书结友。
小时候的我并不懂事，但却对奇妙的故事非常感趣。每当我放假时，回家第一件事就是放下书包，听奶奶讲故事，我总说，奶奶心里的故事比天上的星星还要多哩！所以，只有四岁的我爱上了读故事书，因为里面有着许多善良、美丽的人物。渐渐地，我觉得那些故事书满足不了我的心愿了，就带着疑惑的心情，尝试着第一次自己拿起书本，看自己喜欢的书了。
但我渐渐明白，得先把字认会，不然，你就老是把字读错，这样读书是不行的！六岁时，我才又拿起了人生的第二本书，这书我不怎么记得书名了，但我清楚得记得这本书里精彩的内容：一位叫海伦的小女孩，双目失明，双耳失聪，但却遇到了一位知心的老师，这小女孩开始学会用手来当眼睛了，最后海伦变成了一位成功的人士。这本书是我最喜欢的，因为它告诉了我遇到拙折要迎难而上的道理。
我读书，已经达到了热爱的地步，但我也有不爱读的书：《中华上下五千年》、《寄小读者》、《十万个为什么》等，我认为读书要少读自己觉得枯燥无味的。我喜欢《小王子》、《我的妈妈是精灵》、《列那狐的故事》等。读书不可只读字，要深入书本里去思考。读书要做到：好读书，读好书，多读书，这样你的知识面才会广，写作文就不用担心没有优美素材。
假如我们是一朵朵花朵儿，那么书就是一泉清水滋润着我们；假如我们是一棵小树苗，那书就是肥料，帮助我们快乐成长！我们要读书，不断地读书！
【作文二：藏在季节里的精彩】
一年中有四个季节，它们分别是春夏秋冬，它们一起构成了美丽的一年。
春天的使者——春姑娘来到了人间，举着魔法棒给人间“换装”，她像一只轻快的梅花鹿，走在树荫下的小道上，凡是她经过的地方，处处生机勃勃，鸟语花香，她来到湖边，想照照“镜子”，她发现湖面还未解冻，就用魔法棒一挥，顿时湖面就解冻了，人间经过春姑娘的抚摸，变成了一派“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的美丽景象。
当春姑娘走后，古灵精怪的夏弟弟来了，他有时让太阳放射出强烈的阳光，妄想把人类的眼睛闪瞎，他有时放出炎热的温度，让别人重视自己，就可以“占山为王”了。不过夏弟弟也有好的一面，他的调皮是有度的，当大地开始出现干涸，人间生灵开始抱怨，他会找来风婆婆和雷公公，为大地献上充足的雨水。
秋天是金黄的季节，也是丰收的季节，当秋姐姐走进果园时，她的手一挥，你看，原本小巧玲珑的果实，个个变得膀大腰圆，一颗颗果实散发着迷人的香气，让你不由自主的想吃一口。当农夫采摘果实的时候，他们脸上露出的动人微笑让秋姐姐倍感幸福。“多好的果子啊！”这些都得归功于秋姐姐了，她不辞劳苦，翻山越岭地为人类送来香甜的果实。
冬天的精灵——雪，把正在熟睡的冬爷爷从床上拉起，想让冬爷爷降下一场大雪，把他们送到人间去游玩。如果你在冬日的早晨醒来，发现已经漫天寒霜，你会不由自主的想生起一盆熊熊的炭火，悠闲地漫步于廊前屋下。
一年四季，四季的使者轮流上岗，为人们送去美丽和幸福，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，只要我们留心观察，就可以发现藏在季节中的精彩。
【作文三：藏在语文里的精彩】
畅游在语文的大海，我发现了语文的精彩。在海底的沙滩漫步，我“偷窥”到了诗词的风采；在海潮的轻抚下前行，我感受到了文章的气概；在与浪花的嬉戏中打闹，我体验到了生活的愉快。
——题记
语文是一片汪洋大海，里面藏有无尽的精彩；珍藏在语文里的精彩，是如此地令我期待。
漫步在海底的沙滩上，我“偷窥”到了诗词的风采。“大漠孤烟直，长河落日圆”，那是怎样地雄浑与豪迈？“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，那是怎样地乐观与无奈？“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，那是怎样地悲痛与感慨？“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，那是怎样地豁达与开怀……诗词的风采，展示着语文的风采；漫步在海底的山摊上，我找到了藏在语文里的精彩。
前行在海潮的轻抚下，我感受到了文章的气概。“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”多么美的文章、多么美的文采。“树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。”多么形象的描写、多么形象的记载。“伐木声丁丁地飘出幽谷，秋天梦寐在牧羊女的眼里。”多么诗意的语言、多么诗意的抒怀。“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”多么哲理的语句、多么这里的不言失败……文章的气概，展示着语文的精彩；前行在海潮的轻抚下，我找到了藏在语文里的精彩。
打闹在于浪花的嬉戏中，我体验到了生活的愉快。一篇文章，令我澎湃；一首诗词，令我感慨；一个字眼，令我开怀……生活的愉快，展示着语文的风采；打闹在与浪花的嬉戏中，我找到了藏在语文里的精彩。
“一粒沙子折射出一个世界，一朵鲜花反映出一个天堂。”这就是藏在语文里的精彩，这就是语文的魅力之所在！
那么懒啊
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越景艾普： 到了白水寺大殿. 我们买了门票进去四处看看.里面有佛爷殿、娘娘殿、刘秀殿,还有一个兵器殿里刘秀骑着火牛挥着剑,多威风啊!每个殿门口,都放着一个很大很大的香炉,里面插着许多小香和很大很高的龙香,院子里香烟缭绕. 后来转到了青龙井,看上去是一口很普通的井,但是听人们说井下面压着一条老龙.因为它做了坏事,被玉皇大帝压在这井里.等到井口的铁槐树开了花,它就可以出来了.所以当地人也把这井叫作槐花井,只是井口的铁槐树早就不见了. 在寺院的后角,我们还看到一棵古老的皂荚树,枝繁叶茂,粗壮的躯干几个大人都抱不住.我站在这棵古老而又充满生机的大树下,让妈妈为我拍了照,我要让这份美丽永远留在我的相册里.
蓬溪县13534751426： 半命题作文藏在——里的精彩,600字!!速求啊 - ？
越景艾普： 第一篇 藏在心底的秘密 每一个人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及. 记得有一次,班主任去开会了,让我们自己看书,便下楼了.大约过了三四分钟,听见楼梯上传来“咚!咚!”的脚步声.同学们以为老...
