求一些六年级上册数学比的应用题难题越难越好谢谢
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2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米？
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇?
7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？
8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲、乙两人的速度?
解：
9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？
10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米?
11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米？
12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距？
13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2
，求二车的速度？
14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行，经过4小时候相聚4千米，再经过多长时间相遇？
15、甲、乙两车分别从a
b两地开出
甲车每小时行50千米
乙车每小时行40千米
甲车比乙车早1小时到
两地相距多少？
16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米，两地相距多少?
17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米？最长距离多少米？
18、甲乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达，实际每小时比原计划多行5千米，这样可以比原计划提前几小时到达？
19、甲、乙两车同时从AB两地相对开出，相遇时，甲、乙两车所行路程是4：3，相遇后，乙每小时比甲快12千米，甲车仍按原速前进，结果两车同时到达目的地，已知乙车一共行了12小时，AB两地相距多少千米？
20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车的速度是甲车的1.5倍,车开出几时相遇?
谁有六年级上册的数学题,比如:6X25分之4 越多越好,最好400道一上 稍微...
6. 309除以41.25与5.75的和,商是多少? 7. 一个数的 加上1.2等于10,求这个数。(方程解) (六) 1. 2. (25+ )×4 3. 300-4263÷21 4. 0.81÷0.25+5.96 5. 6. 2.6-1÷()× 7. 5个 除以 与 的和,商是多少? 8. 一个数的 比它的 多4.5,求这个数。(方程解) (七) 1. 12 2. 6.6+2 ...
人教版小学六年级数学上册知识点
扇形面积 = πr2× (n表示扇形圆心角的度数) 5、跑道:每条跑道的周长等于两半圆跑道合成的圆的周长加上两条直跑道的和。因为两条直跑道长度相等,所以,起跑线不同,相邻两条跑道起跑线也不同,间隔的距离是:2×π×跑道宽度。 注:一个圆的半径增加a厘米,周长就增加2πa厘米 一个圆的直径增加b厘米,周长就增...
新人教版六年级数学上册各单元知识点归纳总结
新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳第一单元分数乘法一、分数乘法(一)分数乘法的意义：1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：65×5表示求5个65的和是多少?1\/3×5表示求5个1\/3的和是多少?2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。
六年级上册数学所有的公式,要全一些
74 等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75 等腰梯形的两条对角线相等 76 等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77 对角线相等的梯形是等腰梯形 78 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么 在其他直线上截得的线段也相等 79 推论 1 经过...
求数学题(六年级上册)
六年级数学上册主要内容是: 分数乘法、分数除法、 圆难度比较高的是分数除法,也就是确定单位“1”的题目。楼上给的题目好象是五年级下册的内容。以下给一些六年级上册分数方面的练习题,希望对你的预习有用:1.甲是8 乙是10 甲是乙的百分之几?2.甲是8 乙是10 乙是甲的百分之几?3.甲是8 乙是10 甲比乙...
六年级数学上册知识点精选
以下是 考 网为大家整理的关于六年级数学上册知识点精选的文章,希望大家能够喜欢! 1. 位置的表示方法: A(列,行)如:A(3,4)表示A点在第三列第四行。 一般先看横的数字,再看竖的数字,注意中间是逗号 2.分数乘法的意义:一个数×分数 分数×一个数 3.乘积是1的两个数互为倒数 1的倒数是1 0没有倒数...
北师大版小学六年级数学上册知识点归纳
2、能利用七巧板在方格纸上变换各种图形。能运用图形的变换在方格纸上设计美丽的图案，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用。3、欣赏图案，感受图形世界的神奇。通过生活中有趣而美丽的图案，认识数学的美，体会图形世界神奇。第四单元 比的认识 1、能从具体情境中抽象出比的过程，理解比的...
六年级上册数学应用题,60条,要比较短的,要答案。
(1)仙桃小学学生参加植树活动,六年级植树164棵,比五年级2倍多16棵.五,六年级共植树多少棵?(2) 同学们做操,每行20人,可以站18行.如果每行站24人,可以站多少行?(用比例解)(3)在比例尺是1:200000的地图上量得两地间的距离是25厘米.如果画在1:500000的地图上,两地之间的图上距离是多少厘米?(4)少先队在...
六年级数学上册简便计算是什么?
六年级数学上册简便计算是如下：1、24.6-3.98+5.4-6.02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。24.6-3.98+5.4-6.02 =（24.6+5.4）-（3.98+6.02）=30-10 =20 2、27×17\/26 解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。27×17\/26...
小学六年级上册常考的数学应用题50道
一、三班人数占全年级总人数的60%，六年级一班有40人，全年级有多少人?21、有盐水350克，其中盐占30%，加入一些水后，含盐率为5%，加入水多少克?22、某厂去年第一季度完成全年计划的2\/7，照这样计算，今年超过计划的百分之几?23、一袋面粉，用去了1\/3后，又放进8千克，这时袋里的面粉恰好是...
国毛立健：[答案] 1.甲、乙二人同时从A、B两地出发,各自去B、A两地,二人速度比为7∶6.二人相遇后继续向前行进,这时乙的速度比原来... 5、甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙...
德清县13410505422： 六年级上册比的应用题及(答案)急急!!好的在加 - ？
国毛立健： 1、小于400的自然数中不含数字8的数有(339)个. 2、有9枚铜钱,其中一枚是假的,真假只是质量不同,用无砝码的天平,至少称(8)次,就肯定能够将假铜钱找出来. 3、在公路上每隔100千米有一个仓库,共5个仓库.1号仓库存货10吨...
德清县13410505422： 小学六年级上册数学比的应用题 - ？
国毛立健： 3*2=6厘米,放大后的长 2*2=4厘米.放大后的宽. 放大后的长方形面积和原来的长方形的面积比是﹙6*4﹚∶﹙3*2﹚=24∶6=4∶1 也可以直接用放大的比例来算.2²∶1²=4∶1
德清县13410505422： 小学六年级数学比的应用题(一元一次方程)甲乙丙三人加工一种零件分别需耗时6、7、8分钟,现有3650个零件要加工,要求三人在同一时间内共同完成... - ？
国毛立健：[答案] 6、7、8的最小公倍数是168,168/6=28,168/7=24,168/8=21, 28+24+21=73,3650/73=50, 甲加工28*50=1400个 乙加工24*50=1200个 丙加工21*50=1050个
德清县13410505422： 六年级上册数学关于比的应用题. - ？
国毛立健： 已知客轮和货轮的速度比是3:5 客轮和货轮的时间比是5:3 货轮从乙港到甲港用了5÷5x3=3(小时)
德清县13410505422： 六年级用比例解决问题的一些应用题1.应用题,用比例解答!(1)小明从甲地到乙地,计划每小时行5km,3.6h到达,实际速度为6km/h,几小时就能到达?(... - ？
国毛立健：[答案] 1.设X小时能到达 5:6=X:3.6 6X=18 X=3 3小时能到达 2.设又修了X米 3:150=10:X 3X=1500 X=500 又修了500米 3.设可装订X本 50:40=X:100 40X=5000 X=125 可装订125本 4.设还要X小时到达 4.5:5/8=X:1-5/8 5X/8=13.5/8 X=2.5 还要2.5小时到达 1 ...
德清县13410505422： 小学六年级关于比的应用题 - ？
国毛立健： 把分给我吧!求求!! 按比例分配练习题 1、公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的 ,母鸡占总只数的 ,公鸡的只数是母鸡的 ,母鸡的只数是公鸡的 . 2、一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的 ,...
德清县13410505422： 小学六年级数学比的应用题 - ？
国毛立健： 设:甲7x人,则乙3x人. (7x-30)/(3x+30)=3:2 x=30 7x=210 3x=90 甲210人,乙90人.
德清县13410505422： 谁知道小学数学六年级上册第三单元比的应用题 10道,有赏金的! - ？
国毛立健：[答案] 1:某班男生人数是女生人数的五分之四,女生人数与男生人数之比是多少?2:一项工程,甲队单独做11天完成,甲队和乙... 5:光明小学四、五、六年级的人数比是11:14:12,平均每个年级111人,三个年级各多少人?6:六年一班与六年二班的人...
德清县13410505422： 六年级上册比的应用题 - ？
国毛立健： 按照人头算,总够有7个人,所以要求每个人平均花多少钱 总钱数除以总人数得到一个人平均数,剩下,三口的乘以平均,四口的乘以平均数,就得到答案.
